醉翁亭记讲学稿

学习目标

1、学习本文景物描写的方式和作用；

2、理解作者“与民同乐”的思想，从而正确确立自己的志趣追求； 3、背诵全文。 学习重点：1、2、3、

学习难点：1、2

一、课前预习，

1.简介作者：

欧阳修（1009-1072），（ ）时期文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号（ ），是北宋中叶诗新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用。谥号（ ）。著有《 》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格，“唐宋家”之一。

2、给加点字注音。 环滁（ ） 琅玡（ ）（ ） 辄醉（ ） 弈（ ）者胜 ．．．．． 暝（ ） 酣（ ） 伛偻（ ）（ ） 山肴（ ） 野蔌（ ） ．．．．．． 阴翳（ ） 觥（ ）筹 ．．二、课堂研讨，合作探究。

（一）注意文中“也”的作用，朗读的语气。（大致有陈述、肯定、感叹等语气）

（二）解释加点词语： 1. 太守谓谁 谓 2.蔚然而深秀者 蔚然： ．．．3.泻出于两峰之间者 泻： 4.翼然临于泉上者 翼然： 临： ．．．．5.

名．之者谁 名： 6.饮少辄．醉。辄： 7.醉翁之意不在酒 意： 8.得之心而寓之酒也 寓： ．．9.云归而岩穴暝 归： 10. 鸣声上下 上 下： ．．．11.山肴野蔌 肴： 蔌： 12..宴酣之乐 酣： ．．．

13.弈者胜 弈： 14.觥筹交错 觥： 筹： ．．．．15.颓然乎其间者 颓然： 16.树林阴翳 翳： ．．．17.野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳： 秀： ．．

（三）、句子翻译：

1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

1

2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

4）山水之乐，得之心而寓之酒也。

5）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

6）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

7）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

8）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

三、文章内容理解： 《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。思考并回答：

1. 本文都写了谁的“乐”？

2.太守、众宾为何而“乐”？

3.作者的“乐”都有哪些？他的“醉”与“乐”之间有什么联系？ 4.、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐？如何理解太守的“乐其乐”？

5、本文以“乐”为线索， 作者是怎样步步深入表现“与民同乐”的 主旨的？

四．反馈练习：

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1.填空

① 醉翁亭命名的缘由是：

②、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：

③《醉翁亭记》以“____________”“____________”二字提挈全篇。文中的脉络关系极为密切的句子是____________。结尾部分用____________一句就把“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。

④本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是： ____________ 。

⑤本文“伛偻提携”所指的两种人是 ，《桃花源记》中则是用 “ ”来指代。

2..判断

课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。 ①望之蔚然而深秀者，琅琊也。 ②作亭者谁？山之僧智仙也。 ③环滁皆山也。

④山水之乐，得之心而寓之酒也。 ⑤而乐亦无穷也。 ⑥故自号曰醉翁也。 ⑦庐陵欧阳修也。 表示判断语气的：（ ） 表示解释语气的：（ ） 表示肯定语气的：（ ） 表示感叹语气的：（ ）

3解释成语“水落石出”、“醉翁之意不在酒”文中义和今义.

4.对对子 上联：欧阳修与百姓同乐。

下联： 。（结合《岳阳楼记》来对）

5、阅读

阅读下列文段，回答文后问题。 （一）

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

1.这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。

3

①____________ ②____________ ③____________ ④____________

2.将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。

3.联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是（ ） A.山水之乐 B.与民同乐 C.被贬后的抑郁心情 D.“醉”与“乐”的和谐统一

4.从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________，____________”的旷达胸襟。

（二）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。

2.概括本段大意。

3.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是：____________。

4.作者用禽鸟之乐衬托____________之乐，又以游人之乐衬托____________之乐。

5.能表达“太守之乐”的意思的句子是：____________。

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