生活给我智慧作文（15篇）

　　渔夫为什么可以战胜魔⿁？因为他拥有智慧；孔明为什么⾝在茅庐却尽知天下？因为他拥有智慧；包拯为什么可以解破如此多的迷案？因为他拥有智慧；智慧，是每个⼈都渴求的。我不禁要问，智慧从何处来？——⽣活。

　　古来圣贤，⼤都能从⽣活中见智慧。孔⼦能从其弟⼦的⾔⾏、⽣活习惯⽽知其性，可见其智慧；庄⼦能从⽣活中极常见的秋⽔⽽发出独特的见解，可见其智慧；曹孟德能以⽣活中⼈之本性⽽想出望梅⽌渴的⽅法，可见其智慧。时⾄今⽇的80后作家韩寒，能从杯中窥⼈，也是经过社会⽣活⽽发现的智慧。可见智慧源于⽣活，⽣活给我们智慧。

　　有⼈梦想成为智者，但⼜常抱怨⽣活太复杂，根本⽆智慧可发现。但是古⼈有邹忌讽齐王纳谏，邹忌能从⽇常⽣活中极平常的⼀件⼩事⽽引申到国家社稷才使齐有“战胜于朝廷”的局⾯，此可谓邹忌之⼤智慧。可见，在⽣活中发现智慧只需要多⾛⼀⼩步⽽已。要相信，只要⽤⼼领悟，成为智者不远矣。　　有⼈很另类，坚持“别⼈笑我太疯癫，我笑他⼈看不穿”的⼀种态度⽣活，认为这便是⼤智慧，他们乐在其中，也许就是另⼀类智者吧。像李⽩、陶渊明他们就是以⼀种另类的智慧过活，成为世⼈眼中的“狂⼈”和“隐⼠”。⽣活给了他们智慧，让他们⽆悔地选择了要⾛的路。

　　可是⼤千世界多数⼈属于另⼀类——平凡⼈。他们以平凡的⽣活见证平凡的智慧，⾯对⽣活所给予的智慧他们不求太多，他们认为你我都是凡⼈，以⽣活见智慧，⽣活给我智慧，领悟下来，⼀⾮全⾯，⼆⾮全智，三⾮⼤慧，如此，只愿做⼀俗⼈尔。这样⼜有何不可，这就是平凡⼈的平凡⽣活所给予的平凡的智慧。

　　我坚信，⽣活给我智慧，因为我只是个平凡⼈，以平凡的⽣活接受平凡的智慧。我热爱⽣活以及⽣活所给予我的⼀切。我不是天使，但我拥有天堂；我不是海豚，但我翔游海洋；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有神灯，但我⼿捧希望！这就是⽣活给我的智慧，拥有了这种对待⽣活的态度，我想也就算得上智者了吧！

⽣活给我智慧作⽂2

　　跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动⼒时代，树上落下的苹果把近代物理学推上了⼀个崭新的台阶。⽣活给能⼯巧匠、智者先哲以启⽰，给了他们以撬动世界的⼒量。

　　⽽⽣活⼜是公平的，他亦把智慧给了我。我若是⼀道清渠，⽣活便是泉眼，把智慧的活⽔注⼊了我的⾎脉;我若是⼀棵绿树，⽣活便是⼟壤，把智慧的矿物质送进我的根系;我若是⼀弯虹桥，⽣活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的⽣活的智慧虽⽆法改变世界，但也⾜以完善⾃⼰。

　　⼉时的我喜欢蹲在墙⾓看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有⼀次，看见⼀只蚂蚁正奋⼒爬上⼀段矮墙，或许是墙⾯过于光滑的原因，它每爬到接近⼀半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越⾼，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转⾝去观察其他的蚂蚁。过了⼀段时间后，正欲起⾝离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理⾃⼰的触须。

　　从那时起，我明⽩了“坚持不懈⽅能成功”的含义，明⽩了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，⽽是坚定⽬标永不⾔弃。

　　⽣活不仅教给我逆境中要坚定，⽽且教会我顺境⾥要沉稳。常听⼈说“沸⽔不响，响⽔不沸”，为了证实此⾔，我曾守在⽕炉旁⽬不转睛地盯着⽔壶。待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声⾳越来越⼤，给⼈⼀种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗⼈的低吟。于是，我明⽩了真正有才能的⼈不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“⼤⾔稀声，⼤象稀形”。

　　⽣活给了我为⼈的智慧，亦给了我处世的智慧。⽥间赏花，发现⼀朵⽉季娇艳⽆⽐，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出⼿便因⼀阵剧痛⽽缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每⼀个⼈就像⽉季

⼀样，其性格中有你欣赏的，也有你⽆法容忍的，在与⼈交往时，既要避免被刺伤，⼜要防⽌刺伤⾃⼰珍爱的⼈。

　　⽣活宛如⼀位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每⼀天，教会我正确地为⼈处世，引领我⾛向灿烂的明天。

⽣活给我智慧作⽂3　　有⼀种梦想，叫飞翔；　　有⼀种伤痛，叫成长。　　——题记

　　杰伦说，在这个世界⾥，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再继续往前⾛，为什么，⼈要这么的脆弱！

