古诗竞赛试卷(三——六年级)

浪， 。（《风》—李峤）

2、 ，客舍青青柳色新。（《送元二使安西》—王维）

3、 ，可爱深红爱浅红。（《江畔独步寻花》—杜甫） 4、日出江花红胜

火， 。（《忆江南》—白居易） 5、两岸青山相对

出， 。（《望天门山》—李白） 6、 ，西湖歌舞几时休。（《题临安邸》—林升）

7、 ，侧坐莓台草映身。（《小儿垂钓》—胡令能） 8、黑云翻墨未遮

山， 。（《六月二十七日望湖楼醉书》—苏轼）

9、 ，古来征战几人回。（《凉州词》—王翰） 10、接天莲叶无穷

碧， 。（《晓出净慈寺送林子方》—杨万里）

11、欲把西湖比西

子， 。（《饮湖上初晴后雨》—苏轼）

12、 ，霜叶红于二月花。（《山行》—杜牧） 13、九州生气恃风

雷， 。（《已亥杂诗》—龚自珍）

14、 ，南望王师又一年。（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》—陆游）

15、 ，麦花雪白菜花稀。（《四时田园杂兴》—范成大） 16、千里黄云白日

曛， 。（《别董大》—高适）

17、草长莺飞二月

天， 。（《村居》—高鼎）

18、 ，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》—王安石） 19、洛阳亲友如相

问， 。（《芙蓉楼送辛渐》—王昌龄）

20、 ，惟见长江天际流。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》—李白） 21、绿遍山原白满

川， 。（《乡村四月》—翁卷）

22、 ，不及汪伦送我情。（《赠汪伦》—李白）

23、西塞山前白鹭

飞， 。（《渔歌子》—张志和）

24、 ， 万里长征人未还。（《出塞》—王昌龄） 25、独在异乡为异

客， 。（《九月九日忆山东兄弟》—王维）

26、 ，水村山郭酒旗风。（《江南春》—杜牧） 27、竹外桃花三两

枝， 。（《惠崇春江晓景》—苏轼）

28、王师北定中原

日， 。（《示儿》—陆游） 29、咬定青山不放

松， 。（《竹石》—郑燮） 30、羌笛何须怨杨

柳， 。（《凉州词》—王之涣）

31、 ，沙暖睡鸳鸯。（《绝句》—杜甫）

32、 ，复照青苔上。（《鹿柴》—王维）

33、天苍苍，野茫

茫， 。（《敕勒歌》—北朝民歌）

34、 ， 遥看瀑布挂前川。（《望庐山瀑布》—李白） 35、窗含西岭千秋

雪， 。（《绝句》—杜甫）

36、湖光秋月两相

和， 。（《望洞庭》—刘禹锡） 37、酿得百花成蜜

后， ？（《蜂》—罗隐） 38、 ，两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》—王安石） 39、泉眼无声惜细

