园所名称25幼课程进度一年课题名称小班幼儿线描画起步的研究研 究 目 的研 一、幼儿通过欣赏线描画认识简单的线条和究图形图案,愿意投入线条涂鸦活动。一、幼儿处于绘画的涂鸦期,小肌肉控制的能力弱 二、教师在一年的研究中对小班幼儿线描画二、绘画以线、圆等为主逐渐迈向为所画之物命名。 的兴趣和入手的有一定的经验总结,并总结三、小班幼儿以培养兴趣为主依几节线条涂鸦活动。 据班 级开题时间小二2012.9教 师完成时间于笑漩2013.8实验方法教育法、观察法实验形式美术欣赏、美术创作活动月重点安排2012.9-2012.11幼儿:1.欣赏不同的线描画,发现它们的特点。2.练习画“点、短线、连续的线条“完成简单的作品教师:理论准备:继续学习线描画相关知识,搜集大量小班能进行的线条涂鸦活动2012.12-2013.11.幼儿认识基本线条。初步认识”直线、螺旋线、波浪线、虚线“等不同线条。2.设计一些活动能让幼儿用粗笔来初步感受线条的涂鸦。3.欣赏相关的线条作品。发现更多线条。教师:培养幼儿对线描画的兴趣对幼儿进行个别指导,初步研究小班线条涂鸦的有效策略和总结相关活动2013.3-2013.41.认识各种图形。能在一副作品中出现两种以上线条和图形2.初步感受“分割”,学习尝试分割。2013.5-2013.8欣赏作品。尝试多种线条涂鸦游戏。幼儿观察记录总结,撰写总结教师:初步研究分割画面的有效策略。‘
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