2019初三物理作图专题

2019初三物理作图专题

一、作图题（共50题；共275分）

1.在如图所示电路的O里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．

2.在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来．

3.请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路

中．

4.在图电路中缺少两根导线，请按要求用笔画线代替导线完成电路连接．要求：闭合电键S后，向右移动

变阻器的滑片时，电压表的示数变小．

5.（2015•德阳）小磁针S极所指的方向如图所示，请标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．

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6.根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图．

7.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，

灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流．

8.根据如图所示的实物连线图，在方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

9.如图，根据电源的正负极性、小磁针静止时N极的指向，在图中画出通电螺线管的绕线方向并标出螺线

管极性和磁感线的方向．

10.请将图中的元件连成电路图，要求灯L1和灯L2并联，开关S接在干路上，开关S1和S2分别控制灯和L1和L2 ．

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11.如图是小磁针在通电螺线管旁静止时的情况，请画出螺线管的绕法和磁感线A的方

向．

12.（1）在图中的圆圈中填入电压表或电流表，闭合开关后，两灯都发光

（2）图中，甲图是一把钢丝钳，A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点 ）；乙图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.

（3）请用笔画线代替导线，将图20中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。

13.如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上 . 补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小 .

14.如图所示，请将各器材连接成低压调光电路．要求：变阻器的滑片向a端滑动时，灯泡亮度增加．

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15.如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

16.根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电

路．

17.（2014•南京）按照题目要求作图：

（1）在图甲中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．

（2）在图乙中，画出物体A对斜面压力的示意图．

（3）图丙中，a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S的

位置．

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18.图为某次实验线路图，请在图丁的方框中画出其对应的电路图.

19.如图所示，标出通电螺线管的N、S极．

20.运用知识解决问题

请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．

21.如图所示，小明利用一个单刀双掷开关，设计了红绿交通信号指示灯模型，根据电路图连接实物

图．

22.根据图中的实物图在右侧方框中画出对应的电路图．

23.如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正上方，在图中标出电源的正、负极和通电螺线管的N极和S极．

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24.在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

25.利用地球同步通信卫星转播体育赛况，为了使地球上各地均能收到卫星转播的信号，在地球赤道上空适当位置要有数颗同步通信卫星，请你在图中画出同步通信卫星个数最少且能满足要求（符合科学）的情景．

26.在图中，根据小磁针静止时的指向，标出A、B 两个磁极的名称．

27.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 （要求导线不能交叉）

28.手电筒是生活中常用的照明工具，如图所示，是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

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29.如图所示，在电路的O里填上适当的电表符号，要求：使两灯L1、L2并联。

30.根据图中电流的方向填上电动机、电源的符号．

31.综合作图﹣﹣小雨房间的灯：

小雨的房间里有四盏灯．开关S1控制吊灯L1和L2；开关S2控制壁灯L3；开关S3和S4控制床头灯L4 ， 使它有两种不同的亮度．

现在有一个电源、4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，将电路图画在方框内．

32.小华家新买了一辆电动自行车，她发现：拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，而不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯都会亮起，请将如图器件连成符合要求的电路图（笔画线代替导线）．

33.请根据图中电源的正负极判定螺线管的极性。

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34.请按照图示电路图，分别将实物图中的各元件用笔划线表示导线连接起来．

35.在如图中，用笔画线代替导线，将电灯与控制电灯的开关接入家庭电路．

36.（2016•黄石）请根据图中小磁针北极的指向，在导线中标出电流的方向．

37.在图上只改动一根导线，使电路成为串联电路，并使电压表测量灯 “×”，然后重新连接．

的电压，在改动的导线上打

38.（2015•葫芦岛）通电螺线管与磁体A相互吸引．根据图中所提供的信息，标出通电螺线管的N极、磁体A的S极和磁感线的方向．

39.（2011•本溪）小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V的灯，并且这两盏灯能正常

发光，请你在图中画出电路的正确连接情况．

40.如图所示，在图中标出通电螺线管的磁感线的方向．

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41.根据如图甲所示的实物连线图，请在乙图的方框中画出对应的电路图.（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

42.在如图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)， L1、 L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来.

43.按要求作图：

（1）如图1甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1 ， 并在A点作出阻力F2.