　　我说，他们不懂得从⽣活中汲取智慧罢了。

　　翻开书卷，我看见了他从书中⾛来，站在被寒风吹破了的东篱下，赏着被骤⾬击打过的菊花和五柳。那时，污浊的世俗似⼿要将你污染，将你吞没，你毅然挺直了腰杆，吼出“不为五⽃⽶折腰”这⼀千古名⾔，去接受早晨的第⼀缕阳光，这⼀吼，让你万古留芳。　　陶渊明，你教会了我——洁⾝⾃好，⽅显做⼈本⾊。

　　扔下课本，在校园中踏雪漫步，我不禁皱了眉：每天这么劳累、⾟苦，能得到什么，偶尔⼀场“暴风⾬”还会打得我们遍体鳞伤……有暗⾹扑⿐，是什么在天寒地冻之时吐出如此芬芳？我看见了它，寒风摘下它枝头最后⼀⽚枯叶，它忍受着痛苦，因为枝头雪堆中藏着稚嫩的希望，等待在凛冽寒风中吐蕊怒放，去接受最美的⽉光。这⼏点⽕红，如此让⼈⼼动。　　腊梅，你教会了我——不畏严寒，终有芳⾹来。

　　盯着⿊板上的⾼考倒计时，红⽩数字格外刺眼。突然间就有了意识，我们已经站在⼈⽣的⼗字路⼝了。推了推正奋笔疾书的同桌，害怕吗？同桌放下⼿中的笔，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等于逃避，咱现在披上甲，练好兵法，磨亮战⼑，等待那场最后的战役。现在的厮拼，没准⼉就换来⽇后的胜利！语毕操起⼯具重游题海中去。

　　同学，你教会了我——拼搏，⼈⽣终将辉煌！

　　⼀路上，我们爬出了童年的幼稚与纯真，⾛过花季⾬季的迷茫与懵懂，迎来青年的成熟与智慧。学习中的点滴，⽣活中的⼀景⼀物，⾝边的⼀⼈⼀事，都能给我们智慧。让我们在伤痛中成长，在成长中飞翔，让我们不再迷茫，不再脆弱……

⽣活给我智慧作⽂4

　　母亲说，⽣活，因亲情⽽变得真实亲切，充满希望。　　佛说，⽣活，因友情⽽变得欢快明朗，充满乐趣。　　玫瑰说，⽣活，因爱情⽽变得美好幸福，充满甜蜜。　　母亲·智慧

　　“要爱惜⾃⼰，⾐⾷住⾏别委屈了⾃⼰。”母亲⼀边为即将远⾏的我收拾⾏囊，⼀边嘱咐着。借着黄昏的灯光，看着母亲越发苍⽼的背影，我不会再不耐烦地应付⼀声“知道了”。⽣活的智慧告诉我，听着母亲的唠叨是⼈间最美的享受，受着母亲怜爱的责备是⼈⽣最幸福的事情。母亲，请你原谅，原谅我曾经的骄横，年轻⽓盛的激情已渐渐离我⽽去，⽣活的智慧教导我要珍惜现在拥有的⼀切。⽣活是美好的，智慧地把握⽣活、感受亲情是怎样的⼀种幸福，你明⽩吗？　　并肩·智慧

　　“珍惜友谊吧！因为朋友是可以执⼿并肩⾛过⼀⽣的。”佛教导着世⼈。还记得曾经坎坷磨难，我们⼀起⾛过。朋友在我最⽆助的时候，⽤有⼒的双臂将我拉起，⾝后留下⼀道绚丽的彩虹。⽣活是多挫折、多失败、多遗撼的，⽽⽣活的智慧则教会了我⽤⼀颗平常的⼼去⾯对这⼀切，⽣⽓时，快乐时，兴奋时，喜悦时，与朋友⼀齐分担分享。这，便是⽣活教我的智慧。　　玫瑰·智慧

　　“找⼀个深爱你的⼈吧，让真爱充满你的⽣活。”玫瑰也在传授着⽣活的智慧，有了爱的⽣活，则有了美的存在。⼀个⼈因为年轻，四处漂泊；因为年轻，所以未来是遥远的；因为年轻，所以⽣活是⾃由的。⽽当他深陷于垂暮之年的伶仃孤苦时，有⼀个能为之举案齐眉、与之相敬如宾的伴侣该是怎样的⼀种幸福！在⽣活中积累的智慧教导我，别因噎废⾷，去爱你所爱。⽣活，因爱⽽变得有了光泽，不再单调，那么，就仔细品味⽣活⾥爱的智慧吧！

　　智者说，活着，便是⼀种幸福。是的，⽆论悲欢离合，还是爱恨情仇，抑或恩宠荣耀，我们总是被⽣活的亲情、友情、爱情包围着，感动着。⽣活是富有智慧的，热爱⽣活吧，这便是⽣活的真谛之所在！⽣活给我智慧作⽂5

