2021年部编人教版三年级语文上册句子专项强化练习及答案

2021年部编人教版三年级语文上册句子专项强化练习及答案

一、 按要求改写句子。

（1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句） ___________________________________________ （2）在括号里给句子加标点。

（___）红头（___）不要怕（___）你会出来的（___）（___）青头隔着肚皮和红头说话（___）

（3）把下面的问句改成打句号的句子。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ ___________________________________________ （4）照样子写句子。

金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。 ________________________________________________________

二、 我能按要求写句子。

（1）照样子，把句子写具体。 例：风筝越飞越高。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。 小鹿越跑越快。

小鹿越跑越快，________________________________

（2）现在你们想听，我讲讲吧！（给句子加上恰当的关联词） _________________________________

（3）芳芳拿起黑板擦。 芳芳擦黑板。（把两句话合成一句话） _________________________________

（4）喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语） _________________________________

三、 按要求写句子。

1 / 7

1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句） _____________________________________________

2．小虾有趣。（改为感叹句） ___________________________

3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） ___________________________

4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句） ________________________________

四、 照样子，改写句子。

例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。

灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。 （1）小鸟在天上飞来飞去。 ___________________________ （2）大熊猫在吃竹叶。 ___________________________

例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。

（3）这个男孩子难道不诚实吗？ ___________________________ （4）你怎能不了解石头书的特点呢？ _________________________________

五、 按要求写句子。

1．一条（_______）的小河从村前（_______）流过。（把句子写具体） 2．人们用火车把燕子送往南方。（改为“被”字句） _____________________________ 3．你怎么能随便骂人呢？（改为陈述句） _____________________________

2 / 7

4．人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。（用关联词合成一句话） _____________________________________________

六、 按要求写句子。

1．太阳放射出金光。（扩句） _______________________

2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） _______________________________________

3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（仿写句子）

几百里树木连成一片，真像____________。

七、 按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。 （1）难以对付或忍受；剧烈：___________ （2）严厉：_______________ 2．秋天来到了。（扩句） ___________________________

3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”（改为转述句）

_____________________________________________

4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。（修改病句） _____________________________________________

八、 句子训练营。

（1）北京人被瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）__________________________________________ （2）风吹得白桦树直摇晃。（把句子改成拟人句） __________________________________________

3 / 7

（3）照样子，改写句子。 例：赵州桥坚固。赵州桥美观。 赵州桥不但坚固，而且美观。 海南岛风景优美。海南岛物产丰富。 _________________________________

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。 裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 猎人告诉丽丽：“天快黑了，我去打野味，你去捡柴火。” _________________________________________________

九、 请按要求完成句子练习。

1．照样子补充句子 他高兴得手舞足蹈。 ．_________得___________ ．2．改成“被”字句

密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 ________________________________ 3．用恰当的关联词把下面两句话连成一句。

小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。 ____________________________________________________ 4．修改病句。

妈妈去超市买了许多食物，有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。 ____________________________________________________

十、 用关联词把下面的两句话连成一句话。

1．小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。 _____________________________________________ 2．王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。 _____________________________________________

4 / 7

3．天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。 _____________________________________________

十一、 按要求写句子。

（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句） _________________________________

（2）父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向） _________________________________

（3）树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变） _________________________________

（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话） _____________________________________________

十二、 按要求写下列句子。

1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变） _____________________________

2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈） _____________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写） _____________________________

4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动） _____________________________

十三、 按要求，写句子。

1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） ______________________________

2．昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话） _____________________________________________ 3．这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）

5 / 7

______________________________________________

十四、 按要求完成下列各题。

（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间……“一瞬间”的近义词是．．．（_________）

（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句） _______________________________ （3）今天的天气非常爽朗。（修改病句） _______________________________ （4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句） _______________________________

（5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______（续写句子）

（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句） ___________________________________________________

十五、 陈述句变成疑问句。

小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。 1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句） ______________________________________

2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） __________________________________________________

3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

______________________________________________________________

答案

6 / 7

1、他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 “ ！ ， 。 ” 。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。 秋天是一把钥匙，秋天是一盒五彩缤纷的颜料，秋天是一曲丰收的歌，带给小朋友的欢快的歌。

2、在原野上追逐嬉戏。 如果现在你们想听，我就讲讲吧！ 芳芳拿起黑板擦擦黑板。 请你把作业本递给我好吗？

3、腹部藏着卵。 小虾多么有趣啊！ 这正好用来养小鱼小虾。 吃饱了的小虾显得十分自在。

4、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。

5、清澈 缓缓 燕子被人们用火车送往南方。 你不能随便骂人。 因为人们开始砍树盖房，所以山坡上出现了裸露的土地。

6、火红的太阳放射出耀眼的金光。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实。 绿色的海洋

7、他的肚子疼得厉害。 这个老师很厉害，学生都怕他。 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。 顾客对裁缝说，他和别的顾客不一样，他是个性子最急的顾客。 在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠军。

8、北京人把飘虫叫作“花大姐”，好名字！ 风吹得白桦树直哆嗦。 海南岛不但风景优美，而且物产丰富。 猎人告诉丽丽，天快黑了，他去打野味，丽丽去捡柴火。

9、他急 团团转 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。 小女孩如果一根火柴也没有卖掉，回家就会挨爸爸的责打。 妈妈去超市买了许多食物，有速冻饺子、饼干和馒头。

10、虽然小鹿的腿很难看，但是把它的命救了。 王老师不但数学教的很好，还是个通情达理的好老师。 天上的火烧云不仅颜色变化极多，而且形状变化极多。

11、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗？ 满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。 12、你一定能感到他的关心。 这么远，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨着眼睛。 鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。

13、小鸟在枝头愉快地歌唱。 昙花如果在白天开花，就有被灼伤的危险。 花开放。

14、一转眼 风抚摸树林，发出阵阵响声。 今天的天气非常晴朗。 枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！ 给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。 先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？

15、你的声音这么小，我不能能听清。 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。

7 / 7