（2）如图2所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体.为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F；

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（3）用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法，请画出最省力的一种.

（4）请在图4中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路

44.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮．

45.综合作图：

小雨想将房间照明电路作如下设计：当将开关S1拨到a处，房间吸顶灯L1亮；若再闭合开关S2 ， 灯L1更亮；当将S1拨至b处，L1不亮，但可调节床头灯L2的亮度．现在，给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、1个普通开关、2个灯泡、1个定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内．

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46.利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图。①S1闭合、S2断开，灯L1亮，L2熄灭；②S1和S2同时闭合，灯L1、L2都亮。

47.如图所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压，滑动变阻器向左滑动名时灯变亮，在虚线框内画出电路图，并按电路图用笔画线代替导线把实物电路连接好．

48.请照图甲所示的电路图，用笔画线（电流表用0.6A的量程），将图乙中各个元件连接起来．

49.如图所示，①请将图中的“光控开关”“声控开关”和灯泡正确连入电路完成楼道灯自动控制电路，要求在光线较暗且有声音时灯才亮；②安装一个不受开关控制的三孔插座．

50.将如图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线方框内完成）．要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针静止时N.S如图（提示：可用器材有滑动变阻器.干电池）．

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答案解析部分

一、作图题

1.【答案】解：根据图中元件的位置可知，左边圆圈不能为电流表，否则L2被短路，因此左边圆圈为电压表；而右边圆圈与灯泡L1并联，所以右边圆圈也为电压表，如下图所示：

【考点】电路的构成及电路图

【解析】【分析】根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析，即电压表起开路作用，电流表相当于导线．

2.【答案】解：弄懂电路图的连接方式：L1与L2并联，开关放在干路，电流表A1放在干路，因为干路中的电流等于0.5A+0.4A=0.9A，故应选大量程，电流表A2放在L2的支路．根据电流的实际情况可选小量程．具体连接如图：

【解析】【分析】分析电路图，弄懂各元件的连接方式，两个灯泡并联，电流表A1放在干路，电流表A2放在灯泡L2的支路，开关放在干路．然后按电路图连接实物图．

3.【答案】解：（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，最后灯泡接零线，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左

孔接零线；右孔接火线．如图所示：

【考点】家庭电路的连接

【解析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再连接灯泡，最后到零线．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．

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4.【答案】解：闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，即定值电阻的电压减小，根据串联电路电压的规律可知，变阻器的电压变大，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻变大，所

以滑片左边电阻丝与定值电阻串联接入电路中，如下图所示：

【解析】【分析】将电压表并联在R的两端，根据串联电路电压的规律和向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，结合分压原理确定变阻器接线柱的连接．

5.【答案】

【解析】【解答】解：由图知：小磁针的磁极为：左下S、右上N，那么根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：右S、左N；则电源的右端为正极，左端为负极，由右手螺旋定则可作图如下：

【分析】已知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由右手螺旋定则来得出电源的正负极．

6.【答案】解：两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1电流，开关控制灯泡L1 ， 如图：

【解析】【分析】由实物图可知，从电源开始分支，一支经电流表、开关、灯泡L1回到负极，另一支经灯泡L2回到负极，两只灯泡并联．

7.【答案】解：两只灯泡的连接方式为并联，电流表只测量通过灯L2的电流，故应将灯泡L1右侧的接线柱

与电流表的“0.6”接线柱相连接．如图所示．

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【考点】实物的电路连接

【解析】【分析】根据题意，确定两只灯泡的连接方式为并联，再根据电流表只测量通过灯L2的电流，确定电流表的位置，据此确定连接导体的位置．

8.【答案】解：从电源正极经过开关S、电流表A1开始分支、一支经灯泡灯泡L1 ， 另一路经过灯泡L2、电流表A2 ， 然后共同回到电源负极；如图所示：

【解析】【分析】从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制支路，S2控制支路，测A1干路电流，A2测L2支路的电流，根据实物图画出电路图．

9.【答案】解：由小磁针的N极静止时指向右端，所以磁感线方向从左向右，由此判断螺线管的左端是N极； 根据右手安培定则，大拇指指向螺线管的N极，弯曲的四指指向电流方向，又知电流从右端流入，螺线管的绕线方向如下图所示：