　　早晨六点的街道，寂寥⽽冷清，凉嗖嗖的空⽓⾥还泛着昨天的疲惫。路过这条空荡荡的街，像路过这个城市的梦。但路过街头的垃圾箱时，我邂逅了⼀种智慧。

　　垃圾箱旁是⼀位⽼者，⾐衫褴褛。满头⽩发像板结的⽔泥，脏到不能⽤缕去计数，它们⽆⼒地蜷缩着，尽情地昭⽰着⽼⼈的⾝份--乞丐。在这个明媚的季节，也许只有乞丐还穿着棉絮的冬⾐。那双⼲瘪的⼿，那双正在解开⼀个⿎⿎囊囊垃圾袋的⼿，那双污垢和冻疮杂⽣的⼿，看⼀眼，此⽣难忘。　　在我离他⼗步远的时候，他颤抖着从那垃圾袋中取出他新觅得的宝藏--⼀件夹克。他脱去⾝上的棉⾐，很吃⼒但很急切地披上夹克，佝偻的背确实没有撑起他的新⾐服，甚⾄可以认为新⾐服装起了他的瘦削。他⼩⼼翼翼地扣上扣⼦，拉了拉前襟，⼜抚了⼀下后摆，最后将长出许多的袖⼦细致地挽起，顺势理了理⽩发。

　　在我离他五步远的时候，我听到了震撼我灵魂的⾃⾔⾃语，他说：“嗯，终于换新⾐服了，这件还不错，春天正好穿。”后⾯似乎是⼀段⼩曲，听得出，他很满⾜。与他擦肩⽽过的⾏⼈纷纷回头，⽤惊诧或是鄙夷的⽬光洗礼这位乞丐，⽽我却在他渐⾏渐远的背影中体味着⼀种⾼⼤。

　　也许尊严真的不全是丈量⼼灵厚度的直尺，因为当⽆从谈起尊严的乞丐在卑微的池塘⾥欣赏⾃⼰的倒影时，那是⼀种智慧，⼀种⾃⼰看得起⾃⼰的逍遥。

　　我想每个⼈都与卑微结伴同⾏过，包括那些试图把下巴仰成180去待⼈接物的部分功成名就者。他们的尊严是别⼈搭建的，甚⾄没有⾃⼰的⼀砖⼀⽡，他们在这礼物式的尊严中⼼安理得的鄙视⾃⼰的过往，这残忍的世道把他们年久失修的“⾃尊”打得稀烂。

　　也许尊卑本来就不是衡量灵魂重量的杠杆，因为当⼀位乞丐在⼈格的战场上依旧保持着冲锋的姿态时，尊和卑早已不辨⽜马了。

　　我想，温暖的阳光定会找到那些挣扎在⽣命底层的深深爱着⾃⼰的⼈们。不信你看，那⾃卑微中散射出的彩虹直达天堂。

⽣活给我智慧作⽂6

　　⽣活处处皆智慧，学⽆⽌境。智慧并不只是爱因斯坦的⾼智商，并⾮只是⽐尔盖茨会赚钱的脑袋，⽣活中的智慧往往是⼤智若愚。

　　云：千虑，必有⼀失；愚⼈千虑，必有⼀得。看到⼤海容纳百川，你是否学会了宽容；看到⾬露滋润，你是否懂得了关怀；嗅到花⼉吐露的芬芳，你是否学会了。那往往只是⽣活中的⼀丝⼀缕，⼀点⼀滴。但那⼀点⼀滴的⾬露，⼀缕缕的芬芳，⼀抹抹的阳光是否曾在你⼼中激起⼀阵阵涟漪呢？

　　袅袅⽔芝红，夏季⽔塘⾥⼀番独特⽽⼜平凡的景象，却为杨万⾥作出“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红”的佳话。淡淡的秋菊引诱着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南⼭”的淡泊明志。四季的花草带来了千古流

传的名篇。草⽊有情，只⽆情。我辈并⾮蓬蒿⼈，⽆以得此佳作，并⾮⽆智，只是缺少了对⽣活的观察和对美的发现，忽略了⽣活处处皆智慧的道理。云：君⼦博学⽽⽇参省乎⼰，则知明⽽⾏⽆过矣。但⼈⾮圣贤，孰能⽆过。现今，孩⼦都活在⽗母的溺爱中，捧在⼿上，怕掉了，含在嘴⾥，怕融了。“我吃的盐⽐你吃的⽶还多。”这就是长辈对晚辈常常训导的⼀句话。我并⾮要长辈们的，⽆论是在⽣理上还是⼼理上，暂且我们都是不成熟的，需要长辈的指导和帮助，但并⾮是操控。每个⼈都是活⽣⽣的，不是⽊偶，有意识的。在⽗母眼⾥，胜利⼀个⼩孩，若是男孩，⾸先是抚养，供书教育，长⼤了，帮他娶妻⽣⼦，抚养孙⼦，。这就是责任，帮他安排好⼀切，不让他受。但若⽗母真的爱孩⼦，应该在不会受到重⼤，重⼤错误下放放⼿。得知道，跌倒过才会知道摔了很痛；吃过辣，才会知道受不了会泪流满脸；做错事，才会知道什么是对的，才会懂得什么叫负责。

