2021年语文版一年级下册语文短文阅读练习题及答案

2021年语文版一年级下册语文短文阅读练习题及答案

一、 阅读短文，完成练习

荷叶圆圆（节选） 荷叶儿，圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。 小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 1．短文共有 小节，在文中标上小节号。 2．根据短文内容填空

小水珠____在荷叶上，把它当作______；小蜻蜓_____在荷叶上，把它当作_______；小青蛙___在荷叶上，把它当作______。 3．“放”是______结构，音节是______，第3笔是_____。 4．照样子写一写

例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 篮子 ）。

（_________）是（_________）（__________）。 5．按要求把字宝宝送回家。

二、 课外阅读。

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好病啊！”猎人一病，

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就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。 1．这篇短文共自几个自然段？ （ ） A．5个

B．3个

C．2个

D．7个

2．谁才是这个故事的主角？（双选）（ ） A．猎人

B．蚂蚁

C．鸽子

D．子弹

3．用“～～～～～”划出蚂蚁所说的话；用“ ”划出鸽子所说的话。 4．你从故事中，学到了什么？

这篇文章主要写了________，让我明白了_________________。 5．如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？ ______________________________

三、 阅读短文，回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽!

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。

1．短文共有________个自然段，第①自然段有________句话。

2．“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序号） ①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨

3．彩虹不见了，是因为________（填序号） A．彩虹到别的地方去了。 B．人们都赞美彩虹。

C．太阳躲进云里去了。

四、 读一读，想一想，做一做。

夏天在哪里

夏天在头上，戴顶小草帽。 夏天在手里，扇子轻轻摇。

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夏天在树上，知了吱吱叫。 夏天在池塘，荷花香味飘。

1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：___________。

2．写出偏旁相同的字。

摇 （_______） （_______） （_______） 叫（_______） （_______） （_______） 3．照样子填空。

一（_______）草帽 一（_______）扇子 一（_______）知了 一（_______）荷花

4．夏天在哪里呢？请用“——”在文中画出有关的词语。 5．你觉得夏天还在哪里？为什么？照短文的样子写一写。 夏天在_______，___________________。

五、 我阅读，我快乐。

金鱼

鱼池中的金鱼数（shǔ shù）不清，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花．朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，在水里开心地游着（zhe zháo），有时互相追逐，有时一．起游戏，加上色彩美丽，真葱人喜爱。

1．请给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。 2．我知道短文共有（______）个自然段。

3．金鱼有很多种颜色，请在短文中用“ ”画出表示金鱼颜色的词语。

六、 阅读。

布（bù)娃娃

我有一个布娃娃，可漂(piào)亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。

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娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛，红苹果一样的脸(liǎn)蛋(dàn)，还有一张红红的小嘴(zuǐ)。娃娃头戴(dài)太阳帽(mào)，身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱！

我喜爱我的娃娃。 1．这篇短文有（____）段话。

2．请用“﹏﹏﹏”画出写娃娃的长相的句子。 3．请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。 4．我为什么很喜爱这个娃娃？

_____________________________________________________

七、 课内阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。．．我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

1．这段话共有（______）句话。 2．照样子，写句子。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 ．．_____________十分__________________。

3．用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

八、 阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多，吹得太阳像盆火 秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 1．选择正确的答案填空。（填序号） _____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。 ①雪花 ②燕子 ③太阳 2．想一想，连一连。

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春天 北风 太阳 夏天 东风 庄稼 秋天 南风 雪花 冬天 西风 燕子

3．我喜欢______天，因为______________。

九、 阅读理解。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。

\"再见，小姑娘。”太阳回答说太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！ 1．短文共有（_____）个自然段。

2．短文主要讲了________和__________的故事。

3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

十、 阅读理解

老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。 1．本文共有__段，标上序号。

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2．文中写了哪些动物？请把它们圈出来。 3．根据短文填空。

老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。所以不管什么动物，都有________。 4．判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。 （_____） ②动物都有弱点。 （_____）

十一、 开心阅读。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1．根据短文内容填空。

微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。 2．这个好消息是什么？

________________________________________________________________________

3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？

________________________________________________________________________

十二、 课外阅读。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

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1．主要写_________带着________去_____收菜的事。 2．读一读，选一选。

西红柿的_________好吃，萝卜的_________好吃，白菜的_________好吃。 A．根 B．叶子 C．果实 3．短文加个题目，写在文前的横线上。 4．读完这篇短文，你懂得了什么？ （ ） A．遇到不会的事要主动问，要学会请教。 B．小羊要多吃菜。

十三、 课外阅读。

鸡学游泳

有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”

“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。

第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。”

1．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。

2．写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________ 奥秘─________

3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。

4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？ ____________________________________________

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十四、 快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！ 1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。 2．下列植物中没有出现在短文里的是（ ） A．翠竹

B．荷花

C．苍松

D．蜡梅

3．下列小动物中不用冬眠的是（ ） A．蛇

B．牦牛

C．狗熊

D．青蛙

4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

十五、 阅读下文，回答问题。

我爱家乡的小河

我爱家乡的小河。

春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。 1．这篇短文共有________个自然段。 2．根据短文内容填空。

这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。 3．第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。

4．仿写句子我最棒。 ①荷叶像个大玉盘。 __________

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②夏天，鱼儿在水中欢乐。 ______________

答案

生字 朋 友 荷 声 一、 1．4

①荷叶儿，圆圆的，绿绿的。

②小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 ③小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。 ④小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 2． 躺 摇篮 停 机场 蹲 歌台 3． 左右 fang

声母 笔画 结构 4． 荷叶 小鱼的 雨伞

5． P 8 左右 Y 4 半包围 H 10 上下 S 7 上下 二、 1．B 2．BC

3．多亏鸽子的救助啊！ 好可怜呀！去帮帮他吧！

4． 鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂

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蚁咬了猎人一口，救了鸽子的故事 当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。朋友间要互相帮助的道理

5．我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。 三、

1． 3 2 2． ③ ① 3．C 四、

1． M mào 左右 “帽”是左右结构，左边是“巾”，右边是“冒”，可以用加一加的方法识记“帽”字 2． 提 拔 接 吃 吵 唱 3． 顶 把 只 朵 4．头上 手里 树上 池塘 5． 湖中 船儿轻轻荡 五、

1．shǔ√ zhe√ 2．2

3．金色 黑色 白色 白色和金色相间 六、 1．3

2．娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛，红苹果一样的脸(liǎn)蛋，还有一张红红的小嘴(zuǐ)。

3．娃娃头戴(dài)太阳帽(mào)，身上穿着一条红色的裙(qún)子。 4．因为那是我过生日的时候，妈妈送给我的。 七、 1．3

2． 爸爸做的风筝 好看 3．除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

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八、

1． ③ ② ①

2．

3． 春 春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花 九、 1．4

2． 小姑娘 太阳

3．早上好，太阳！看到你，我好高兴！ 十、 1．5

2．老虎 狼 熊 鳄鱼 3．③①④② 4．（2）√

十一、

1． 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2．这个好消息是：春天来了。

3．我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。 十二、

1． 羊妈妈 小羊 菜园 2． C A B 3．小羊收菜 4．A 十三、

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1．游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。 2． 明白 秘密

3． 换气 动作 保持平衡

4．不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。 十四、

1． 2 3 2．B 3．B

4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……

十五、 1．2

2．小河；鱼儿；荷花 3．春；夏；秋；冬

4． 月牙儿像只船。 小鸟们在枝头唱歌。

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