工程测量实习前言和目的

实 习 报 告

2014 年 12 月 5

日

目录

一、前言 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1 二、目的 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2 三、实习内容 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3

1、 实习时间安排表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 2、 四等水准测量记录表 ┄┄┄┄┄┄┄┄ 4 3、 四等水准测量成果表 ┄┄┄┄┄┄┄┄ 7 4、 测回法观测记录表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 8 5、 水平距离测量记录 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11 6、 闭合导线坐标计算表 ┄┄┄┄┄┄┄┄ 12 7、 碎步测量记录表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 13 四、实习测量草图 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 五、实习测量1:500地形图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

前言

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

13级水利水电建筑工程5班5组在重庆水利电力职业技术学院进行了为期两周的工程测量实习，这次实习对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、全站仪等测量仪器与工具，并对较好的掌握控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识。

实习目的

测量实习是测量教学的重要组成部分，测量工作的首要原则是“先控制，后碎部。”所以控制测量是各种测量的基础。所以实习时教学安排的重要环节，通过实习，仅可以了解控制测量的全过程，系统的掌握仪器的操作与检校，待定点的计算，而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础，同时是自己在组织和实际工作能力得到初步的初步锻炼。其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；

2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、尺）和工具的操作和使用方法；

3、掌握导线测量、三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；

4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

实 习 时 间 （2014 ～ 2015 学年度第 一 学期） 周次 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 实习指导教师 星期 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 姓 名 王文鑫 李翔宇 实习成绩

年 月 日 2014 11 24 2014 11 25 2014 11 26 2014 11 27 2014 11 28 2014 12 01 2014 12 02 2014 12 03 2014 12 04 2014 12 05 性别 女 男 职 称 讲师 讲师 教室实习动员大会： 室外选点 埋点 打桩 四等水准测量 重庆水利电力职业技术学院 测回法测角度和距离测量 重庆水利电力职业技术学院 校园控制测量 重庆水利电力职业技术学院 教室 打方格 展点 重庆水利电力职业技术学院 校园 测图 画图 重庆水利电力职业技术学院 校园 测图 画图 重庆水利电力职业技术学院 校园 测图 画图 重庆水利电力职业技术学院 校园 测图 画图 重庆水利电力职业技术学院 校园 测图 画图 重庆水利电力职业技术学院 图书馆 计算整理实习报告 学 历 研究生 本科 教师签字 2014年 12月 20日 主要指导内容 实习任务布置、指导 实习指导 王文鑫 实 习 地 点