电大专科汉语言文学《基础写作》试题及答案

基础写作 试题

一、判断题（每小题1分，共10分。正确的在括号内标“√”，错

误的

标“×”）

1．生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。（ ） 2．写作如果不具有精神创造性和交流性特征,就从根本上失去了

意义和价值。（ ）

3．文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体

性、基本的意旨或者倾向。( ）

4．一般来说，材料的价值和意义在分析的过程中可以最终显示出

来。( )

5．真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的

相互融合。（ ）

6．第一人称,我们通常称之为“万能人称”。（ ）

7．从本质上来说，抒情的基本表现方式有直接抒情、间接抒情两

种。（ ）

8．要进行准确的表达,主要在于正确地选用词语。( ) 9．实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。（ ） 10。诗歌根据其表现内容的不同，可以分为格律诗、自由诗和民

歌.（ ）

二、简答题（每小题8分,共24分）

1．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度,可以从若干方面努

力.请简要阐述。

2．简述结构安排的基本原则。 3．简述散文文体的基本特征。 三、分析论述（16分)

分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中

的主要不同之处。

四、写作【50分)

读下面一段文字，根据要求作文。

有人说,如果全国每个人都节约一根火柴的价值给我，那我不费吹

灰之力，就能得到数万元的财富，岂不快哉？

也有人说,如果我能给全国每个人作出一根火柴的贡献，那我的一

生就有价值了,这是一件多么幸福的事啊！

请就以上材料,写一篇文章。 写作要求：

1．自选角度，文体不限，题目自拟i

2．文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合

理；结构完整,语言流畅;书写规范，文面整洁.

考试

误的标“×”）

力。请简要阐述.

3．不少于1000字。 试卷代号：2412

广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科\"期末

基础写作 试题答案及评分标准 (供参考） 2011年7月

一、判断题（每小题1分，共10分。正确的在括号内标“√”，错

1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．√ 10.× 二、筒答题（每小题8分,共24分）

1．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努

（1）在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想； （2）在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想； （3)在对多种结论的比较选择中提炼思想. 每个要点2分，文字阐述2分。 2．简述结构安排的基本原则。

(1)结构安排要符合人类思维活动规律； （2）结构安排要服从文本内容表现需要; (3)结构安排要具有一定的审美效果。 每个要点2分，文字阐述2分。 3．简述散文文体的基本特征。 ．（1）选材自由，题材广阔； (2）手法灵活，形式多变； （3)结构独特，形散神聚； （4)文笔优美，个性鲜明。

每个要点2分，答出其中三个要点即可；文字阐述2分. 三、分析论述（16分）

分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中

的主要不同之处.

（一）在新闻写作中，除了强调材料的真实性之外，还特别强调材

料的时效性;

（二）在理论文章的写作中，除了强调材料的真实性、典型性之

外，还特别强调材料的真理性和权威性；

(三)在实用写作中，材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。 （每个要点4分,文字阐述4分。答题要点仅供参考，评分不必拘

泥本参，只要学生回答合理，论述正确,即可酌情给分。)

四、写作（50分）

读下面一段文字，根据要求作文。

有人说，如果全国每个人都节约一根火柴的价值给我,那我不费吹

灰之力，就能得到数万元的财富，岂不快哉?

也有人说，如果我能给全国每个人作出一根火柴的贡献，那我的一

生就有价值了,这是一件多么幸福的事啊！

请就以上材料,写一篇文章。 写作要求：

1．自选角度，文体不限，题目自拟；

2．文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合

理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。

3．不少于1000字.