流， 。《（小池》—杨万里）

40、不解藏踪

迹， 。（《池上》—白居易） 41、 ，万紫千红总是春。（《春日》—朱熹） 42、不要人夸颜色

好, 。（《墨梅》—王冕） 43、九曲黄河万里

沙， 。（《浪淘沙》—刘禹锡） 44、千门万户曈曈

日， 。（《元日》—王安石）

45、 ，小扣柴扉久不开。（《游园不值》—叶绍翁） 46、月落乌啼霜满

天， 。（《枫桥夜泊》—张继）

47、 ，二月春风似剪刀。（《咏柳》—贺知章） 48、随风潜入

夜， 。（《春夜喜雨》—杜甫）

49、 ，村庄儿女各当家。（《四时田园杂兴》—范成大）

50、 ，仅仅近黄昏。（《乐游原》—李商隐）

二，附加题，每题2分。 1、此曲只应天上

有， 。（《赠花卿》—杜甫） 2、山重水复疑无

路， 。（《游山西村》—陆游）

3、 ，草色遥看近却无。（《早春》—韩愈） 4、同是天涯沦落

人， 。（《琵琶行》—白居易）

5、 ，蜡炬成灰泪始干。（《无题》—李商隐）

六年级古诗70首测试题

（满分100分）

一、按古诗填空：（每空1分，共52分）

1、过江千尺

浪， 。 2、 ，春风不度玉门关。

3、葡萄美酒夜光

杯， 。

4、 ，不教胡马度阴山！ 5、洛阳亲友如相

问， 。 6、返景入深

林， 。 7、又疑瑶台

镜， 。

8、 ，遥看瀑布挂前川，

9、 ，千里江陵一日还。

10、天门中断楚江

开， 。

11、两个黄鹂鸣翠

柳， 。 12、迟日江山

丽， 。

13、 ，可爱深红爱浅红？

14、姑苏城外寒山

寺， 。 15、慈母手中线，游子身上

衣。 ， 。 ，报得三春晖。

16、 ，独钓寒江雪。 17、西塞山前白鹭(lù)

飞， 。

18、 ，白银盘里一青螺。

19、如今直上银河

去， 。

20、 ，偷采白莲回。 21、蓬头稚子学垂

纶， 。

22、 ，言师采药去。

23、 ，霜叶红于二月花。

24、借问酒家何处

有？ 。 25、千里莺啼绿映

红， 。

26、夕阳无限

好， 。 27、采得百花成蜜

后， ？ 28、江上往来

人， 。 29、千门万户瞳瞳

日， 。

30、 ，钟山只隔数重山。春风又绿江南

岸， 。 31、黑云翻墨未遮

山， 。 32、欲把西湖比西

子， 。

33、蒌(lóu)蒿(hāo)满地芦芽

短， 。

34、 ，只缘身在此山中。 35、生当作人

杰， 。 36、三万里河东入

海， 。 37、童孙未解供耕

织， 。 38、日长篱落无人

过， 。 39、泉眼无声惜细

流， 。

40、等闲识得东风

面， 。 41、山外青山楼外

楼， ？

42、 ，一枝红杏出墙来。 43、乡村四月闲人

少， 。 44、不要人夸颜色

好， 。 45、千锤万凿出深

山， 。 46、 ，任尔东西南北风。 47、牧童骑黄

牛， 。

48、 ，拂堤杨柳醉春烟。

二、填充描写季节的诗句。

（一）诗中春 （每空1分，共10分） 1． ，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》

2．谁言寸草

心， 。(孟郊：《游子吟》) 3．红豆生南

国， ?(王维：《相思)) 4．好雨知时

节， 。(杜甫：《春夜喜雨)) 5． ，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))

6． ，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)

7．国破山河

在， 。(杜甫：《春望}) 8．落红不是无情

物， 。(龚自珍：(己亥杂诗》) 9．不知细叶谁裁

出， 。(贺知章：《咏柳》) 10． ，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》) （二）诗中秋 （5分）

1． ，能开二月花。(李峤：《风》) 2．春种一粒粟， 。(李绅：《悯农》)

3． ，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)

4． ，门泊东吴万里船。(杜

甫：《绝句》)

5. ，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)

三、按要求写出古诗。 （一）填充送别的诗：（8分）

1． ，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》) 2．又送王孙去， 。(李白：《送友人》 3．春草明年绿， ?(白居易：《赋得古原草送别》)

4． ，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

5．寒雨连江夜入吴， 。(王昌龄：

《芙蓉楼送辛渐》)

6． ，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)

7．桃花潭水三千尺， 。(李白：《赠汪伦》) 8．孤帆远影碧空尽， 。(李白：《送孟浩然之广陵》)

（二）写诗人思乡的有：（每首5分） ， 。

， 。

（三）写爱国的有：（每首5分） ， 。 ， 。 ， 。 ， 。

， 。 ， 。 （三）写儿童嬉戏的有：（每首5分） ， 。

， 。

古 诗 文

一、阅读古诗，回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、从文中能够看出，事情发生的时间是＿＿＿＿，地点是＿＿＿＿，被送的人要去的地方是＿＿＿＿＿。

2、写事的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、写景的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、这首诗写的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗？试着默写两首。

题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

作者＿＿＿＿＿＿ 作者＿＿＿＿＿＿

内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 内容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、按要求填写诗句。

