直线与圆 的方程
总分值晋级
解析几何3级 双曲线与抛物线
初步
解析几何2级 椭圆初步
解析几何1级 直线与圆的方程
<老师备案>本讲是在高一春季学过两讲〔直线方程六大考点和圆的初步〕后的直线与圆的同步讲义,
涉及到的新知识点不多,主要是强化直线与圆的灵敏与综合应用,进一步体会数形结合的思想.每个板块学习前有春季知识回忆,简单的复习一下直线与圆的根底知识点.
1.1直线的三种形式及其灵敏应用
春季知识回忆
π的直线方程为_________________. 3 ⑵过点1,2、2,3的直线方程为_____________. 1.⑴过点2,3且倾斜角为
m和Bm,4的直线与直线2xy10平行,那么m的值为〔 〕 2.过点A2,A.0 B.8 C.2 D.10
【解析】 B.
3.△ABC三边所在直线的方程为:AB:3x2y60,AC:2x3y220,BC:3x4ym0. ⑴ 判断三角形的形状;
⑵ 当BC边上的高为1时,求m的值. 【解析】 ⑴ 直角三角形;
⑵ m25或35;
4.平面内与直线2xy10的间隔 为2xy0或2xy20 【解析】
5的直线方程为 . 5知识点睛
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1.直线的方程:
①点斜式方程:yy0k(xx0)
yy1xx1②两点式方程: y2y1x2x1③一般式:AxByC0〔A、B不全为零〕 2.点到直线的间隔 公式
点P(x0,y0)到直线l:AxByC0的间隔 d的计算公式:d两条平行直线AxByC10和AxByC20之间的间隔 为Ax0By0CAB2222;
C1C2AB3.两条直线的位置关系l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20 ⑴两条直线相交、平行与重合的条件: ①相交的条件:A1B2A2B10
.
②平行的条件:A1B2A2B10且B1C2C1B20 ③重合的条件:A1A2,B1B2,C1C2(0) ⑵两条直线垂直的条件:A1A2B1B20
<老师备案>斜率存在的情况下:两条直线为l1:yk1xb1;l2:yk2xb2
相交的条件:k1k2;平行的条件:k1k2且b1b2;重合的条件:k1k2,b1b2. 两条直线垂直的条件:k1k21.
经典精讲
考点1:直线方程及其灵敏应用 【例1】 ⑴
⑵⑶
直线l过点C3,4,且点A1,1、B5,7到l的间隔 相等,求直线l的方程. 等腰直角三角形ABC的直角顶点C和顶点B都在直线2xy60上,顶点A的坐标 是1,1,求边AB,AC所在的直线方程.
1作直线l,使它被两直线l1:2xy80和l2:x3y100所截得的线段 过点P0,被点P平分,求直线l的方程.
【解析】 ⑴ x3或y2x2.
⑵ 直线AC的方程为x2y30,
直线AB的方程为3xy40或x3y20.
【例2】
过点P1,2的直线分别交x、y轴的负半轴于A,B两点,当PAPB最小时,求直线l的方程.
尖子班学案1
Q,过P,Q作直线2xy01且斜率为m(m0)的直线l与x,【拓2】 过点A1,y轴分别交于P,S,求四边形PRSQ的面积的最小值. 的垂线,垂足分别为R,【解析】 当m1时,四边形PRSQ的面积有最小值为3.6. 目的班学案1
【拓3】 将一块直角三角板ABO〔45角〕置于直角坐标系中,
11ABOB1,ABOB,点P,是三角板内一点,现因
24三角板中局部受损坏〔△POB〕,要把损坏的局部锯掉,可用
MOPNBxyA经过P的任意一条直线MN将其锯成△AMN,问如何确定直线MN的斜率,才能使锯成的△AMN的面积最大?
11【解析】 当直线MN的斜率为k时,S△AMN获得最大值.
231.2圆的方程形式及其灵敏应用
春季知识回忆
1.求以O0,0,A2,0,B0,4为顶点的△OAB外接圆的方程.
【点评】当条件与圆心、半径有关时常选择标准方程,当条件是圆经过三个点时,常选用一般方程. 31,,方程x2y2ax2ay2a2a10表示的圆的个数为〔 〕 2.假设a2,0,4A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】 B;
3.证明:以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆方程为(xx1)(xx2)(yy1)(yy2)0. x1x2y1y2x1x2y1y2xy【解析】 ,变形即可得. 2242222知识点睛
1.圆的标准方程
b)为圆心,r为半径的圆的方程:(xa)2(yb)2r2 ⑴以点C(a, ⑵圆心在原点的圆的标准方程:x2y2r2
2.圆的一般方程
说明:⑴x2和y2项的系数相等且都不为零;
⑵没有xy这样的二次项.
1DE⑶表示以,为圆心,D2E24F为半径的圆.
222<老师备案>⑴当D2E24F0时,方程①只有实根xDEDE,y,方程①表示一个点,
2222⑵当D2E24F0时,方程①没有实根,因此它不表示任何图形.
