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KB第四册重点条

来源:华佗健康网
 Kid’s Box 4

Unit Hello

1.听读签字表 星一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写) teacher老师 dentist牙医 doctor医生 father爸爸 brother兄弟 uncle叔叔,伯伯 farmer农民 detective侦探 funny有趣的 young年轻的 sad伤心的 sunglasses太阳镜 hungry饥饿的 thirsty渴的 loud大声的 blonde金色的 comb hair梳头发 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用) 1. - Has he got red hair? 他有红头发吗? - Yes, he has.

2. Is he younger than Stella? 他比Stella年轻吗? 3. She likes listening to music and taking photos. 她喜欢听音乐和照相。

4. I wake up at seven o’clock. 我七点钟起床。 5. - Do you like snakes? 你喜欢蛇吗? - Yes, I do. 是的,我喜欢。

6. - Can you play basketball? 你会打篮球吗? - Yes, I can. 是的,我会。 4. 背诵故事 签字:________ Homework: 1. Date:

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Kid’s Box 4

Unit 1

1.听读签字表 星 一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写并理解意思) boring令人厌烦的 quick快速的 exciting

激动人心的 busy忙碌的 careful仔细的 difficult困难的 easy容易的 slow慢的 terrible可怕的 pottery陶瓷 bowl碗 3. 重点句型:(听懂会读会默写会造句)

1:-- She is the teacher who is playing the guitar. 正

在弹吉他的那位老师 -- Mrs. Robinson/

2: --She is the woman who is wearing the long

green skirt. 穿着绿色长裙子的那个女人 3: --It is a new club where we can do lots of

exciting things.

4: -- Do you think maths is exciting? 你认为数学

有意思吗?

--No. I don’t. 不,我不这么想。 4.学习【f】的发音。

5.背诵故事 签字:________

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Unit2

1.听读签字表 星一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写) fish 钓鱼 swim游泳 skate滑冰 sail 航行dance跳舞 climb爬山 park 公园 swimming pool游泳池road路 baseball 棒球 basketball 篮球 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用) 1. -What can I learn to do? 我能学什么? -You can learn to sail and fish. 你可以学着航行和钓鱼。

2. I want to learn to dance. 我想学跳舞。 3. I don’t want to dance. 我不想跳舞。 4. My teacher wants to learn to dance. 我老师想学跳舞。

5. My teacher doesn’t want to learn to dance. 我老师不想学跳舞。

6. I’m dancing well. 我跳得很好。 4. 熟读故事 签字:________

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Unit 3

1.听读签字表 星一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写) am/is—was(第一人称,第三人称单数)是are—were(第二人称,复数)是 have—had有drink—drank喝see—saw看give—gave给 ake—took带走 go—went去 eat—ate吃 do—did做 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用) 1What’s the matter with you? 你怎么了?

2.-Did she eat an ice cream? 她吃了一个冰淇林吗?

-Yes, she did./No, she didn’t.是的,她吃了。/不,她没吃。

3. The doctor gave him some medicine. 医生给了他一些药。

4. 熟读故事 签字:________

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Unit 4

1.听读签字表 星 一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写并理解意思) yesterday昨天 musical音乐剧 league联盟,社团 help帮助 dance跳舞 stop停止 carry携带,运送 hop单脚跳 walk走路 kick踢 bounce拍 skip跳跃 climb爬 rain下雨 snow下雪 invite邀请 skate滑冰 point指出 scarf围巾 watch TV看电视 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 3. 重点句型:(听懂会读会默写会造句)

1. Did you watch TV last week? 你上星期看电视了吗?

2. Where did the children go yesterday afternoon? 孩子们昨天下午去哪儿了?

3. He lived in the countryside. 他过去住在农村。 4. Which team was first in the league last week? 上星期联盟中的哪支队伍获得了第一名? 4. 背诵故事 签字:________

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Unit 5

1.听读签字表 星一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写) find找到 catch抓住 take拿走 come来 go去 make制造 get获得 lose失去 have拥有write写 talk说 museum博物馆 exhibition展览品 map地图 explore探险 famous有名的easy容易的 difficult困难的 exciting令人兴奋的 boring无聊的 beautiful美丽的 strong强壮的 class班级 sandwich三明治 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用) 1. - When did David’s class go to a museum? David的班是什么时候去的博物馆? - They went to a museum last week. 他们是上星期去的博物馆。

2. They were hungry so they ate sandwiches. 他们饿了,所以他们吃了三明治。 3. Our homework was easier than theirs. 我们的作业比他们的作业容易。 4. 背诵故事 签字:________

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Unit 6

1.听读签字表 星 一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写并理解意思) email邮件 screen屏幕 the internet网络 DVD video录像带 button按钮 computer电脑 mouse鼠标 MP3 player 随身听 modern life现代生活

choose—chose buy—bought bring—brought know—knew put—put read—read say—said think—thought 3. 重点句型:(听懂会读会默写会造句)

1: --Has your grandpa got a mobile phone? 他爷爷有一部手机吗?

--No, he hasn’t. 不,他没有。

2: --Can you use a computer? 你会用电脑吗? --Yes, I can. 是的,我会。

3: --What time did Mary get dressed? Mary什么时候穿的衣服?

-- She got dressed at eight o’clock. 她再8:00钟的时候穿的衣服。

4: --What did you do yesterday morning? 你昨天早上干什么啦?

--I got up at seven o’clock我在7:00. 起的床。 4.背诵故事 签字:________

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Unit7

1.听读签字表 星一 二 三 四 五 六 日 期 签 字 2. 重点单词(听懂会读会默写) quiz考试,测试 quick快的 the quickest最快的 exciting令人兴奋的 the most exciting 最令人兴奋的 good 好的the best 最好的 loud 大声的 quiet安静的 big大的 heavy重的 long长的 tall高的 bad坏的 the worst最坏的 beautiful 美丽的 boring 无聊的 clever 聪明的 draw-drew画 come-came来drive-drove驾驶 see-saw看见 swim-swam游泳 sleep-slept睡觉 go-went去 fly-flew飞 buy-bought买 sit-sat坐 catch-caught抓住Eat-ate吃 out of ......外面 into ……里面 round周围,附近 ugly丑的 the ugliest最丑的 dangerous危险的 the most dangerous最丑的 small小的 the smallest最小的 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用)

1.Lenny thinks the most exciting animal is the giraffe. Lenny 认为最令人兴奋的动物是长颈鹿。 2.The whale is the loudest. 鲸鱼是声音最大的。 3.The painting of the elephant is the worst. 大象画的是最差的.

4. Which animal is the ugliest? 哪只动物是最丑的?

4. 熟读故事 签字:________ Homework: 1. Date:

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Unit 8

1.听读签字表 星 一 期 签 字 二 三 四 五 六 日 2. 重点单词(听懂会读会默写) salad沙拉 pasta 意大利面 sandwiche三明治soup汤 vegetable 蔬菜 potato土豆 cheese奶酪 a bottle of一瓶 a glass of一杯 a bowl of一碗 coffee咖啡 well好 3. 重点句型:(听懂会读会抄写会运用) 1.a bowl of salad 一碗沙拉

2. She wants him to close the window. 她让他关上窗户。

3. He’s jumping the most quickly. 他正跳得最快。 4. 熟读故事 签字:________

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