故答案为：如上图所示

【解析】【分析】根据小磁针的指向，可判断磁感线方向和螺线管的极性；由电源的正负极及右手螺旋定则可判断螺线管的绕线方向．

10.【答案】解：从电源正极开始分支，一路经过S1、L1 ， 另一路经过S2、L2 ， 然后两路汇合共同经过开关S后回到电源负极；如图所示：

【解析】【分析】灯L1和灯L2并联，开关S接在干路上，开关S1和S2分别控制灯和L1和L2 ． 用电器依次串联的电路为并联，用电器并联连接的电路为并联，结合电路的基本组成设计电路图．

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11.【答案】解：如图所示：

【考点】磁感线及其特点，通电螺线管的极性和电流方向的判断

【解析】【解答】解：小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右，为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为N极，左端为S极． 根据安培定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即螺线管的右端，则四指弯曲的方向为电流的方向，答案如图所示：

【分析】根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据安培定则再判断螺线管的绕线方法．

12.【答案】解：（1）

（2）

（3）

【解析】【解答】（1）根据电压表一定要并联在电路中，电流表一定要串联在电路中通过电流分析：上面为电压表，下面为电流表；

（2）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．阻力

作用于A点向下。

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（3）①灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．②依据安全用电原则，上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【分析】（1）要能理解电压表、电流表的阻性特征；（2）力臂的概念要记清，才能会画图；（3）安全用电原则牢记于心。 13.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】如图灯与电流表已组成完整电路，要使闭合电键S时，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，滑动变阻器应与灯并联，且向右移动滑片时，电阻变大，所以连接滑动变阻器的左下接线柱到电流表的“-”接线柱，如图：

【分析】由图可知，滑动器只能与灯泡并联，电流表测干路电流，滑动变阻接入电路中的电阻越大电流表示数越小，则滑动变阻器应接左下接线柱与电流表的“－”接线柱相连 .

14.【答案】解：开关控制整个电路串联在电路中；滑动变阻器调节灯泡的亮度，滑动变阻器和灯泡是串联的；滑动变阻器的滑片向a端滑动时，灯泡的亮度增加，电路电流增大，电阻减小，所以滑动变阻器一定选择下面的接线柱是左端，上面的接线柱任意选择．如图所示：

【考点】实物的电路连接

【解析】【分析】（1）如图，滑动变阻器调节灯泡亮度时，滑动变阻器要和灯泡是串联的．（2）滑动变阻器的滑片向a端滑动时，灯泡的亮度增加，说明电路中的电流增大，滑动变阻器要接入左半段，从而选择正确的接线柱．

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15.【答案】解:如图所示:

【解析】【解答】如图，要填入电源和开关，组成并联电路；

上方的空内不能填入开关，如果为开关，当闭合后将中间的灯短路，所以上方应填入电源，下方空中填入开关，当两个开关都闭合时，电流有两个支路，两灯并联，如图：

【分析】只有开关和电源两个元件，也就是只有两种情况，分析两种电路可知正确填法。

16.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，开关S1控制干路，开关S2与灯L2串联，控制灯L2；从电源正极出发，先把开关S1、电流表、灯L2、开关S2串联起来，回到电源负极，然后把灯L1并联在灯L2与开关S2的串联电路两端 【分析】分析电路图，明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图，连接实物电路图时，要注意电表正负接线柱不要接反．

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17.【答案】（1）解：如图

（2）解：如图

（3）解：如图

【考点】透镜的光路图

【解析】【解答】解：（1）家庭电路中用电器的开关接到火线和用电器之间，电路图如下图甲；（2）垂直作用在物体表面的力叫压力，如图乙；（3）平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点，经过光心的光线方向不发生改变，如图丙．

【分析】（1）家庭电路中用电器的开关接到火线和用电器之间；（2）垂直作用在物体表面的力叫压力；（3）平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点，经过光心的光线方向不发生改变． 18.【答案】解:如图所示：

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【解析】【解答】由实物图分析可知，两个灯泡是并联的，每个开关各控制一个灯泡，电路图如下所示：

【分析】根据实物图画电路图，要理解各个元件的画法，注意与实物图的位置和实际连接方式的对应. 19.【答案】解：根据右手定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向，则大拇指所指的方向即通电螺线管的右端为N极，则左端为S极．