1、请选用恰当的诗句来描述下列景物。

（1）泰山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）长江＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）庐山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）西湖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（6）小草＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （7）竹子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （8）柳树＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、分别写出描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。 1、描写春天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、描写夏天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、描写秋天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、描写冬天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、描写山水的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、歌颂情谊的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、反映科学哲理的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、反映边疆将士的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、表现爱国主义的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、表达思乡情感的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、根据提供的情境写诗句。

（1）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ （2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有

“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 （8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。这落叶虽不是春天的“落

红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ （9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ （13）春雨，古今中外多少人赞美你。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

（14）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮逐步西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”我赶紧把爷爷的话打住：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

五、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？

1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、教育我们只有持续读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、在读背过的成语和诗文中选择适当的填写在横线上。

伟大的祖国历史悠久、文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，杨万里的绝句

“________________,_______________”给我们展示了一幅多么清新明丽的田园春景图，他另外的名句“接天莲叶无穷碧，_________________。”则描画出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到__________的秋天，你自然会想到“可怜九月初三夜，__________________。”这个千古佳句；而置身于__________的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“______________，万径人踪灭”、“忽如一夜春风来，_________________。”像这样的诗句真把冬景写绝了！其实，一些优秀的现代诗文作品，同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。“行万里路，_________”。无论是__________的万里长城，还是

__________这个古今中外雕塑史上

__________的奇迹，都会让我们感受到中国古代劳动人民的杰出智慧； 的黄果树瀑布同______的烟台的海一样威武雄壮，连同清奇俊秀、称甲天下的__________，能让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；而醇美的茅台酒和__________、__________这两种香飘五洲的名茶也会让世人惊叹：“中国真是一个__________的国度！” 7、读古诗。完成练习。

枫桥夜泊 （张 继） 月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜伴钟声到客船。 1）文中的“姑苏”是在 省的 市。 2）写出下面词语的意思。

泊： ；愁

眠 3）题目“枫桥夜泊”的意思

是 。诗人在夜泊时看到

了 、秋霜、 、 、 、 、客船这六种景物，听到

了 、 ，抒发了作者的满怀愁思。

小学古诗词积累竞赛试题 一．名句联句。 1、儿童相见不相识，（ ）。 2、白发三千丈，（ ）。 3、（ ），早有蜻蜓立上头。 4、（ ），二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧，（ ）。 6、（ ），欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠，（ ）。 8、（ ），天下谁人不识君？ 9、（ ），孤帆一片日边来。 10、（ ），仅仅近黄昏。 11、昼出耘田夜绩麻，（ ）。 12、野旷天低树，（ ）。 13、（ ），明月何时照我还。 14、日出江花红胜火，（ ）。 15、停车坐爱枫林晚，（ ）。 16、人有悲欢离合，（ ）。 二．按古诗内容填空。 1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）。使用夸张手法描写的诗句是（ ）。形容“箭法高超”的诗句是（ ）。

2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（ ）所写的《 》：的 ， 。 ， 。

3．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖

更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 ， 。 ， 。

三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。

野旷天低树 苏轼 《竹里馆》

万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》

明月来相照 王维 《宿建德江》

桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》 报得三春晖 孟郊 《游子吟》

京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》 同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》 水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》

迟日江山雨，春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春季 诗 圣 李 白

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 秋季 山水诗人 李 贺

边塞诗人 王昌龄

四．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有很多已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出相关诗句吗？ 1． ，江枫渔火对愁眠。 2．举头望明月， 。 3． ，人约黄昏后。 4． ，对影成三人。 5秦时明月汉时关， 。 6． ，夜泊秦淮近酒家。

写出其他的咏月的诗句吗？试试看。 1． 。 2． 。

五、按要求写诗句。（各写一句）（20分） 1、 写春景的： 2、 写夏景的： 3、 写秋景的： 4、 写冬景的： 5、 写梅花的： 6、 写兰花的： 7、 写竹子的： 10、 写爱国的： 11、 写思乡的： 12、 写送别的： 13、 写友情的： 14、 写长江的： 15、 写黄河的： 16、 写泰山的： 17、 写华山的： 18、 写庐山的： 19、 写黄山的： 20、写边塞风光的：

六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）（一） 古诗百花园：(填花名)

1·忽如一夜春风来，千树万树 开。 2· 潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3·待到重阳日，还来就 。

