13秋第三次月考九年级历史试题

班级： 姓名： 考号： ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

浠水县英才学校

兰溪中学2013

年秋季第三次月考九年级

历 史 试 题

命题人：张自云 审稿人：郭 勇 满 分：40分 时 间：40分钟

同学们，你们好！今天是展示你聪明才智的时候了。只要你仔细审题、多思多想、沉着应答，把平常的水平发挥出来，你就会有出色的表现。放松一点，相信自己的实力！

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 一、选择题（18分）

1.欧洲殖民主义的罪恶中不包括：

A.圈地运动 B.血腥掠夺 C.种族灭绝 D.贩卖黑奴 2.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点有：

①通过战争推翻旧政权②保留大量封建残余③引进西方文化④走上资本主义发展道路 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 3. 人类告别油灯和蜡烛的时代得益于：

A.西门子的发明 B.爱迪生的发明 C.卡尔·本茨的发明 D.莱特兄弟的发明 4.下列各项，哪一项的概念间具有因果关系：

A.新航路开辟—文艺复兴 B.欧洲殖民扩张—英国资产阶级革命

C.日本大化改新—日本明治维新 D.资本主义经济政治发展的不平衡——第一次世界大战

5.英.法.美资产阶级革命的共同点是：

A.改变了原来的社会性质 B.建立了资产阶级的君主立宪

C.为限制王权，制定了本国宪法 D.进行了反对外国干涉的革命战 6.它充分揭示了资本主义社会必然要被社会主替，号召全世界无产者联合起来，为获得解放而奋斗；在它的指导下，国际工人运动进入了崭新的历史时期。“它”是：

Ａ.《人权宣言》 Ｂ.《权利法案》 Ｃ.《独立宣言》 Ｄ.《共产党宣言》 7.我国国家领导人为了表明中国在台湾问题上的立场，在美国演讲时高度赞扬了美国历史上著名的总统林肯，主要是因为林肯：

A.有曲折感人的生活经历 B.解放了黑人奴隶

C.为美国人民献出了自己的生命 D.坚定维护国家统一反对分裂国家 8.没有革命，而是通过自上而下的改革走上资本主义道路的国家是： A.英国.法国 B.法国.美国 C.日本.俄国 D.法国.俄国

9.他出生于贵族家庭；他的作品深刻揭露了１９世纪后期到２０世纪初俄国社会的基本矛盾；他被列宁称为“俄国革命的镜子”。此人是：

A.列夫．托尔斯泰 B.斯大林 C.贝多芬 D.伏尔泰

第三次月考九年级历史试题 第 1 页 共2页

二 .阅读下列材料，回答问题。（22分）

（一）材料一：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

材料二：1863年1月1日起，„„为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由„„ 材料三：政府承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。

（1）材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关？三次历史事件的领导者分别是谁？（3分）

（2）以上三次重大事件的直接目的分别是什么？它们的共同历史作用是什么？（3分）

（3）通过学习以上三个事件，对我国社会主义现代化建设有什么启示？（至少两点）（2分）

（二）日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。 ──2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？（1分）

⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？（1分）具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”？（2分）

⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？（2分）

⑷在改革开放、借鉴外来文明方面，我们国家应怎样做？（2分）

（三）对人权的尊重和对人性的关爱，推进了人类文明的发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看到焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。

材料二：达芬奇的名画《蒙娜丽莎》再现了一位少妇现实生活中的优美形象，抒发了作者对人的思想感情和智慧的深刻理解。

材料三：卢梭认为国家是自由人民的“社会契约”，既要保证人民整体拥有最大的的权威，又要保证个人不可剥夺的自由平等权利。

（1）材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？（1分）

第三次月考九年级历史试题 第 2 页 共2页

（2）材料二中达芬奇的名画《蒙娜丽莎》表达了怎么样的思想主张？（1分）

（3）材料三表明了卢梭的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他这一观点？（2分）

（4）以上三位思想家的共同点是什么？你能获得什么认识？（2分）

九年级历史参考答案： 一、ABBD ADDCA二、（一）（1）俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新；亚历山大二世、林肯、明治天皇（2）废除农奴制、废除奴隶制度、摆脱民族危机；有利于资本主义经济的发展（3）改革是社会发展的直接动力；维护国家的统一是一个国家发展的前提。（二）⑴大化改新（1分）把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2分）⑵西方（欧洲）国家（1分）在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（3分）⑶大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会；明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。（2分）⑷要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，适合我国经济发展等。（观点明确、言之有理即可，3分）（三）仁； 人文主义；社会契约论和人民主权思想； 《独立宣言》或《人权宣言》； 尊重人权，以人为本，对人权的尊重和关爱是全世界人民的共识。

第三次月考九年级历史试题 第 3 页 共2页