经典精讲
考点2:圆的方程及其灵敏应用 【例3】 ⑴
⑵
2、B3,2,圆心在直线2xy30上的圆的方程. 求经过点A5,1),B(4,1)且与x轴相切的圆的方程. 求过点A(0,<老师备案>三个条件确定一个圆,一般用待定系数法求圆的方程.假如圆心或半径或圆心到直线
的间隔 可用标准式;假如圆经过某些点常用一般式.
<老师备案>在求圆的方程时,应当注意以下几点:
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①确定用圆的标准方程还是一般方程;
②运用圆的几何性质建立方程求得a、b、r或D、E、F; ③在待定系数法的应用上,列式要尽量减少未知量的个数.
进步班学案1
【拓1】 过点P(4,2)作圆x2y24的两条切线,切点分别为A,B,O为坐标原点,那么△OAB的
外接圆方程是〔 〕
A.(x2)2(y1)25 B.(x4)2(y2)220
C.(x2)2(y1)25 D.(x4)2(y2)220
【解析】 A
【选讲】 在平面直角坐标系xOy中,设二次函数f(x)x22xb(xR)的图象与两坐标轴有三个交
点,经过这三个点的圆记为C. ⑴ 务实数b的取值范围; ⑵ 求圆C的方程.
0)(0,1). 【解析】 ⑴ b的取值范围是(,b1(b1)1⑵ 圆C的方程为(x1)y〔或写为x2y22x(b1)yb0〕 242221.3直线与圆的综合
春季知识回忆
0,且与圆x2y21相切,那么l的斜率是〔 〕 1.设直线l过点2,31A.1 B. C. D.3
32【解析】 C
1),那么直线l的方程为〔 〕 2.圆x2y2ax20与直线l相切于点A(3,A.2xy50 B.x2y10 C.xy20 D.xy40 【解析】 D.
3.直线xy30被圆x1y225所截得的弦长为______.
4.过点P(2,3)作圆(x1)2y225的弦AB,使P为AB的中点,那么弦AB所在直线的方程为〔 〕 A.xy50 B.xy50 C.xy50 D.xy50 【解析】 A
<老师备案>主要是对直线与圆的位置关系、过一点作圆的切线以及圆的弦长的回忆.
2知识点睛
1.直线与圆的位置关系
⑴ 假如直线到圆心的间隔 为d,圆的半径为r,那么: ①假设dr,那么直线与圆相离; ②假设dr,那么直线与圆相切; ③假设dr,那么直线与圆相交.
⑵ 将直线方程与圆的方程联立成方程组,利用消元法消去一个元后,得到关于另一个元的一元二 次方程,求出其的值,然后比拟判别式与0的大小关系, 假设0,那么直线与圆相离; 假设0,那么直线与圆相切; 假设0,那么直线与圆相交. 2.圆与圆的位置关系
平面上两圆的位置关系有五种,可以从两圆的圆心距与两圆半径的数量关系来判断. 设O1的半径为r1,O2的半径为r2,两圆的圆心距为d, 当r1r2d时,两圆外离; 当r1r2d时,两圆外切; 当r1r2dr1r2时,两圆相交; 当r1r2dd0时,两圆内切; 当r1r2d时,两圆内含.
3.当圆与圆相交时,求相交两点所在直线的方程时把两圆的方程作差即可.
<老师备案>1.根据直线与圆的方程判断位置关系和求弦长,一般不用判别式,而是用圆心到直线的间
隔 与半径的关系求解.
2.要注意数形结合,充分利用圆的性质,如“垂直于弦的直径必平分弦〞、“圆的切线垂直于经过切点的半径〞、“两圆相切时,切点与两圆圆心三点共线〞等等,寻找解题途径,减少运算量.
3.圆与直线l相切的情形——圆心到l的间隔 等于半径,圆心与切点的连线垂直于l. 4. 圆与直线l相交的情形——圆心到l的间隔 小于半径,过圆心而垂直于l的直线平分l被圆截得的弦;连接圆心与弦的中点的直线垂直于弦;过圆内一点的所有弦中,最短的是垂直于过此点的直径的那条弦,最长的是过这点的直径.
在解有关圆的解析几何题时,主动地、充分地利用这些性质可以得到新奇的思路,防止冗长的计算.
经典精讲
考点3:直线与圆根底 【例4】 ⑴
⑵
圆(x2)2y21,求
y的最大值与最小值. x假设圆x2y24与圆x2y22ay60a0的公共弦的长为23,那么
a .
33y【解析】 ⑴ 的最大值与最小值分别为和.
33x进步班学案2
y2【拓1】 ⑴ x,y满足x2y21,那么的最小值为 ;
x121,且与圆xy23x0的公共弦所在直线过点5,2的圆的方程. ⑵ 求圆心为2,尖子班学案2
【拓2】 假如实数x、y满足(x2)2y23,那么
y的最大值为 , x2y2的最大值为______.x第 5 页
目的班学案2
【拓3】 ⑴ 圆C:(x2)2y21,P(x,y)为圆上任一点,求
⑵ 两圆x2y24和x2(y8)24.
