四年级上册数学角的认识练习题
(4)120°(5)167°(6)67°
一、基础填空题。
1、射线有()个端点,线段有()个端点, 直线()端点。
2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这个点 叫做角的(),这两条射线叫做角的()。
用一副三角板拼出下面的角(只能用三角板完成)
3.角的两边在一条直线上,这样的角叫做()角,它
(1)75°(2)120°(3)180°有()度。角的两边重合这样的角叫()。 4.量角的大小,要用到()、计量角的单位是 (),用符号()来表示。把半圆平均分成(), 每一份所对的角的大小是(),记做(), 五份表示()。
(4)15°(5)105°(6)150°
5.角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。 一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。 6.1周角=()平角=()直角=()45°的角。
7、钟面上一个大刻度是()°,一个小刻度是()° 3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成
1.图中有()个锐角.有()直角,()
(),钟面上()时,时针与分针所成个钝角,()个平角. 的角度是150度的角。
7.三角形三个内角的和是()°∠1+∠2+∠ 3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。 8.一个长三角板上的角有()度、()度、
()度,另一个等腰直角三角板上的角有()有几个角() 度、()度、()度。 二、量一量下面角的度数。
三、数角。
有()个线段
有()个线段,有()射线
一个长方形减去一个角还剩几个角,在图中表示出来。
五、画角
(1)40°(2)165°(3)98°
还剩()个角还剩()个角还剩()个角
四年级上册几何图形2,XX_____
∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。 算一算角的度数 1、已知∠1=25°,求∠2.
2、已知∠1=35°,求∠
2.
3、已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4.2.已知∠3=30°,求下面
4、已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4.
5、已知∠1=15°,∠5=45°,求∠2、∠3、∠4的度数. 6、已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。
求∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
(),∠4=(),7、数一数下图中,有个锐
角,有()个钝角,
有()个直角,有 ()个平角。
六、看下图计算各角度数。
1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
2、1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。
∠2= ∠3= ∠4=
各角的度数。 ∠1= ∠2=
七、考一考你的眼力。 (1)下图中各有几个角?
()个角()个角()个角
()个角()个角
11.图(2),已知∠1=30 度,∠2=(),∠3=
() ∠1+∠5=()。
C平角>周角>钝角>直角>锐角
二、判断题。
6.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()
(1)角的两边越短,角的度数越小。()A60°B30°C90°
(2)把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜7、用一副三角板可以画出的角是()。 下,我们看到的角是150度。()A、160°B、40°C、120° (3)时钟在9点整时,时针和分针成直角。() (4)两个锐角的和一定比直角大。()
(5)3点30分时,时针和分针成直角。() (6)角的两条边越长,这个角越大。()
(7)大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角。 ()
(8)一个平角等于90°。()
(9)直线比射线长()
(8)一个长方形减去一个角剩下三个角() 三、选择。 1.
2、在同一个平面内,如果两条直线相交成(),就说①②③这两条直线(),其中一条直线叫做另一条直线的(),④ ()是锐角()是平角()是周角这两条直线的交点叫做()。 ()是钝角3、从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的 2.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,
可以形成()个大小不同的角。A3个
B5个C无数个
3.用一副三角板,不能拼出()的角
A15°B20°C135°D150°
4.()的角叫钝角。
A大于90°B小于90°C大于
90°小于180°5.周角、直角、平角、锐角、钝角的排
8、
图中有()个角A4B6C10
二、填空:
1、在()不相交的两条直线叫做(),也可以说 这两条直线()。
长度叫做()。
4、平行四边形对边()且(),对角()。
5、在同一平面内,与一条已知直线平行的直线有()条。
6、在同一平面内,与一条已知直线距离是2厘米的直
线有()条。
三、选择
1、两条直线互相垂直,这两条直线相交所成的角一定
列顺序,正确的一组是()。是()。
A周角>平角>直角>钝角>锐角
A、锐角B、钝角C、直角D、平角2、长方形的
B周角>平角>钝角>直角>锐角
对边互相(),邻边互相()。
A、平行B、垂直C、重合
3、过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可 以画出()条。A.1B.2C.3D.无数
4、已知直线a与直线c互相平行,直线b与直线c互 相平行。那么,直线a与直线b()。 A.互相平行B.互相垂直C.无法确定
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