福建省中小学教师绩效考核登记表2015-2016

福建省中小学教师绩效考核登记表

（ — 学年度）

学校名称：

姓 名：

填表时间：

福建省教育厅 制

填 表 说 明

1．教师绩效登记考核表由教师本人如实填写。字迹要端正、清楚。 2．“学科组或年级评议意见”，完小、初小由学校负责评议。 3．“学校考核小组意见”，小学指中心校及以上。 4．表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

5．未确定考核等次或不参加考核的，在“备注”栏中说明。 6．不够填写，可另附纸张。

7．此表一式填写二份，一份存入教师个人档案，一份存学校。

姓 名 政 治 面 貌 群众 性别 男 出生年月 1976.8 现任党政 职 务 现任专业技术职务及岗位等级 任教 班级 教师 工作量 八（7.8.9.10） 每周任 本学年完成节数 教节数 12 480 其他教学 活动 学科 物理 担任班主任班级 奖惩 情况 个 人 总 结 及 自 评 社会兼职或参加何学术团体任何职务 一学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国党，认真学习和宣传马列主义、思想和建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责， 个 人 总 结 及 自 评 态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在个人职责范围重视创安工作；在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为教育事业不断做出新的贡献。 民主测评情况 学科组或年级组评议意见 学校 考核 小组 意见 本 人 意 见 备 注

（公章） 年 月 日 签名： 年 月 日