开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例
来源：华佗健康网
Evaluation Model of Online-teaching Inspectionbased on“Learning Network”in Open University of
China
作者： 马宁[1];周文[1]
作者机构： [1]国家开放大学学生工作与教师发展部,北京100039出版物刊名： 广播电视大学学报:哲学社会科学版页码： 81-88页年卷期： 2019年 第4期
主题词： 国家开放大学;网上教学检查;评价模型;教学评价
摘要：通过对国内外相关研究进行比较,根据开放教育本身的特点及国家开放大学“六网融通”人才培养模式的发展规划方向,探索了基于国家开放大学学习网的网上教学评价模型的构建,确定了以教学管理、教与学的交互、课程资源与活动、学习支持服务、监控与评估五个维度的评价标准,以机构、教师和学生为主的三个评价主体,并对网上教学检查的评价方式进行了探索。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容