　　智慧是平凡的，当你站在⼗字⼝的，迷茫不知⽅向，你应该⼤胆向前迈步，即使错了，摔了，伤了，但你起码已经知道这条是错的。

　　智慧可以使⽣活中的⼀滴⽔，也可以是⼀抹草，⽣活处处皆智慧。⽣活给我智慧作⽂7

　　缓缓飘下⼀⽚落叶，是⽣活告诉我的新陈代谢;轻轻飞过⼀只⼩鸟，是⽣活告诉我活着的欢乐欣喜;密密铺起⼀层落英，是⽣活告诉我⼈⽣的花开花落。⽣活教会我许多，它给了我⽆尽的智慧。

　　抬起头来，我会看到天还是云?天和云互为映衬，互相包容，给了春风拂过的机会，给了骄阳照过的机会，给了落叶飘过的机会，给了雪花落过的机会。没有了云，天将单调⽆⽐;没有了天，云就没有了依靠。⼈⽣活亦是如此。回望四周，我是看到了⾃⼰还是他⼈?看到⾃⼰，未免⾃私，但若只看到他⼈，⼜未免过于做作。⾃⼰与他⼈互相映衬，你中有我，我中有你，更增添了⼀份浪漫⾊彩。这是⽣活给我的处世智慧。

　　每当⼭泉叮咚，溪⽔潺潺时，我会清静下来，与⾃然融为⼀体，忘我于⼭⽔之间，给⼼灵找个家，有了⼀份情感的寄托。⽽此时此刻的我，抛开了尘俗的烦扰，不顾个⼈恩怨，不顾地位权势，不顾⼀切的⼀切，只是慢慢平静⾃⼰。当我真正安静下来，我觉得我会让⾃⼰成为⾃然的⼀员，安静地看着、观赏⾃然，也许可以从中学到许许多多。同时安静即是智慧，⾯对安静的熏陶，美景的愉悦，我便会产⽣许多奇思。由此得知，当⾃⼰⼼烦⽓躁时，不妨平静⾃⼰，既赶⾛了杂念，⼜为⾃⼰创造了良好环境。这是⽣活给我的修养智慧。

　　不由得想起了那只猴⼦。那⼀招⼀式，如何那么逼真?因为吴承恩受到了⽣活中某些事情的启发。作者观察猴⼦，所以悟空的⼀颦⼀笑被勾画地⼗分传神。这是⽣活给吴承恩的灵感。故事的发展层层深⼊，其中的思想觉悟有所变化，是作者所受启发之变。这是⽣活给吴承恩的智慧。

　　作为⼀个⼈，仅会处世、懂修养是远远不够的。没法⽣存，再会处世、再有修养也是⼀纸空谈。同时仅是⼀个会处世、有修养的⽼⽅丈之辈，也因⽆处化缘⽽烦恼。那么在⽣存下来之后，就要学会⽤⽣活教给的智慧去绚烂⽣活，给⽣活换上美丽的背景。　　恰⼈⽣⼀世，恰⽣活智慧，恰等待探索。

⽣活给我智慧作⽂8

　　有⼈说，⽣活是⾃私的，它⽆情地夺⾛了你的时间，青春，所以你要主动地偷被动的它。我却要说，⽣活是⽆私的，它友好地送来⾃然的⽓概神韵，历史经验和世间百态，充实我们的⼤脑。其实，它真的是⼀个热⼼肠的孩⼦。

　　⽣活，总爱带我看⼭川寂寥，看⼀江东去，看迢迢织⼥星，看清泉⽯上流。它说，世间的喧闹遮盖了⾃⼰本本来的⾊彩，它可以如此诗情画意，如此浓墨重彩。它⼜说，溪流中冲刷的⽯头，⼭野间欢跳的⿅群，汪洋见恣意的海鸥，泥⼟间待出的嫩芽，都是⾃⼰最原始的姿态。它本就是⼀个孩⼦，它想带你去领略⾃然之中最美的神韵，给你带来喧嚣中的⼀抹纯净和⼀曲⾃然的歌，接受⽣活赋予的那些清净的⾃然智慧吧!

　　⽣活，总爱让我去读历史的皱摺，读它清晰的脉络，读古⼈与众不同的⽣活。它告诉我⽡尔登湖边的

梭罗是如此热爱这⽚清澈的⼟地；它告诉我咸亨酒家旁的鲁迅是如何感叹这个“哀其不幸，怒其不争”的世界；它告诉我舞台上的莫⾥哀是如此伟⼤的死在⾃⼰的'作品中；它告诉我追求幸福的托尔斯泰是如此执着得追寻⾃⼰的梦。

　　伟⼈的⽣活在历史中穿梭，我们佩服那些与我们截然不同的⼈和他们的⽣活。他们的⽣活给予我们许多⾯对艰难困苦的勇⽓和经验，以及他们永垂不朽的智慧，接受⽣活那些历史的智慧吧!