4·接天莲叶无穷碧，映日 别样红。 5·借问酒家何处有?牧童遥指 村。

（二）古诗七彩园：（填色彩）

1·春色满园关不住，一枝 杏出墙来。 2·山外 山楼外楼，西湖歌舞几时休? 3·等闲识得东风面，万 千 总是春。 4·春风又 江南岸，明月何时照我还? 5· 玉妆成一树高，万条垂下 丝绦。

（三）古诗动物园：（填动物）

1·小荷才露尖尖角，早有 立上头。 2·江上往来人，但爱 美。

3·两个 鸣翠柳，一行 上青天。

4·两岸 声啼不住，轻舟已过万重山。 5·竹外桃花三两枝，春江水暖 先知。 6·蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。 7·柴门闻 吠，风雪夜归人。 8·牧童骑 ，歌声振林樾。

一、读诗句，猜猜谜： 1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（ ） 2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（ ）

二、请与古人对诗句。 1、东边日出西边雨， 2、 飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙， 4、 ，人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织， 6、我劝天公重抖擞， 7、 ，没在石棱中。

8、 ，北风吹雁雪纷纷。 9、 ，树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急， 。

四、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

六、给下面这些诗句补上相对应的地名： 1、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。 2、遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。 3、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。 七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。 2、西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。 3、枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼，浅（ ）才能没（ ）蹄。

5、儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。 6、泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 7、柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 8、（ ）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。 9、（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。 10、童孙未解工耕织，也傍（ ）阴学种（ ）。

11、江晚正愁余，山深闻（ ）。 12、留恋戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。

七、按诗意填空：

1、翁卷的《 》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景： 、 、 、 、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 ，画面上主要突出在水田 的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人 在诗《乐游原》中以一句“ ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是（ ）代诗人（ ）。这首诗赞美了（ ）。诗中描写景色的名句是 4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（ ），这首赞美了（ ），诗中描写景色的著名句子是

5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（ ），本诗描写了（ ）的美丽景色，广为流传的诗句是 。

七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？

1、 教育人要积极向上，好上加好： 。 2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度： 。

3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 。

4、 教育我们只有持续读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 。

5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧： 。

八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。 村 居 清 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。 古诗专项训练 1、写诗题

(1)李白的诗有：

(2)王维的诗有： (3)杜甫的诗有：

(4)陆游的诗有： (5)苏轼的诗有： (6)白居易诗有： 2、 写出作者及诗题

（1）送别诗有： （2）有季节特征的诗有：

春： _________ ________ 夏：_________ __________

秋： _________ ________ 冬：_________ _________ （3）与月亮相关的诗有： （4）与流水相关的诗有： （5）与战争相关有：

（6）描写某种植物的诗有： （7）思念家乡及亲人的诗有： 3、按要求写诗句。

（1）描写山水的相关诗句： （2）歌颂情谊的相关诗句：

（3）反映科学哲理的相关诗句：（4）反映边疆将士的相关诗句：（5）表现爱国主义的相关诗句：二、补充诗句

1、（ ），后不见来者 2、（ ），悠然见南山。

3、（ ），燕山月似钩。 4、（ ），仅仅近黄昏。 5、（ ），一览众山小 6、 明月几时有，（ ）。

7、 随风潜入夜，（ ）。 8、 生当作人杰，（ ）。

9、 海内存知己，（ ）。努力，（ ）。

11、本是同根生，（ ）。中餐，（ ）。

13、野火烧不尽，（ ）。草心，（ ）。

15、青山遮不住，（ ）。里目，（ ）。

17、但愿人长久，（ ）。沾泥，（ ）。

19、国破山河在，（ ）。到海，（ ）。

21、感时花溅泪，（ ）。去，（ ）。

23、人有悲欢离合，（水复疑无路 ，（ ）。25、春花秋月何时了， 10、少壮不 12、谁知盘 14、谁言寸 16、欲穷千 18、十指不 20、百川东 22、大江东）。 24、山重（ ）！ 26、问

