一、选择题
1.The course normally attracts 60 students per year, ______up to half are from Europe. A.in which A.what A.That A.As soon as A.although A.That A.where
B.for whom B.that B.Which B.As far as B.though B.As B.whose
C.with which C.where C.Whether C.As long as C.even though C.It C.which
D.of whom D./ D.What D.As much as D.despite D.What D.who
2.We’re listed some of the most famous flowers have a special significance. 3.I want to tell you is the deep love and respect I have for my parents. 4._________ my heart still beats, I will go on working for the people. 5.Incredible ________ it was, it was true.
6.was needed at that time, she told me, was some good luck.
7.The students enjoyed this new game, _________ was named after the school.
8.This is the last factory ________ he used to work at, many workers of _______ still have a good relationship with him. A./; it
B.which; whom
C./; which
D.which; that
9.The companies are working together to create _________ they hope will be the best means of transport in the 21st century. A.which A.which
B.that B.where
C.one C.how
D.what D.what
10.Police have found ________ appears to be the lost ancient statue.
11.He was deeply struck by the natural beauty of the West Lake___________he went to Hangzhou. A.at the first time
B.the first time
C.for the first time
D.at the first time
when
12.__________ is no possibility __________ Bob can win the first prize in the match . A.There ; whether A.in that
B.There ; that B.from which
C.It ; whether C.with which
D.It ; that D.in which
13.The other two areas ________ the two varieties differ are spelling and pronunciation. 14.Even Amundsen was moved by Scott's death saying \"Captain Scott left a record, for honesty, sincerity, for bravery, for everything _______makes a man\". A.that
B.which
C.who
D.不填
15.She has a gift for creating an atmosphere for her students ________ allows them to communicate freely with each other. A.which C.what A.most of which
B.where D.who B.most of whom
16.Many nurses, ______ were retired, headed for affected areas to help.
C.most of them D.most of who
17.Until now, we have raised 100,000 pounds for the poor children, ___________ is quite unexpected. A.that A.why A.That star. A.when; that C.until; when
B.until; that D.when; then
B.which B.which B.Which
C.who C.that C.As
D.it D.where D.It
18.I’ve come to the point____I can’t stand her arguing any longer. 19._______ is known to all, grammar is not a set of dead rules.
20.It was not ________ she took off her glasses ________ I realized she was a famous film
21.The reason ________ he didn’t come to school on time is ________ he had to take care of his sick brother at home. A.That; because
B.that; that
C.why; because
D.why; that
22.All of us were so excited at the news ____we’ll go abroad for holidays ___we jumped with joy. A.that; that A.who
B.what; and then B.which
C.what; that C.whom
D.which; so D.what
23.John invited about 40 people to his wedding, most of _______are family members. 24.Nowadays,villagers are proud of their culture and are actively protecting it,_______in turn improves the local tourism. A.that A.In case C.Even though
