2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校一直以来都积极参与推普工作,在增强语言规范意识方面发挥了积极的作用。为切实搞好第十八届推普周活动,特制定如下方案:
一、指导思想
以科学发展为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规,进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强全校的语言规范意识和推广普通话的参与意识,构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。 二、时间:9月14日——20日
三、主题:
依法推广普通话,提升国家软实力。 四、活动内容及安排 ㈠组织领导,落实管理
由学校领导与各年级组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组: 组 长:徐占吉
副组长:秦国爱 文彩琴 殷长斌 成 员:全体老师 ㈡宣传动员,营造氛围
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1.学校宣传环境:在校内悬挂宣传推广普通话的横幅、标语等。
2.红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(少队负责) 3.“推普”专题国旗下讲话:利用周一(9月14日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题,认真布置和落实推普周活动安排。(少队负责)
㈢开展系列活动 ⑴开展一次主题班会
各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题班队会,并把班会教案上交政教处。
⑵一次主题黑板报评比
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
⑶开展“啄木鸟纠错”活动
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。(各班语文老师负责,并上交记录表给教导处)
⑷开展学生书法展示、评比活动 ⑸开展推普手抄报比赛
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⑹加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
⑺开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)
⑻举行一二年级汉字听写比赛和其他年级经典美文书写比赛。
⑼各班设立推普形象大使监督指导本班说话用字情况。 全学期各班都要利用校本(古诗文诵读)课程、读书活动时间开展经典诗文诵读、展示活动。
⑽组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
五、主要措施
1.以推普周活动为契机,大力宣传《国家通用语言文字法》,共同营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
2.加强对推普周活动的领导和协调,成立推普周领导小组。 3.根据上级文件精神,通过广泛的宣传活动,增强全校语言文字规范意识和“推普周”参与意识,全校上下要再次掀起 “学讲普通话,讲好普通话”、“学写规范字、写好规范字”的热潮。
六、活动要求
1.加强领导。高度重视“推普周”活动,精心策划,广泛
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开展形式多样的推普宣传教育活动,增强语言规范意识和普通话应用能力。
2.加强宣传。充分利用宣传橱窗、校内广播、校园网络、宣传标语等大力开展对推普周的宣传报道,并在“推普周”期间开展多种形式的活动,走上社会、走进社区进行宣传,以扩大宣传范围,提高宣传效果。
3.活动记录。在此次推普周活动结束后将相关资料(活动方案、活动总结、图片、影像等)按照上级部门工作要求上报高台县教体局语言文字工作办公室。
高台县街小学 2015年9月12日
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