【考点】安培定则

【解析】【分析】根据右手定则判断通电螺线管的磁极．

20.【答案】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极，把开关S1和灯泡L1的联后并联在L2两端，如下图所示：

【解析】【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．

21.【答案】解：如图所示

【解析】【解答】解：根据电流流向，从电源正极先分别连接两灯，再连接到单刀双掷开关两边的接线柱，最后由单刀双掷开关中间的接线柱回到负极．如图所示： 【分析】由图可知，两灯并联，根据电流流向，先分别连接两灯，再通过单刀双掷开关两边的接线柱，再过中间的接线柱回到负极．

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22.【答案】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L、开关S1 ， 另一支经开关S2、电动机，然后两支汇合回到电源负极．如图所示：

【解析】【分析】根据实物图可知，灯泡与电动机并联，开关S1控制L，S2控制电动机，根据实物图完成电路图即可．

23.【答案】解：如下图所示：

【考点】安培定则

【解析】【分析】小磁针静止时N极向右，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管右侧为S极，左侧为N极；由右手螺旋定则可知电流由左侧流入螺线管，即电源左侧为正极. 24.【答案】解：如下图所示：

【考点】通电螺线管的磁场

【解析】【解答】解：根据图中电流表的连接可知，则电流由右侧流入，则B点的电流方向向下，根据安培定则：用右手握住螺线管，使四指所指的方向为电流的方向，则大拇指所指的一侧为N极，即螺线管的右侧为N极．

【分析】由电流表的正负接线柱可知电流的方向，由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，然后画出磁感线的方向．

25.【答案】解：如下图：

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【考点】波速、波长和频率的关系

【解析】【分析】根据一颗卫星能覆盖的角度和卫星的应用分析． 26.【答案】解：如图：

【考点】磁现象

【解析】【解答】根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，因此左端磁极是N极，右端磁极是S极，在磁极外部，磁感线由N极指向S极．故答案为：

【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，据此确定A、B两个磁极的名称，磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极． 27.【答案】解：如图所示:

【解析】【解答】从电路图分析，开关S2在干路上，控制整个电路；开关S1在支路上，控制灯泡L1的电路；灯泡L1和L2是并联。

首先将电源组成串联，从正极到S2 ， 从S2到L2左接线柱，同时将L1的左接线柱接在L2的左端，L1与S1串联，将S1和L2的右接线柱接在一起，回到电源的负极。

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【分析】根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．

28.【答案】

【解析】【解答】在手电筒中，按钮相当于开关，灯泡相当于用电器，干电池相当于电源，金属外壳和弹簧相当于导线.

【分析】手电筒中，按钮向上推，灯泡发光，向下推，灯泡熄灭，相当于一个开关，干电池做电源，灯泡作为用电器，由金属外壳和弹簧连接起来． 29.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】要使两灯并联,从电源正极流出的电流应分别流入灯泡L1、L2 ， 流过两灯泡中的电流应汇合共同流回负极，故与正极相连◯里是电流表，中间◯里是电压表，上边的◯里是电流表，见下图

【分析】（1）电流表串联在电路中，电压表并联在电路中．（2）要使灯L1、L2并联，必须让两灯分别在

两个支路，每个灯都不能在干路．

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30.【答案】解：

根据电流流向可知，电源在左侧位置，并且上方为正极，下方为负极，中间为电动机．如下图所示：

【解析】【分析】电源是提供电能的装置，在电源外部电流从正极流向负极，根据电流流向确定电源的位置和电动机的位置． 31.【答案】解：

由题，开关S1控制吊灯L1和L2 ， 说明S1在这两灯的干路上； 开关S2控制壁灯L3 ， 说明S2在灯L3支路上；

开关S3和S4控制L4 ， 使它有两种不同的亮度，通过开关转换，可将定值电阻与L4串联或L4单独连入电路中．如图所示：

【解析】【分析】家庭电路中灯泡之间应该是并联的，由题通过开关作用判断各灯支路的开关；要使灯泡有不同亮度，可以采用灯与电阻串联分压来实现．由此分析设计电路．

32.【答案】解：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；

汽车的左右转向灯可以单独工作，所以它们是并联的．拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有

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对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡；如下图所示：