君能有几多愁？ （ ）。

27、黄沙百战穿金甲， （ ）。 28、劝君更尽一杯酒， （ ）。

29、粉身碎骨全不怕， （ ）。 30、南朝四百八十寺， （ ）。

31、独在异乡为异客，花潭水深千尺， （ ）。33、不知细叶谁裁出，愁前路无知己， （ ）。35、天苍苍，野茫茫，箬笠，绿蓑衣， （ ）。37、横看成岭侧成峰，竟西湖六月中， （ ）。39、等闲识得东风面，民泪尽胡尘里， （ ）。41、问渠那得清如许，外桃花三两枝， （ ）。43、欲把西湖比西子，边日出西边雨， （ ）。45、路人借问遥招手，亲友如相问， （ ）。47、绿阴不减来时路，蒿满地芦芽短， （ ）。 （ ）。

（ ）。

（ ）。

（ ）。

（ ）。

（ ）。

（ ）。 ( )。

（ ）。

32、桃 34、莫36、青 38、毕 40、遗 42、竹 44、东、洛阳 48、蒌 49、（ ）， 人间能有几回闻。50、（ ）， 西湖歌舞几时休。 51、（ ）， 巴山夜雨涨秋池。52、（ ）， 八千里路云和月。 53、（ ）， 留取丹心照汗青。 、（ ）， 一枝红杏出墙来。 55、（ ）， 立根原在破岩中。 56、（路上行人欲断魂。 57、（ ）， 一行白鹭上青天。 58、（只缘身在此山中。 59、（ ）， 烟花三月下扬州。 60、（早有蜻蜓立上头。 61、（ ）， 西出阳关无故人。 62、（欲饮琵琶马上催。 63、（ ）， 不教湖马度阴山。 、（疑是银河落九天。 65、（ ）， 五千仞岳上摩天。 66、（飞入菜花无处寻。 67、（ ）， 春风送暖入屠苏。 68、（隔江犹唱后庭花。

69、（ ）， 独怆不过涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下，（ ）。

）， ）， ）， ）， ）， ）， ）， 古诗趣味小练习： 1．填颜色：

(1) ＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌拨清波。(2) ＿＿日依山尽，＿＿河人海流。 (3) 日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。(4) 两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。

(5) 一年好景君须记，最是橙＿＿桔＿＿时。

2．填数字：

(1) 不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。

(3) 飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。(4) 朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵＿＿日还。

(5) 碧玉妆成＿＿树高，＿＿条垂下绿丝绦。

3．填植物：

(1) 离离原上＿＿，一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。 (3) 借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。 (4) 遥知兄弟登高处，遍插＿＿少

一人。

(5) 月落乌啼霜满天，江＿＿渔火对愁眠。

下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。

1．柴门闻( )吠 2．千山( )飞绝 3．射人先射( ) 4．不是养( )人 5．牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( ) 7．处处闻啼( ) 8．但爱( )美

9．两个( )鸣翠柳 10．一行( )上青天 11．两岸( )声啼不住 12．故人西辞( )楼

13．月落( )啼霜满天 14．添得( )四五声

15．早有( )立上头 16．怕得( )惊不应人

醒 民 小 学 古 诗 知 识 竞 赛 试

题（中高年级）

班级：____________ 姓名：

_____________ 成绩：__________ 一、填空题。（23分）

1、在括号里填上动物名。（5分）

（1）故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。

（2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 （3）竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。 （4）留连戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。

2、在括号里填上植物名（4分）： （1）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 （2）借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。

（3）遥知兄弟登高处，遍插（ ）少一人。

（4）接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。

3、在括号里填上表示颜色的词。（3分） （1）举头（ ）日近，回首（ ）云低。

（2）（ ）毛浮（ ）水，（ ）掌拨清波。

（3）日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如蓝 。

4．在括号里填上数字（5分）：

（1）危楼高（ ）尺，手可摘星辰。 （2）朝辞白帝彩云间，（ ）里江陵（ ）日还。

（3）碧玉妆成（ ）树高，（ ）条垂下绿丝绦。 5、在括号里填上表示气象的词（风、雪、霜、雷、云、雾、雨）。（6分）

（1）朝辞白帝彩（ ）间 。 （2）北风吹雁（ ）纷纷。

（3）月落乌啼（ ）满天。 （4）斜（ ）细（ ）不须归。

（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗（ ）。

（6）夜来（ ）声，花落知多少。 二、选择题。（16分） 1、诗人杜甫人称( )。

A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼 2、选出李白的作品：( )

