期末复习迎考计划

板桥中学2013---2014学年第一学期

期末复习迎考计划

（数理化教研组）

为了迎接期末考试，实现制定的教学目标，取得优秀的成绩，结合本年级学生情况及七年级数学教学的实际，备课组对期末复习作以下安排：

一、复习目标

1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力。

2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。

3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。

二、复习重点

1、第1、2章：有理数及整式的加减

2、第3、4章：方程及应用题、几何

三、复习方式

1、总体思想： 先分单元复习，专项训练，再综合测试三次。

2、单元复习方法：学生先做练习，第二天教师根据反馈讲解，再查漏补缺。

3、综合测试： 教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。

四、时间安排

1月2、3日： 第一，二章

1月6、7日： 第三、四、五章

1月8、9、10日： 综合测试一

1月13日： 综合测试二

1月14日 综合测试三

五、复习过程和措施

（一）分单元复习阶段的措施：

1、复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工。

2、以点、线段、等图形设计图形为载体，渗透学生的审美能力，规范作图能力的培养。

3、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题，解决问题。题目有层次，难度适中，照顾不同学生。

4、要十分注重课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，以数学活动为载体，编写相关探究题型。

5、在本阶段还应十分注重常规题，基础题，特别注意 “例题”“数学活动”“拓展延伸”题的改编题。

（二）综合测试阶段的注意点

1、认真分析往年的期末试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点。

2、在每次测试后注重分析讲评，多用激励性语言，不要讽刺、挖苦学生，更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。

数理化教研组

2013-12-18