【解析】【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制；

而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制；

然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可． 33.【答案】解：如图所示：

【考点】安培定则

【解析】【解答】根据安培定则判断。

安培定则，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指应向右握住螺线管，大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即右端为N极，如图：

【分析】安培定则：右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，大拇指的指向即为螺线管的磁场N极方向。

34.【答案】解：

由图可知两灯并联，S2在干路上，S1在L2支路上，

采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联灯泡L2、开关S1、开关S2回到电源负极，然后将灯泡

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L1并联在灯泡L2和开关S1两端，如图所示：

．

【考点】实物的电路连接

【解析】【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．

35.【答案】解：开关和灯泡应该串联连接，开关接灯泡顶部的接线柱，接电源的火线，确保开关断开时，灯泡不带电，灯泡的螺旋套接电源的零线．实物图如下：

【考点】家庭电路的连接

【解析】【分析】先判断开关与灯泡的连接方式，然后再确定开关接灯泡的接线柱和接电源的火线还是零线，最后根据家庭电路的正确连接方法将灯泡和开关接入电路中．

36.【答案】

【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断

【解析】【解答】解：根据磁极间的作用可以判断通电螺线管的左端是S极，右端为N极，根据安培定则，可以判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出，所以电源的左端是负极，右端是正极．如图．

【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的作用判断通电螺线管的磁极，利用安培定则判断电流方向，确定电源的正负极．对于通电螺线管的题，知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者． 37.【答案】解:如图所示:

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【解析】【解答]解：由实物电路可知，要使电路成为串联电路，并使电压表测量灯L2的电压，只需把灯泡L2左端的导线接在L1的右端即可。 答案如图所示：

【分析】把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。两个小灯泡要顺次链接，电压表要并联在待测电阻的两端，并且要注意电流由正接线柱流入电压表。

38.【答案】解：首先根据右手螺旋定则判断出通电螺旋管的左端是N极，其次根据图中磁感线的形状判断出是异名磁极，即磁体A的右端是S极，最后根据在磁体外部，磁感线从N 极出来，到达S极，判断出磁感线的方向．

【解析】【解答】解：首先根据右手螺旋定则判断出通电螺旋管的左端是N极，其次根据图中磁感线的形状判断出是异名磁极，即磁体A的右端是S极，最后根据在磁体外部，磁感线从N 极出来，到达S极，判断出磁感线的方向．

【分析】根据安培定则判断通电螺线管的磁极，再根据磁极间的作用可以判断磁体A的磁极，在磁体外部，磁感线总是从N极流向S极．

39.【答案】如图

【考点】家庭电路的连接

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【解析】【解答】解：两个灯泡是并联的，开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的，开关接在灯泡和火线之间．

【分析】开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的．火线首先进入开关，然后进入灯泡，零线直接进入灯泡，这样断开开关，切断火线，操作更安全．

家庭电路中，各用电器之间是并联的，各用电器能正常工作，并且互不影响． 40.【答案】解：如图所示：

【考点】磁感线及其特点，通电螺线管的磁场

【解析】【解答】解：已知电源的极性，根据电流流向，由右手螺旋定则判断出通电螺线管的右端为N极，左端为S极，磁感线方向从N极指向S极，如图：

【分析】由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由磁感线的特点判断各处磁感线的方向．

41.【答案】解：由实物图知：闭合开关，电流从电源正极出发，分为两支：一支经开关S2、灯泡L2、开关S1回到负极；另一支经灯泡L1、开关S1回到负极.所以两只灯泡并联，开关S1在干路，控制两只灯泡；开关S2在灯泡L2支路，控制L2.电路图如图所示。

【解析】【分析】本题考查学生设计电路的能力。串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联电路，串联电路用电器相互影响。 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联，并联电路中各个支路是互不影响的。

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42.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】先将电池组、开关串联起来，然后分成两路：一路接入滑动变阻器（一上一下）、灯L1 ， 然后回到电源的负极；另一路接入灯L2、电流表，然后回到电源的负极，由于灯泡的额定电流大约为0.3A，所以选择0～0.6A的量程．然后根据实物图来画出相应的电路图，答图如下：

