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夯实道德教育基石,促进学生健康成长

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te bie guan zhu・藉别关注■ 夯实道德教育基石,促进学生健康成长 江苏省吴江市鲈乡实验小学徐坤生 道德是做人的基本素质。爱因斯坦在《给妹妹的 信》中说过:“一切人类的价值的基础是道德。”意大 利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的 人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难 于用知识去弥补。”近年来,学校认真践行“全心全 演练活动,提高师生面对灾难的自救能力。2010年学 校被评为“江苏省平安学校”。 3.师生健康保障。学校制订了体现校本特色的 《健康促进学校》章程,宗旨是:一切为了学生的发 展,为了一切学生的健康成长和发展。还采取了切实 意为师生的终身发展和幸福服务”的办学理念,紧 可行的保障措施,并做出承诺。同时,各项健康卫生教 紧围绕“做一个有道德的人”这一主题,创设好氛 育活动以章程为蓝本和准则,有条不紊地开展。师生 围、抓实主阵地、注入新活力,有效地促进了学生的健 的健康、卫生的意识和观念已经初步形成,健康教育 康成长。 成为学校教育和谐发展的源动力。 一、营造健康的育人环境。创设学生道德培养的 二、强化德育的育人功能,抓实学生道德培养的 好氛围 主阵地 1.校内环境保障。将校园绿化进行了重新规划与 1.以班级日常管理为主线,规范学生的道德行为。 布局,让校园的四季:春有花、夏有阴、秋有香、冬有 制订出《鲈乡实验小学日常管理评比要求》,从常规 青。黑色路面与彩色跑道相映,鲜花与雕塑相衬,彩楼 工作人手,抓好“五个一”的活动:整顿“一个阵容”, 与回廊相抱,使校园不是花园胜似花园;在校园主干 抓好升旗仪式,课问操的队列,塑造学生良好的精神 道两旁放置l5尊中外艺术家塑像,时刻等待学生去 面貌;建立“一种秩序”,着力形成文明有序的课堂秩 亲近、去对话,时刻激励着孩子们去奋发、去拼搏;大 序、集会秩序,以及课间秩序;养成“一种习惯”,要求 道上方五座挂花廊柱,犹如五道彩虹盛开在美丽的校 学生养成语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌的 园,能让学生体悟五育并举,才能成为全面发展的人; 良好习惯;坚持“一项制度”,完善卫生责任区的包干 散落在校园内的现代塑雕和文化巨石,更能激起了学 保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观 生无穷的遐思。综合楼内的“新荷书画廊”,教学楼内 念”,努力让每一个学生树立遵纪守法、尊老爱幼、讲 的“繁星点点”栏目,都给学生一个展示自我风采的 究团结的观念。推行“班级常规管理百分考核”评比 空间,让学生从中受到学校文化的感染和熏陶。 制度,对班级常规情况做到天天检查,周周评比,每周 2.师生平安保障。学校把安全工作放在学校教育 评出常规管理模范班和先进班,在下周一的升旗仪式 的首要位置,确立了“安全第一”的管理理念。(1)学 上进行表彰。通过对行为规范教育的检查、评比和考 校设立学期“安全工作奖”,每学期初与教师签订 核,有效地规范了学生的道德行为。 《安全工作责任书》,学期末进行专项考核。(2)投入 2.以多彩活动为载体,提升学生的道德素养。坚 18万元专项资金,改造校园技防设施,完成校园警务 持每月一个主题开展教育活动,给学生提供多种多样 室的改建、校园周界报警系统的建设和增设食堂、宿 的参与机会,增加了学生丰富的情感体验。开展以 舍等事故易发地带的监控报警系统。(3)制订相应的 “我爱伟大的祖国”为主题系列活动,组织学生开展 具有校本特色的应急预案,每学期开展一次学生逃生 《我与祖国共奋进》主题班会活动,开展优秀板报评 果,使学生逐渐养成整理学习用品的良好习惯。 始是每天检查,接着是两天检查,最后是一周检查。对 三、培养学生学唱英语歌曲的习惯 没有做到要求的学生发信息给全体家长,做得好的学 课前我都会提前到班上去让学生唱英语歌曲。如 生和家长也发信息进行表扬。 这学期学习了26个英语字母,我一边教字母,一边教 五、培养学生快乐学习的习惯 学生学唱字母歌。通过唱一唱,学生便记住了所学字 一年级最重要的是培养孩子对学习的浓厚兴趣。 母。如我教完了unitl Saying hello后,我让学生唱英语 在课堂上通过学唱英语歌曲,在课堂上进行适当的游 歌曲:hello my friend,使学生对所学内容进行巩固和复 戏,在新授内容后,让学生进行角色扮演,让学生感觉 习。英语歌曲朗朗上口,便于低年级孩子记忆。 到学习是快乐的、有趣的。只有让学生喜欢上我们的 四、培养学生预习和复习的学习习惯 课,对课堂充满期待,我们才能真正有效地培养学生 好的习惯是成功的开始。为了学生以后的学习打 快乐学习的习惯。 基础,我从一年级开始,便让家长督促孩子在家养成 习惯和兴趣是低年级学生的重心所在。只有孩子 预习和复习的习惯。我发了一张预习和复习的登记 的学习习惯培养好了,学生对学习充满兴趣,我们的 表,让学生家长进行督促和检查,并在表上签名。我开 教育才有希望。 