5xb的两侧,务实数b的取值范围; 25)且和两圆都没有公共点的直线斜率k的取值范围. ② 求经过点A(0,y2的最大、最小值. x1① 假设两圆在直线y【解析】 ⑴
3333y2的最大值为,最小值为 44x1考点4:与圆有关的对称问题 【例5】 ⑴
圆C1:(x1)2(y1)21,圆C2与圆C1关于直线xy10对称,那么圆C2的方程
为〔 〕
A.(x2)2(y2)21 B.(x2)2(y2)21 C.(x2)2(y2)21 D.(x2)2(y2)21 ⑵
一条光线从点P(2,3)射出,经x轴反射,与圆(x3)2(y2)21相切,求反射光线所在的直线的方程.
【解析】 ⑴ B
⑵ 4x3y10或3x4y60.
进步班学案3
【拓1】 点A是圆C:x2y2ax4y50上任意一点,A点关于直线x2y10的对称点也在圆
C上,那么实数a等于 . 尖子班学案3
【拓2】 圆x2y28x4y0与以原点为圆心的某圆关于直线ykxb对称,求k、b的值. 目的班学案3
【拓3】 自点A3,3发出的光线l射到x轴上,被x轴反射,反射光线所在的直线与圆
C:x2y24x4y70相切,求入射光线l和反射光线所在的直线方程,并求光线自A到切点所经过的路程.
考点5:圆上的点到直线的间隔 问题
圆C:(x3)2(y5)2r2和直线l:4x3y20,
⑴ 假设圆C上有且只有4个点到直线l的的间隔 等于1,求半径r的取值范围; ⑵ 假设圆C上有且只有3个点到直线l的的间隔 等于1,求半径r的取值范围; ⑶ 假设圆C上有且只有2个点到直线l的的间隔 等于1,求半径r的取值范围.
【解析】 方法一采用转化为直线与圆的交点个数来解决;方法二从劣【例6】
弧的点到直线l的最大间隔 作为观察点入手.
【点评】将圆上到直线l的间隔 等于1的点的个数转化为两条直线与圆
Oxr=4l1Cll2r=6y的交点个数,是一种简明的处理方法,对解决这类问题特别
有效.
0),点P在圆上,求△PAB面积的最小值. 【备选】 圆C:(x4)2(y3)21和点A(0,1),B(1,考点6:直线与圆综合 【例7】
如图,圆心坐标为
3,1的圆M与x轴及直线y3x分别相切
yDNBOMA于A、B两点,另一圆N与圆M外切、且与x轴及直线y3x分别相切于C、D两点.
⑴ 求圆M和圆N的方程;
⑵ 过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度.
【解析】 ⑴
M的方程为x3y11,
N的方程为x33y39;
2222C图13.2-3x实战演练
【演练1】过原点O作圆xy6x8y200的两条切线,设切点分别为P、Q,那么线段PQ的
长为 .
22【解析】 4 【演练2】圆C与直线xy0及xy40都相切,圆心在直线xy0上,那么圆C的方程为〔 〕
A.(x1)2(y1)22 B.(x1)2(y1)22 C.(x1)2(y1)22 D.(x1)2(y1)22
【解析】 B
【演练3】直线y2x1上的点到圆x2y24x2y40上的点的最近间隔 是〔 〕
A.【解析】 C
【演练4】圆(x3)2(y5)236和点A(2,2),B(1,2),假设点C在圆上且△ABC的面积为
451 C.1 D.1 B.5555, 2那么满足条件的点C的个数是〔 〕
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】 C;
【演练5】如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x3y60,
1)在AD边所在直线上. 点T(1,y⑴ 求AD边所在直线的方程; ⑵ 求矩形ABCD外接圆的方程. Cy2T【演练6】设点P(x,y)是圆x2y21上任一点,求u的取值范Dx1OxMB围.
A大千世界
1.设足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:1,在满足①②的所有圆中,求圆心到直线l:x2y0的间隔 最小的圆的方程.
b,半径为r,那么P到x,y轴的间隔 分别为b,a. 【解析】 设所求的圆的圆心为Ca,第 7 页
由圆截x轴所对的圆心角为90,得圆截x轴所得弦长为2r,故r22b2. 又圆截y轴所得弦长为2,所以有r2a21,从而2b2a21. 设C到直线x2y0的间隔 为d,那么d2a2b5,
于是5d2a2ba24ab4b2≥a22a2b24b22b2a21,当且仅当ab时等号成立,此时ab1或ab1.
故所求的圆的方程为x1y12或x1y12.
2222n〔n0,m0,nm〕,求P点的轨迹. m【解析】 以直线AB为x轴,设A,B的坐标分别为a,0,b,0,P点坐标为x,y,
2.点P到定点A,B的间隔 之比为那么xay22xby2m2n222n,化简得m2n2m2x2y22am2bn2xm2a2n2b20,
即x22am2bn2m2a2n2b2xy0,
m2n22mnabam2bn22即x2 y222mnmnmnabam2bn2,0这是一个以D2为圆心,为半径的圆. 222mnmnmanbmanb,0,F,0.这两点是线段AB的内分点和外分点此圆与x轴交于点EmnmnAEAFn,D是线段EF的中点,这个圆是以EF为直径的圆. EBBFm这个圆通常称为阿波罗尼斯圆.
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