　　⽣活，总爱与我⼀起体会⼈⽣百态。活着，就能发现很多另⼈深思的事情。当世⼈为“扶不扶摔倒⽼⼈”⽽困扰时；当救⼈这件事竟然能推脱并且还打上⾦钱的烙印时；当刘翔的复出引发社会时；当⾼考状元戴上“欺骗”的头衔时……我们开始思考，思考是⾮正确，思考⼈间冷暖，思考活在的当下，思考⾯临的未来。⽣活教会我们思考，这是⽣活最为重⼤的付出，是⽣活最⼤的意义和给予我们最⽆私的奉献。这是⽣活最充实，充⾜的智慧。　　⾃然⽣活教会我们欣赏的智慧。　　历史⽣活教会我们经验的智慧。　　当下⽣活教会我们思考的智慧。

　　⽣活是⽆私的，它将毕⽣所有的智慧交给了我们，它是⼀个可爱的孩⼦。⽣活给我智慧作⽂9

　　这是我的⼀次徒步旅⾏，也是⽣活的经验

　　⾛进树林时，眼前的景象与⾃⼰脑海中那幅景象截然相反这⾥没有参天⼤树，没有⼤⽚的花海，知了的嘈杂声代替了鸟⼉欢快的乐曲“差不多了吧”我⼼⾥嘟囔着起初浓厚的兴致没了⼀半，可好不容易才上来，只好再呆⼀会⼉⾛着⾛着，忽然觉得脚下变得很柔软原来⾛到了⼀⽚草地抬眼望去，草地与树上的青苔连成⼀⽚，仿佛⼀张绿⾊的⽑毯将⼤地覆盖着我俯下⾝来，⽤⼿玩弄着脚边的草坐在草地上，仔细地看这⽚草地，绿得惹⼈喜爱，中间夹杂着⼀些零星的黄⾊⼩花，黄⾊与绿⾊相映成趣，真是有趣极了！⽅才嘈杂的知了声似乎也不再恼⼈，反⽽成了⼀⾸和谐的乐曲“这⾥真是美极了，为什么刚才没有发现呢？”　　其实，⽣活就像⼀段旅程，遇到的风景往往不会如⼈所愿它告诉我，⽣活中不乏美丽的风景，只是需要有⼀双会发现美的眼睛

　　我愉悦地继续前⾏这⾥的草更加绿了，树⽊也更加繁茂忽然，我惊奇地发现了在个朽⽊上长满了五颜六⾊的蘑菇我⾼兴地跑到那⾥，俯下⾝来仔细观察着这些可爱的⼩家伙，⼤的⼩的，⾼的矮的，胖的瘦的……形态各异地站在那⾥我正准备伸⼿去摘，把它们据为⼰有的时候，突然想起了妈妈的话：“在⼤⾃然中，长得特别漂亮的蘑菇多半是有毒的”我退后了⼏步，“差点就让你们的外表欺骗了”

　　在⽣活这段旅程中，你会发现很多很多的美，但美丽的外表下是什么呢？它告诉称，要学会辨别，不能被美丽的外表所蒙骗

　　快到树林的尽头了这⾥有⼀⼩⽚蒲公英挺拔地站着，枝上那⼀朵朵⽩⾊的种⼦像⼀个个⽩⾊的绒花⼀阵风吹来，蒲公英的种⼦随着风散去，漫天飞舞，犹如⽩⾊的⼩伞有些种⼦没能被吹起来，不⽢⼼地留在枝上我突发奇想，将它们轻轻地抖落到⼿上，⼩⼼翼翼地撒落它们“你们长⼤以后⼀定会很美吧，这⾥就会有成⽚的蒲公英了”

　　在⽣活这段旅程中，在欣赏美的同时，也不要忘记去保护和创造美它告诉我：要学会保护和创造美　　发现美、辨别美、创造美，这是这次徒步旅⾏给我的启⽰，也是⽣活给我的智慧

⽣活给我智慧作⽂10　　君⼦⽈：学不可以已。

　　⽣活随处皆智慧，学海⽆涯。智慧并不只是⽜顿的智商⾼，并不是仅仅⽐尔。盖茨会赚钱的脑壳，⽣活中的智慧通常是宅⼼仁厚。

　　圣贤云：圣⼈千虑，必失愚者千虑，必有⼀得。见到海洋容纳百川，你是不是学会了包容；见到晨露

滋养天地万物，你是不是明⽩了关爱；闻到花朵表露的清⾹，你是不是学会了⽆私。那通常仅仅⽣活中的⼀丝⼀缕，⼀点⼀滴。但那⼀点⼀滴的晨露，⼀缕缕的清⾹，⼀抹抹的太阳是不是曾在你⼼⾥激发⼀阵阵漪涟呢？

　　漂浮着⽔芝红，夏天的池⼦⾥有⼀种罕见的普通景⾊，为了杨万⾥迎来了天莲叶⽆限碧，做了⼀个映红如莲花的美谈。浅浅的雪梅诱惑着陶渊明悠然见南⼭，悠然见南⼭的淡泊明志。四季的花草产⽣了千载⼴为流传的名作。蔓草多情，只道长绝情。吾辈并不是蓬蒿⼈，何以得此优秀作品，并不是⽆智，仅仅缺乏了对⽣活的观查和对美丽的发觉，忽视了⽣活随处皆智慧的⼤道理。圣贤云：君⼦博学，⽇参反省⾃⼰，知道没有明和⾏。但⼈⽆完⼈，孰能⽆过。现如今社会发展，⼩孩都沉迷在⽗母的娇惯中，捧在⼿⾥，怕没了，含在嘴⾥，怕融了。我吃的盐⽐你吃的⽶还多。这就是⽼⼈对⼩辈经常训导的⼀句话。我并不是要回绝⽼⼈们的教育，不论是在⽣理学上还是⼼理状态上，姑且我们是不成熟的，必须⽼⼈的和协助，但并不是是操纵。每⼀个⼈全是硬⽣⽣的，并不是玩偶，有⾃我认同的。在⽗母眼中，获胜⼀个⼩孩，若是男孩⼉，最先是养育，供书⽂化教育，长⼤以后，帮他结婚⽣⼦，养育⼩孙⼦，购房。这就是义务，帮他分配好⼀切，不许他受伤。但若⽗母确实爱⼩孩，应当在不容易遭受重特⼤损害，犯过重特⼤不正确下发放开⼿。得了解，摔倒过才会了解摔了特别疼；吃过辣，才会了解吃不消会泪流满⾯⼀脸；犯错误，才会了解什么叫对的，才会明⽩什么是承担。