B.which
C.where B.As if D.Now that
D.what
25.I'll be out for some time. ______ anything important happens, call me up immediately.
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:这门课程通常每年吸引200个学生,其中多达一半来自海外。分析句子结构可知本句为“介词+关系代词”结构定语从句修饰先行词200 students,逗号后面的分句为从句;从句缺乏主语,且先行词指人,排除A、C项;句子意思为“这200个学
生中的一半”,“half of…” 表示“……的一半”,故应用介词 of,作介词的宾语指人应用whom,故选D。
2.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:我们列举了一些具有特殊意义的名花。此处为定语从句修饰先行词flowers,且先行词由形容词最高级the most famous修饰,且在从句中作主语,故只能用关系代词that。故选B。
3.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查名词性从句。句意:“我想告诉你的是我深爱我的父母并很尊重他们。”名词性从句的连词选用规则是:根据意思,缺什么就填什么,什么都不缺就填that。我们必须特别关注what所引导的名词性从句,what引导名词性时,必须在句中担当主、宾、表等成分,意思是“……的事或东西”,一般也不能用逗号和主句分割开来,插入语除外。我们还要关注whatever与what的区别,前者有两个意思——无论什么或anything that…(任何东西),而后者只表示“……的事或东西”;whatever与no matter what的区别在于前者既可以引导名词性从句也可以引导状语从句,而后者只能引导状语从句。其他配对词的用法也是类似的。故选D。
4.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
考查条件状语从句。句意:只要我的心脏还在跳动,我就要为人民工作。A. As soon as一……就……;B. As far as就……而言;C. As long as只要;D. As much as多达,与……一样多。根据I will go on working for the people可知,此处表示“只要”,用as long as引导条件状语从句。故选C项。
5.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查让步状语从句。句意:虽然它难以置信,但它却是真的。四个选项都有“尽管”的意思,但是A. although和C. even though引导让步状语从句,不能使用倒装结构;D. despite
是介词,不能引导从句; B. though引导让步状语从句,可以使用倒装结构。此处是倒装结构,将表语提前了。故选B。
6.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查主语从句。句意:她告诉我,在那时她所需要的东西是一些好运。在这句话中she told me做插入语不影响句子结构,所以在第二个was之前是主语从句作句子主语。在主语从句中缺“什么”作句子主语,所以我们用what引导主语从句。故此题选D。
7.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
考查非限定性定语从句。句意:学生们很喜欢这个以学校命名的新游戏。此处为非限定性定语从句,关系词指代先行词this new game(指物),并在从句中作主语,故C项正确。
8.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:这是他过去工作过的工厂,那里的许多工人和他仍保持着良好的关系。这里factory是先行词,the last修饰先行词,故第一空只能用that引导定语从句,因为在定语从句中作介词at的宾语,所以也可以省略;第二空先行词是factory,which在从句中作介词的宾语,引导非性定语从句,故选C。
9.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查宾语从句。句意:两家公司正在共同努力,希望创造出21世纪最好的交通工具。此处是宾语从句,they hope是插入语,连接词在从句中做主语,应使用what引导,指代事物。故选D。
10.D
解析:D 【解析】 【分析】
【详解】
考查宾语从句。句意:已经找到了好像是失踪的古代雕像的东西。及物动词found后面显然是一个宾语从句,而从句中缺少主语,所以正确答案锁定连接代词which和what,其中,which引导宾语从句时,意思是“哪一个;哪一些”,用以要求某人在有限数量中指明某人或某事物;what引导宾语从句时,意思是“……的事物”。句中没有给出具体的数量,故选D。
11.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查连词。句意:他第一次去杭州时就被西湖的自然美景深深地吸引了。A. at the first time第一次;B. the first time第一次……时;C. for the first time第一次;D. at the first time when(无此表达)。分析句子可知,此处需要连词连接两个句子,再结合语境可知,此处用“第一次……时”符合语境,引导时间状语从句。故选B项。
12.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查固定句型。句意:鲍勃在比赛中赢得一等奖是不可能的。句型There is no possibility that…意思为:没有……可能性;不可能……。第一空是There be…句型,表示“有”;第二空后“__________ Bob can win the first prize in the match”是同位语从句,修饰先行词possibility,同位语从句句意完整,不缺少任何成分,因此用that引导。故选B项。
13.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:另外两个不同的地方是拼写和发音。分析句子结构可知,空处需用介词+关系代词引导定语从句;选项A.in that因为,从属连词,引导原因状语从句,不符合题意;根据定语从句的的谓语动词differ 可知,表示在某方面的差异,需用动词短语differ in…,此处将介词in提至关系代词which前,用in which引导定语从句。故选D。
14.A
解析:A 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:就连阿蒙森也被斯科特的死感动了,他说:“斯科特上尉留下了一份
