2015行为组织学 任务一

一、 判断 ：1、错 2、错 3、错 4、错 5、错 6、对 7、对 8、错 9、错 10、错 11、错 12、对

二、 单选 1C 2A 3D 4B 5B 6B 7A 8D 9C 10C 11A 12B 13A 14B 15A

三、 多选 1ABDE 2ABD 3ABCDE 4ABDE 5ABCE 6ACDE

7ACDE 8ABC 9ABCD 10ABC 11ADE 12ACD

任务一：判断、选择练习题

判断对错

1． 组织是群体的总称，它不是管理的一种职能。（ X ）

2． 现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。（ X ）

3． 根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。（ X ）

4． 群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。（ X ）

5． 在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。（X ）

6． 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。（ √ ）

7． 组织行为学就是在管理科学的发展的基础上发展起来的。（ √ ）

8． 群体规模越大，工作绩效越小。（X ）

9． 期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大。（ X ）

10． 保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。（X ）

11． 在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。（ X ）

12． 工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。（√ ）

单项选择

1．某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是。( C )

A. 公司没有做到奖罚分明 B．奖励不够及时

C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D．员工太挑剔

2．当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系。( A )

A、高凝聚力高生产率 B．高凝聚力低生产率

C．低凝聚力高生产率 D．低凝聚力低生产率

3．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?( D )

A. 专权独裁式 B．温和独裁式

C．协商式 D．参与式

4．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( B )

A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会

B．霍桑试验

C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》

D．泰罗的《科学管理原理》

5．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是。( B )

A．气质 B．个性

C．能力 D．性格

6．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于。( B )

A．非正式群体 B．正式群体

C．小群体 D．参照群体

7．当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是。( A )

A．惩罚 B．正强化

C．自然消退 D，消极强化

8．管理方格图中，最有效的领导方式有。( D )

A．贫乏型 B．任务第一型 C．俱乐部型 D．团队式

9．具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于。( C )

A．能力低下 B．一般能力

C．天才 D．才能

10．某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会。( C )

A. 很高 B．很低

C．可能高也可能低 D．不高也不低

11．下面哪一个不是组织的基本要素( A )。

A. 人际关系 B．协作愿望

C．共同目标 D．信息沟通

12．通过社会知觉获得个体某一行为的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于

( B )。

A．知觉防御 B．晕轮效应

C．首映效应 D．定型效用

13．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的。( A )

A．社会功能 B. 成员受益程度

C．对成员的控制方式 D. 成员人数

14．领导的练习流理论是( B )提出的。

A．勒温 B．坦南鲍姆和施密特

C．里克特 D．豪森和沙特尔

15. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( A．强制 B. 开诚合作

C. 妥协 D. 回避

多项选择

1. 概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括。（ ABDE ）

A )。

A. 政治素质 B. 知识素质

C.协调素质 D. 能力素质

E. 身心素质

2. 组织行为学的两重性来自于。( ABD A．管理的两重性 B．人的两重性

C．组织的两重性 D．多学科性 3. 人际关系的功能有。( ABCDE A．产生合力 B．形成互补

C．激励功能 D．联络感情

E．交流信息

4. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是。A．合作精神 B．决策能力

C、领导能力 D．敢于创新

E．尊重他人

)

E．多层次性

)

ABDE )

(

5. 组织行为学的特点有。( ABCF )

A. 边缘性 B．综合性

C．两重性 D．多层次性

E．实用性

6. 组织行为学的研究方法包括（ ACDE ）。

A．调查法 B．面试法

C．实验法 D．个案研究法

E．观察法

7. 按何种心理机制占优势来划分，可把性格划分为（ ACDE A．理智型 B．内倾型

C．情绪性 D．意志性

E．中间型

8. 激励理论可划分为（ ABC ）几大类。

A．内容型激励理论 B．过程型激励理论

。 ）

C．改造型激励理论 D．强化理论

E．需求层次论

9. 人际交往的原则有( ABCD )。

A．互利原则 B．平等原则

C．信用原则 D．相容原则

E．自主原则

10. 当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有( ABC A．改变行为 B．改变态度 C．引进新的认知元素 D。不予理睬 E．重新进行角色定位

11. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需求有( ADE A．成就需求 B. 生存需求 C. 安全需求 D. 权力需求 E. 社交需求

12. 组织文化的结构层次是( ACD )。

A. 物质层 B．基础层 C．制度层 ) 。

) 。

D．精神层 E. 心理层