A《咏鹅》 B《登鹳雀楼》 C《送元二使安西》 D《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。

A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游 4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是( )

A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

5、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美( )的诗。 A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情 6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这句诗中最终是选了（ ） A．推 B．敲 C．扣 D、拉 7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

A、李贺 B、李清照 C、李商隐 D、李白 8、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝( )的《蜂》。

A、李贺 B、罗隐 C、李商隐 D、陆游

三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。（12分）

1、野旷天低树 苏轼 《宿建德江》

万里长征人未还 王昌龄 《饮湖上初晴后雨》

京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》

水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》

2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 歌颂情谊

死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴含哲理

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国

不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡 四、根据句子的意思填写相对应的古诗。（17分）（5+2+2+3+3+2）

1、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《 》：

， 。 ， 。 2、当我们浪费粮食时，爸爸妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们：

“ ， 。”

3、小明是个顽皮的孩子，不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：

“ ， 。”

4、当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，

______________________。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“____________________，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，____________________”，表达了对好友的美好祝福。

5、在《登鹳雀楼》、《锄禾》、《望庐山瀑布》这三首诗中，描写劳动果实的来之不易，表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句

是 。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是 。使用夸张手法描写的诗句

是 。

6、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句

“ ， 。”

五、在括号内填上古诗的作者。（共12分）

孟浩然 骆宾王 白居易 杜牧 贺知章 李白

《咏柳》—（ ） 《春晓》—

（ ） 《望庐山瀑布》（ ） 《山行》—（ ） 《咏鹅》—

（ ） 《忆江南》—（ ）

六、按要求写诗句（各写一句）。（12分）

1、写春景的： 2、写夏景的： 3、写秋景的： 4、写冬景的： 5、写长江的： 6、写黄河的： 七、根据诗句写成语。（8分）

1、花落知多少 （ ） 2、轻舟已过万重山（ ）

3、不识庐山真面目（ ） 4、读书破万卷 （ ）

5、粒粒皆辛苦 （ ） 6、相逢何必曾相识（ ）

7、春蚕到死丝方尽（ ） 8、万紫千红总是春（ ）

将下列诗句与季节搭配，用线条连接。8%

迟日江山丽，春风花草香。 春季

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 夏季

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 秋季

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬季

四、将下列称号与相对应的诗人用线条连接。10%

诗 仙

杜 甫

诗 圣

李 白

诗 鬼

孟浩然

山水诗

人 李 贺

边塞诗

人 王昌龄 五、按要求写诗句：25%

1、写出2句带有“雨”的诗句： 2、写出2句带有“鸟”的诗句：

3、写出3句带有“春”的诗句： 4、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗； 5、看到春天的美景，你会吟诵古诗： 6、默写古诗：诗中至少有三个表示颜色的词。（用 “ ”圈出）

7、默写古诗：诗中有一对反义词 。（用 “ ”标出这对反义词）

《古朗月行》，《江上渔者》，《鹅》，《村居》《登鹳雀楼》，《青松》，《长歌行》，《静夜思》，《春雨》，《春晓》，《游子吟》，《江南好》，《山行》，《枫桥夜泊》，《夜书所见》，《竹石》，《九月九日忆山东兄弟》，《梅花》，《滁州西涧》，《望庐山瀑布》《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳），《塞下曲》（林暗草惊风），《清明》，《夏日田园杂兴》（昼出耘田夜绩麻），《元

日》，《江雪》，《风》，《望洞庭》，《峨眉山月歌》，《池上》，《小儿垂钓》，《小池》，《江南春》，《春日偶成》，,《六月二十七日望湖楼醉书》，《晓出净慈寺送林子方》，《游园不值》，《宿新市徐公店》，《清平乐 村居》，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，《题秋江独钓图》，《寻隐者不遇》，《所见》，《冬夜读书示子聿》，《观书有感》，《大风歌》，《闻官军收河南河北》，《示儿》，《马诗》，《石灰吟》，《墨梅》，《如梦令》，《渔歌子》，《夏日绝句》