　　智慧是普普通通的，如果你⽴在⼗字路⼝的中间，茫然不知道⽅位，你应该胆⼤往前迈开，即便不对，摔了，伤了，但你⾄少早已了解这条道路是错的。

　　智慧能够使⽣活中的⼀滴⽔，还可以是⼀抹草，⽣活随处皆智慧。

⽣活给我智慧作⽂11

　　传说，上帝曾给每个⼈⼀颗智慧的种⼦，因为有⼈从⽣活中找到了智慧的源泉，才会有那么多⽐你聪明的⼈出现在你的⽣命⾥。

　　已是傍晚，夜⾊浓厚的化不开，独⾃⾛在回家的⼩路上，漫长寂静的街道看不见⾏⼈，背后脚步声似有却⽆，恐惧在⼼⾥渐渐蔓延，⾃⼰的脚步声听起来倒不像脚步声了。

　　最令⼈恐怖的便是前⾯不远处的这⼀⽚坟地，关于这⽚坟地的种种传说，曾⼀直打扰着我童年的梦，每次与⽗母从这⾥⾛过，我都不敢四处张望，缺乏安全感的我只是紧紧跟在⽗亲⾝后快速⾛过。迫不得已，今天要⼀个⼈从这⾥⾛过，⼼⾥⼀直在打颤，腿都发软了。

　　我狠了狠⼼，反正没有回头路了，⾛过去吧，我瞪着眼睛⼀步步向前移动，越⾛越怕，⼲脆就跑了起来，还不时的向后望去，真是应了那句话，怕什么来什么，猛地被拍了⼀下，内⼼的恐惧使我失声⼤叫，反把那⼈吓了⼀跳，不过他很快就镇静下来，推了我⼀下，让我别喊了，我这才看仔细，还好，这是⼀个⼈不是我想的那个那个。

　　见我镇静下来他上下打量了我⼀番，慢悠悠的从⼝袋⾥掏出⼀颗烟来点上，烟雾熏得我直咳嗦，他就站在路，也不说话，挡住了我回家的路，夜⾊已经很⿊很⿊了，我看不到他脸上的表情，只看到那烟头⼀闪⼀闪的⽕星在跳动着衬托着这漆⿊的夜。还好我反应不慢，知道不能跟他耗下去，很惊喜的冲他⾝后喊：“爸爸，你终于来接我了。”那⼈吓了⼀跳，转⾝就跑，趁这机会，我赶紧跑向⼤路，可他很快就反应过来被我骗了，追向这边来，我发现⾃⼰根本跑不过他，⼀狠⼼跑进了那⽚坟地⾥，躲在⼀块⽯碑后，那个⼈也跑了过来，但看到眼前这⽚阴森森的坟地不敢再⾛⼀步，骂了⼀句⽓愤愤的⾛了。⾝在坟地，我却突然不怕了，我从⽯碑后⾯⾛出来，四周的⿊⾊导致我看不清⽯碑上的字，我站在那⾥，⼼⾥有种说不出来的感觉，只好转⾝离开。

　　回去的路上，我想其实在这个世界上，在很多时候⼈⽐⿁可怕得多，但我们都要有与其对抗的勇⽓和智慧。在我的⽣活⾥，当没有⼈再愿意站在我⾝后保护我的时候，我也可以保护我⾃⼰，即使⾝后空⽆⼀⼈，即使⾝处⿊暗，我的⼼中仍有⼀束光就像你的笑容，照亮我前⽅的路。

⽣活给我智慧作⽂12

　　简单⼀点，再简单⼀点，这就是⽣活。

　　现实⼀点，再现实⼀点，这就是⽣活。

　　⽣活，不是王⼦与公主的童话，只有美好，没有失意；⽣活，不是虚幻与华丽的⼩说，只有成功，没有失败；⽣活，不是炫⽬与华美的舞台，只有光彩，没有付出。⽣活，是曲折的⼤道，我是奔跑的良驹。⽣活，给我智慧。