【分析】电流表与待测电路串联，变阻器调节L1的亮度，变阻器与灯L1串联，开关控制整个电路，开关接在干路上，据此画出电路图，根据电路图连接实物图，注意电流从电流表正接线柱流入． 43.【答案】（1）解：力臂是支点到力的作用线的距离。阻力：阻碍杠杆转动的力；如图所示：

（2）解：由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，当阻力与阻力臂的乘积不变时，动力臂越大越省力。如图所示：

（3）解：滑轮组的组装原则是“偶定奇动，从里向外”，一个动滑轮最多能绕3股绳子，此时最省力，如图所示：

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（4）解：并联电路中电流有多条路径。如图所示：

【考点】力臂的画法，滑轮组的设计与组装，电路的构成及电路图

【解析】【分析】（1）考查学生对杠杆力臂定义的理解。力臂是支点到力的作用线的距离。（2）滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。（3）并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）。 44.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】灯泡与滑动变阻器串联，由向右移动滑片，灯泡变亮，所以应将B接线柱接入电路，然后与电源、开关组成电路，并画出电路图，如图所示：

【分析】向右移动滑片，灯泡变亮说明滑动变阻器与灯泡串联，且电路中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，即必须把右下方接线柱接入电路．

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45.【答案】解:如图所示:

【考点】串、并联电路的设计

【解析】【解答】解：根据题意，开关S1在干路上，灯泡L2要能调节弯度，所以和滑动变阻器串联，灯泡L1和定值电阻串联，S2闭合后L1更亮，所以开关S2与定值电阻并联，然后两灯并联；如图所示：

【分析】根据要求画出电路图，用电器有并联，有串联，而且开关使电器短路. 46.【答案】解:如图所示:

【考点】串、并联电路的设计

【解析】【解答】根据题意，S1闭合、S2断开，灯L1亮，L2熄灭，可以先将L1、S1 ， 到电源连接完整，即为L1的简单电路；

S1和S2同时闭合时，灯L1、L2都亮，可以判断，L2与L1两灯并联，并分别由开关控制，这样两灯互不影响，所以再从L1的左端连接开关S2 ， 到L2 ， 再到S1的左端或电源负极，形成两灯并联，并分别由开关控制的电路，如图：

【分析】结合题意，根据并联电路的基本特点进行分析，连接电路.

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47.【答案】解:如图所示:

【考点】串、并联电路的设计

【解析】【解答】改变小灯泡的亮度，滑动变阻器与灯泡串联，且滑动变阻器向左滑动名时灯变亮，所以滑动变阻器接左下接线柱，电压表与灯泡并联测量小灯泡的电压，电流表串联在路中测量电流，电路图如右图：

连接实物图，从电源正极出发，连接滑动变阻器D接线柱，A接线柱连接电流表的中间接线柱，电流表的负接线柱连接小灯泡，再通过开关，回到电源负极，最后将电压表并联在灯泡两端，注意正负接线柱不要接错。如图：

【分析】本题考查了实物电路图的连接和画出电路图，根据题意可得出各电路元件的连接方式. 48.【答案】解:如图所示:

【解析】【解答】由电路图可知,从电源的正极出发经开关、电流表后分开两路，一路经灯泡L1 ， 另一路经L2 ， 再汇合回到负极，如下图所示：

【分析】本题考查根据根据电路图连接实物图．注意电流从电流表正接线柱流入．析电路的连接，电流表选用0-0.6A量程接在干路上. 49.【答案】解:如图所示:

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【考点】家庭电路的连接

【解析】【解答】三孔插座的接法是：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线；灯泡的接法是：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套，又因为要求在光线较暗且有声音时灯才亮，所以，“光控开关”与“声控开关”应先串联后，再接入电路，如图：

【分析】利用家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性分析解答.

50.【答案】如图：

【考点】电磁铁的构造和原理

【解析】解答：电磁铁的磁性强弱与电流的大小.线圈的匝数有关，本题中只要串联一个变阻器，改变电路的电流可改变磁性，再根据安培定则可判断出电源的正负极． 故答案为：如下图．

分析：（1）电磁铁的磁性强弱跟电流大小.匝数多少.是否有铁芯插入有关．（2）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是螺线管的N极．

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