记录,记录了他的诚实、真诚、勇敢,造就了一个人的一切。分析句子,定语从句部分缺主语,引导词用关系代词且不可省略。故可排除D项。再根据先行词指物可排除C项。本题定语从句的先行词为复合不定代词everything故引导词只能为that不用which。综合分析,故选A 项。
15.A
解析:A 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:她具有给学生创造一种允许他们自由交流的氛围的天赋。分析句子结构可知,定语从句“________allows them to communicate freely with each other”修饰先行词atmosphere,将先行词代入句后为:The atmosphere allows them to communicate freely with each other.由此可知先行词在定语从句中作主语,而且指代物,所以须用关系代词which,故选A项。
16.B
解析:B 【解析】 【详解】
考查定语从句。句意:许多护士,其中大多数是退休的,前往灾区提供救援。分析句子结构可知,空处引导一个非性定语从句,先行词是Many nurses,指人,关系词在从句中作介词的宾语,故选most of whom,故选B项。
17.B
解析:B 【解析】 【详解】
考查定语从句。句意:到目前为止,我们已经为贫困儿童筹集了10万英镑,这是相当出乎意料的。前后两个句子中间没有连词,是逗号,故判断为非性定语从句,that和it不引导非性定语从句,排除AD选项;who用来指代人,which用来指代物或者句子,而在本句中关系代词指代前面句子内容,故选B。 【点睛】
定语从句的关系词的选择可考虑以下三点:
(1)一看先行词的意义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等)
(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose,有时也用which;作状语要用when, where, why)
(3)三看定语从句的种类,即分清是性定语从句还是非性定语从句(如that和why通常不引导非性定语从句)
18.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句关系词。句意:我已经到了不能再忍受她争论的地步了。分析句子结构可知,此句为定语从句,先行词为“point”,表示“某种程度,某种状况”,是指一个象征意义上的地点,可以推断,此处应用引导词where指代先行词,表示“在这种程度之下”,在从句中充当状语。故选D项。 【点睛】
where指代relationship、 situation和point,分别表示“在……关系中”,“在……情况下”,“达到……程度”,这些词虽然不是表示地点的名词,但在从句中表达的是“某个点或状态”的含义。我们可以把这类名词解释成“含有抽象地点意义的名词”,此类词也能用关系副词 where来进行引导。
19.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:众所周知,语法不是一套死规则。此处引导非性定语从句,在从句中作主语,且位于句首,表示“正如……”应用as。故选C。
20.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查强调句。句意:直到她摘下眼镜,我才意识到她是一位著名的电影明星。把It was和第二个空去掉,该句句意完整,语义清晰,所以这是一个强调句。强调句的基本结构是:it is / was + 被强调部分 + that + 句子的其他成分。对时间状语not…until…进行强调时,应将not一起置于被强调的部分里面。故选B。
21.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句和表语从句。句意:他没有按时上学的原因是他不得不在家照顾生病的弟弟。第一个空是the reason引导的定语从句,在定语从句中,句子缺少原因状语,所以用关系副词why进行引导表示原因。第二个空是跟在is后的表语从句,从句中成分完整不缺其他含义,这里只需要起引导作用,所以用that。故此题选D。
22.A
解析:A 【解析】 【分析】 【详解】
考查名词性从句和定语从句的用法。句意:当听到我们将去国外度假的消息时,我们大家都如此的兴奋,以至于都欢呼雀跃起来。第一空,这个消息就是即将去国外度假这件事情,它们之间是同位语关系,故用that引导同位语从句。而我们欢呼雀跃的目的是去度假这件事情。第二空考查so … that …“如此……以至于……”。所以用that引导定语从句。故选A。
23.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句的引导词。句意:约翰邀请了大约40人参加他的婚礼,这些部分都是家庭成员。分析句子成分可知,most of _______are family members是一个非限定性定语从句,先行词是40 people,指人,且引导词在从句中做介词of的宾语,应该用whom引导。故选C项。 【点睛】
who在定语从句中既可以充当主语,又可以充当宾语,但如果是介词+关系代词引导定语从句时,又指人时,引导词就只能用whom了。所以本题中,先行词指人,又是介词加关系代词引导定语从句的形式,只能用whom引导这个定语从句。
24.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
考查定语从句。句意:现在,村民对他们的文化感到自豪,并且积极的保护它,这转而促进了当地的旅游业。分析句子可知,此处是非性定语从句,先行词是前面的整个句子,关系词代替它在从句中充当主语,应用关系代词which,故选B项。 【点睛】
本题考查定语从句关系词
确定定语从句关系词一般分为三步:找出先行词;分析定语从句成分;考虑特殊情况。以本题为例:
找出先行词:villagers are proud of their culture and are actively protecting it
分析定语从句成分:定语从句_______in turn improves the local tourism.缺少主语,应用关系代词
考虑特殊情况:非性定语从句中不能使用that 故选B项。
25.A
解析:A 【解析】
试题分析:A万一;B仿佛;C即使;D既然。根据句意可知:给我打电话的前提是如果发生重要的事情,所以前句话表示后面情况发生的一种条件,in case可以引导条件状语从句,故答案选A。句意:我要出去一会。万一有重要事情的话,立即给我打电话。 考点:考查状语从句的用法。
【名师点睛】本题考查了学生对状语从句的用法的理解,状语从句类别很多,做题时需要分析句子,本题中in case万一。是连词,引导条件状语从句。也就是说in case后面是一个完整的句子 in case anything important happens万一有重要事情的话,在没有in case情况下仍然是一个完整的句子。在做状语从句类型题时,先分析句子的结构,再了解每个连词的意思,然后根据语境选出答案。
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