小班奥尔夫音乐苹果送给老师教案

来源：华佗健康网

小班《奥尔夫音乐苹果送给老师》教案

一、教学目标:

1、培养幼儿课程对奥尔夫音乐苹果送给老师的好奇和感受 2、利用图片让幼儿理解奥尔夫音乐苹果送给老师，通过这一堂课程让幼儿了解相关知识。

3、从这堂课奥尔夫音乐苹果送给老师中，引发幼儿对课程知识的思考。

二、教学准备：

教学CD、幼儿用书、教学卡三、教学过程:

1、引入好奇，请幼儿积极表达之前对奥尔夫音乐苹果送给老师的理解

2、故事导入：“小朋友之前了解过奥尔夫音乐苹果送给老师吗？．今天，老师给大家讲一讲奥尔夫音乐苹果送给老师的故事．” 3、根据奥尔夫音乐苹果送给老师里面涉及的内容逐一讲解，对课程提到的重点内容做详解。

4、结合奥尔夫音乐苹果送给老师作类似模仿的动作。

5、教师引导幼儿根据已经学习到的知识，自己创作故事，编排动作。

6、教师整合幼儿创编的动作，结合讲解练习，并在幼儿讲解、述说的过程拍手鼓励。

7、教师引导幼儿自我表达通过学习奥尔夫音乐苹果送给老师，所了解到的知识，并要求幼儿通过所学的知识结合日常生活中的真实案例，进行再次创编。四、教学的互动

１、教师作出关于奥尔夫音乐苹果送给老师的动作。并让幼儿分辨。２、说说通过课程奥尔夫音乐苹果送给老师给我们的启发。３、引导幼儿勇于表达自我的想法，动作。（1）身体表达—如：拍手、拍腿等动作进行（2）生活表演—地板、桌子、等物体为借助物表演。４、结合奥尔夫音乐苹果送给老师进行课后练习。四、教学反思：

1、教师在给幼儿教学奥尔夫音乐苹果送给老师的过程中，幼儿能很好地配好老师的教学内容进行完成。

2、教师与幼儿一起学习关于奥尔夫音乐苹果送给老师的故事。 3、教师引导幼儿自我表达通过学习奥尔夫音乐苹果送给老师所获得的知识和思考。

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