　　⽣活，我爱它。因为，我⽣活在这个世界，所有的鸟语花⾹、清风烈⽇，所有的林⽴⾼楼、⼭间茅舍，都是上天给予的最好的礼物，让我饱尝美好。可是，我⼜恨它，恨它让我做了奴⾪，为了⽣活⽽⽣活。让我活得很累，三点⼀线，做独⽊桥上千军万马中的⼀个；让我跌倒碰壁，让我成了⼗字路⼝迷茫的⼈。可是，我说，我恨它就是我爱它。⽣活给我智慧，让我爱上我恨的挫折、失意，让我爱上我恨的迷茫、失败。⽣活，原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。⽣活给我智慧，因为它让我发现了很多⼈都未发现的真理。

　　⽣活，是简单的舞台。那些华丽⽽不真实的梦原来是不适合在这⾥上演的。我⼀度以为那些光彩亮丽、奢华美好的⽣活才应是真正的追求，活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来⼈世⾛⼀遭。于是，我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的⽇⼦，我弃厌那种死⽓沉沉、平平凡凡的⽣活。然⽽，⽣活⼜给了我当头⼀棒，它让我看清，那些⽤⾦钱、权⼒堆积的背后原来是勾⼼⽃⾓、尔虞我诈，那些光彩、美好的背后原来是⽆休⽌的争吵、⽆休⽌的伤害。原来，平凡的⽣活才是真。原来，平淡与开⼼、简单与幸福才叫⽣活。⽣活给我智慧，因为它让我体会了很多⼈都未体会的幸福。

　　⽣活，原来是⽤来热爱的，不是⽤来虚度的；原来是⽤来积极的，不是⽤来消极的；原来是⽤来幸福的，不是⽤来悲痛的。我曾⼀度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃，我，或者说，我们，压抑⾃⼰，放纵⾃⼰，以为⽣活是灰暗的，是阳光照不进的⾓落。可是，那些⼈，海伦·凯勒、史铁⽣，或许和我们同龄的黄舸，他们，都是⽣活派来的教诲者。⽣活，⽤这种⽅式代表⾃⼰，让我们醒悟，让我们奋进。⽣活给我智慧，因为它让我理解了别⼈都未理解的真谛，把脸向着阳光，就不会⿊暗。　　⽣活，简单⼀点，现实⼀点。

　　⽣活给我智慧，我⽣活得成功⼀点、幸福⼀点。⽣活给我智慧作⽂13　　君⼦⽈：学不可以已。

　　⽣活处处皆智慧，学⽆⽌境。智慧并不只是爱因斯坦的⾼智商，并⾮只是⽐尔盖茨会赚钱的脑袋，⽣活中的智慧往往是⼤智若愚。

　　圣⼈云：圣⼈千虑，必有⼀失;愚⼈千虑，必有⼀得。看到⼤海容纳百川，你是否学会了宽容;看到⾬露滋润万物，你是否懂得了关怀;嗅到花⼉吐露的芬芳，你是否学会了慷慨。那往往只是⽣活中的⼀丝⼀缕，⼀点⼀滴。但那⼀点⼀滴的⾬露，⼀缕缕的芬芳，⼀抹抹的阳光是否曾在你⼼中激起⼀阵阵涟漪呢?　　袅袅⽔芝红，夏季⽔塘⾥⼀番独特⽽⼜平凡的景象，却为杨万⾥作出“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红”的佳话。淡淡的秋菊引诱着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南⼭”的淡泊明志。四季的花草带来了千古流传的名篇。草⽊有情，只道⼈⽆情。我辈并⾮蓬蒿⼈，⽆以得此佳作，并⾮⽆智，只是缺少了对⽣活的观察和对美的发现，忽略了⽣活处处皆智慧的道理。圣⼈云：君⼦博学⽽⽇参省乎⼰，则知明⽽⾏⽆过矣。但⼈⾮圣贤，孰能⽆过。现今社会，孩⼦都活在⽗母的溺爱中，捧在⼿上，怕掉了，含在嘴⾥，怕融了。“我吃的盐⽐你吃的⽶还多。”这就是长辈对晚辈常常训导的⼀句话。我并⾮要拒绝长辈们的教导，⽆论是在⽣理上还是⼼理上，暂且我们都是不成熟的，需要长辈的指导和帮助，但并⾮是操控。每个⼈都是活⽣⽣的，不是⽊偶，有⾃我意识的。在⽗母眼⾥，胜利⼀个⼩孩，若是男孩，⾸先是抚养，供书教育，长⼤了，帮他娶妻⽣⼦，抚养孙⼦，买房。这就是责任，帮他安排好⼀切，不让他受伤害。但若⽗母真的爱孩⼦，应该在不会受到重⼤伤害，犯下重⼤错误下放放⼿。得知道，跌倒过才会知道摔了很痛;吃过辣，才会知道受不了会泪流满脸;做错事，才会知道什么是对的，才会懂得什么叫负责。