201 1年第12期-总第1 20期85 ■积野爱寨・shi ye SOU SUO “回忆s恧是温暖的" ——我与师傅张学青老师漫记 江苏省吴江市庙港实验小学邱海燕 她,是一位小学校长,而我其实更喜欢称她老师。 “回忆,总是温暖的。”谈永康老师在其《做幸福 的教师》一书中,娓娓而谈他记忆深处的老师,字里 不仅源于我稚嫩的童年时代,她曾经教过我大概几个 行间满载着温情,暖暖的味道一下子也打开了我记忆 月的音乐课,那时小小的心便对她的声音着过魔;更 的大门…… 是因为师范实习时,她是我的指导老师;更幸运的是, 分 石 ;\! 石 ; t、 石 I_、 石 石 -、 石 ; 石 \ ; \!= \I矗 选活动,开展“歌唱祖国”的歌咏比赛活动;组织学生 参加市文明办举办的“向国旗敬礼,做一个有道德的 人”网上签名寄语活动;开展“祖国,您好”主题班会 活动,通过孩子的眼睛和心灵反映家乡和我们祖国发 生的巨大变化和取得的辉煌成就,表达自己学习传统 文化、弘扬民族精神的决心。去年,学校组织编写了 《学生礼仪手册》,把“学校礼仪、家庭礼仪、生活礼 仪”教育作为一个抓手,通过晨会、班队活动等有效 载体,开展“礼仪记我心、礼仪伴我行”学习、演讲、知 识竞赛等丰富多彩的系列活动,积极培养现代公民的 意识,努力实现把每一个孩子都培养成“做一个有道 德的人”的德育目标。通过活动,使学生从小树立民 族自尊心、自信心和自豪感,不断增强振兴中华的责 任感、使命感。学校还充分利用世博,组织开展了“迎 世博,拥抱大自然”活动,各班展出了世博专栏“繁星 点点”等。学校每年都会组织开展法制教育、道路交 通安全教育、防灾防震逃生演练、禁毒知识宣传、观看 法制教育动画片等活动,使法制教育、健康教育和安 全教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。 3.以“廉洁文化进校园”活动为抓手,净化学生的 道德心灵。学校把“廉洁文化进校园”活动作为一项 重要工作来抓。一是在学生中积极组织开展廉洁教育 讲座、知识竞赛、讲廉洁故事比赛等系列活动;二是与 各学科教学相结合,在品德与社会、班队活动等相关 课程中融入廉洁教育内容,使学生一边学知识,一边 学做人;i是与校园文化建设相结合,各班走廊上设 立了班级廉洁教育宣传栏,专门宣传古今廉洁人物的 事迹、廉洁小故事、廉洁小诗歌等;四是与班队活动相 结合,各班在开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我 成长”的主题班会活动,学生积极参与,充分准备,以 各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人、身边事告诉 大家,敬廉崇洁应从我做起。学校成功创建成为苏州 他带去了安慰和希望。下半年为支援四川绵竹对口援 建学校,再次献出自己的爱心,捐款18587.60元。学校 与泗阳八集乡建立对口支教学校后,学校了解到支教 学校部分留守儿童上学困难时,各班学生积极报名参 加与支教学校的15名贫困留守儿童进行“手拉手,共 成长”活动,每学期初学生进行一次献爱心活动,现已 捐款21900余元,为15名贫困留守儿童的正常受教 育提供了保障。玉树地震后,学生捐款4万余元,四、 五年级六个班还与四川绵竹对口援建学校学生建立 了“手拉手,我们一起做朋友”结对活动。2010年暑 假,学校派出24名学生去结对学校与结对学生进行 了面对面的交流活动。 三、发挥学校的特色优势,注入学生道德培养的 新活力 1.开发校本课程,将育人融入学校特色教育之中。 学校在认真实施国家课程的基础上,充分挖掘校本资 源,有效整合各类课程,形成了立体化、开放化、校本 化的教育课程。《艺缘》既是我校艺术教育校本教材, 同样也是对学生进行思想道德教育的好教材。学校以 综合实践活动课程的实施为突破点,引导学生积极参 与研究性学习,在丰富多样的综合实践活动中培养学 生创新精神和实践能力。每年一届的校园艺术节,都 凸现出“以生为本”、“以德为先”的两大理念。 2.组建社团活动,将育人融入丰富多彩的教育实 践活动之中。学校充分利用现有的教学资源,组建了 “新荷艺苑”、“新荷画苑”、“新荷科学苑”、“新荷 启思苑”、“新荷体苑”等校级团队,下设30多个活 动小组,学生的兴趣特长和道德情操在活动中得到较 好的培养与发展。其中,机器人、金钥匙、田径队、篮球 队、乒乓队、合唱队、舞蹈队、书法队、绘画队等都取得 了可喜的成绩。多彩的、充满活力的学生社团活动加 强了实践性环节,形成了对学生道德教育、个性张扬及 各方面能力的综合培养。 市“廉洁文化进校园”示范点。 4.以“爱心与帮困”为契机,优化学生的道德情 在“做一个有道德的人”的主题活动中,我们注 操。2008年5.12四川汶川大地震后,全校学生积极伸 重实践、体验、感悟、提升,使学生在实践中经历风雨, 出援助之手,纷纷捐款77759元,支援灾后重建;2009 磨炼意志、增强道德意识、践行道德规范,有效地提升 年上半年,全校师生为自己学校身患白血病的二年级 了全校学生的道德素养。学校也光荣地成为“做一个  学生张韬捐款72624.60元,给正在忍受病魔折磨的 有道德的人教育实践活动”省级联系点学校。86教育剥研论愤 a。vu e、,a札 an 

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