　　智慧是平凡的，当你站在⼗字路⼝的，迷茫不知⽅向，你应该⼤胆向前迈步，即使错了，摔了，伤了，但你起码已经知道这条路是错的。

　　智慧可以使⽣活中的⼀滴⽔，也可以是⼀抹草，⽣活处处皆智慧。

⽣活给我智慧作⽂14

　　掀开历史，粉墨江南的绮旎缱绻，⼀展⽽开，厚重、清新的⽓息，迎⾯扑来，江南独特的风情。才⼦佳⼈的佳话，在岁⽉中沉醉，⼩桥、流⽔、⼈家。采莲⼥清丽的歌声，飘渺在江畔，诉说着青春的热情。茶烟袅袅⾥的那份淡远、宁静，在⽇⼦⾥沉沦、发酵，芳⾹怡⼈。烟⾬江南，江南烟⾬，⼀股永远也诉说不完的深情，都在记忆⾥，绚烂开花。在这⾥，我们⽆需什么，只需怀着⼀颗追忆的⼼，就⾜够了。⽣活，怡是如此，淡远、宁静…… 曾经，叩问过上苍，风潇潇易⽔寒的坚决，为何会是如此的凄美。曾经，疑惑过，那些存在的意义，失去的悲伤，都会如此的伤感。⽇⼦，总在朝升暮落⾥继续，渐⾏渐远。来不及细数的春与秋，带来了落叶的疯狂。也许，定格的画⾯，才算美好吧！⼈⽣，总在珍惜⾥迷茫，⽣活，总在珍惜⾥悔恨。当⼀切都远去时，暮然发现，回忆过去，珍惜现在，是否也算是⼀种智慧。

　　也曾追忆⼩巷⾥，许愿树上，红丝带飘飞的悠然。庭院⾥，孩⼦们欢笑的清脆。岁⽉不曾逝去，也不曾带来，那些沧桑的记忆。幸福，就在⼀座摇椅，⼀缕⼣阳，⼀茗清茶中，话说⼈⽣。满⾜，在这⼀刻，才能懂得。故乡⾥的⽓息，满是母亲慈祥的爱，丝线⾥牵着的是浓浓的、深深的不舍和对远⾏的担忧。　　茑尾花盛开在⽩⾊的⼭岗，桑甚果⼉的酸甜，在时光中跋涉，万⽔千⼭。岁⽉的蹉跎，⽆不让⼈感叹，童年⾥的天真，迷失在执著的追求。在⽣命中漫步，看到的是⼀幕幕的感动，带⾛的却是⼀⾝的落寞。⽣活，给⼈智慧，⾸先是对⽣命的思考和对⽣命的尊重。

　　⽣活，给我智慧，于是我在⽣活中寻找、感悟和失去，那些如烟记忆⾥的淡淡往事。轰轰烈烈，平平淡淡，只是⽣活中的两种形式，⽣和死。

　　⽣活，给我智慧，于是我追寻我⽣命中的家园，那⾥，我渴望的那⼀枝紫丁⾹，已经开花了，⽽且芳⾹满园。

⽣活给我智慧作⽂15

　　⽣活如书之情节：朝阳浮天，⼣照柔地；流云似海，星起黧穹；尔时带⾬，霜后飘雪；溪亭⽇暮，辗转归路……若⽆智慧，⽣活便如规章——轮轮回回，转转⽽归，⼀瞥⼆阅三回腻；可若有智慧，⽣活便如华章——跌跌宕宕，津津⽽忆，百乐千饴万有趣。　　这智慧为何？　　——答⽈：静。

　　就像彩虹前⾯总有风⾬，⽣活除了美，也会出现惊涛骇浪——然⽽，如何⾯对是个问题。

　　焦虑、苦恼是必然出现的情绪，但⼀直如此是于事⽆补的；恰如其分的静，才能让⼈稳住阵脚，正确地⾯对风浪。

　　时光像是⼣阳下，沙滩上闪光的沙⼦，点点滴滴积累在记忆⾥。⾄此，最闪耀的那颗是这样的⼀个故事：

　　“归乡的富翁路途劳累，因⾬在亭中⼩憩。多⽇奔波的疲劳使他熟睡。他将所有⾏李、包括那个藏了巨额的油纸伞，放在⾝边。醒后，伞却失踪了……

　　我想，若富翁睡前静静的想⼀想，是否应当将伞放在正确的位置，这伞也许不会丢吧？

　　“……富翁当然⼜⽓⼜急，可他马上静下来，他看外⾯仍连绵不休的⾬，想道：只有伞丢了，⽽⾏李却没有丢，或许是有⼈将伞拿去避⾬了吧。他静静思考……于是，‘旧伞换新伞’的活动，在当地举办了数⽇。终于，他见到了⼀个看来敦厚的中年⼈，将那把熟悉、却⽐当初更破旧的油纸伞递过来，没有说话，只是默默接过伞。于⽆⼈之地，商⼈在伞的最隐秘处，找到了属于⾃⼰的东西……”

　　富翁正因静下来去观察、去思考，才找到了属于他的东西。没有⼈能否定他后来做法的智慧。　　暑宵良⾠，冰清⽟洁穿堂风，惊鸿漫引⽊草吟；庭户⽆声，寥落疏星渡河汉，美景⽆赋⼼却明……微渺却长久，景是美的，⽣活也是美的，能观察出其中的美是智慧的；静⽽观察是可以体会其中之美的。　　静，是⼀种淡然安逸的“稳”；

　　静，是微渺⽽良久的“美”；　　静，是⼀种⽣活智慧。

　　破旧油纸伞、暑宵的美景和⽣活智慧在“静”中闪烁——⽣活在继续，⽣活智慧也会继续。【⽣活给我智慧作⽂(15篇)】