11人教部编版语文八年级下学期一课一练：1《社戏》

1 社 戏

1．阅读文段，完成题目。

我十一二岁时，跟母亲到外祖母家小住。在那里，我可以和许多小朋友掘蚯蚓、钓虾、放牛；但我印象最深的是去赵庄看戏。那天，由双喜拔前________，阿发拔后________，我们驾着八叔的航船出发了。小船夹着潺潺．的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般驶向赵庄。大家对戏并不感兴趣，振作精神地笑着看了半夜，就启船返航了。归航的船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也．停了艇子看着喝彩起来。后来大家都很疲乏，而且许久没有东西吃，这时桂生说罗汉豆正旺相，柴火又现成，大可以煮来吃，于是大家便到阿发和六一公公的田里各摘了一大捧。豆熟了，大家吃得很香。第二天，六一公公发现后，并没有责怪我们，反倒又送了些罗汉豆给母亲和我吃。[甲]那夜的豆很普通，那夜的戏并不好看；[乙]我觉得那夜的豆是最好的豆，那夜的戏是最好 的戏。

(1)下面对加点字的读音和补充到横线上的字判断正确的一项是( ) A．潺(chán) 蹿(cuàn) 蒿 ．．B．潺(cán) 蹿(cuān) 蒿 ．．C．潺(cán) 蹿(cuàn) 篙 ．．D．潺(chán) 蹿(cuān) 篙 ．．

(2)下列填入甲、乙两处的关联词正确的一项是( ) A．不但 而且 B．虽然 但是 C．也许 也许 D．之所以 是因为

2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)至于我在那里所第一________的，却在到赵庄去看戏。

(2)吃饭之后，看过戏的少年们也都________来了，高高兴兴的来讲戏。 (3)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎________到说不出的大。

(4)母亲便________伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。 A．期望 聚拢 舒畅 欣慰 B．盼望 聚会 舒服 宽慰 C．希望 集合 舒展 安慰 D．盼望 聚拢 舒展 宽慰

3．下面是有关“老北京民俗文化”的语段，其中画线句有语病，请提出修改意见。

老北京民俗文化至为珍贵，价值颇丰。由于北京是政治、文化中心，它对全国的文化发展必然产生辐射性的影响。人们逐渐认识到，以皇城为背景形成的内涵丰富、博大精深的老北京民俗文化，不只是宝贵的精神财富，而是巨

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大的物质财富。

修改意见：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 4．下列句子不是比喻句的一项是( )

A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 B．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。

D．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被 红霞罩着了。

5．指出下列句子运用的表达方式。

(1)和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。( )

(2)诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。( ) (3)双喜说，“晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢？”( )

(4)那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。( )

6．根据提示梳理《社戏》的情节和“我”看社戏前后的心理变化。 情节：无船看戏→月夜行船→____________→返航偷豆→____________ 心理：焦急绝望→____________→无聊扫兴→____________→略有失望 课内精读

阅读选文，回答问题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

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那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 7．本文的作者是________，我们还学习过他的作品《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》，这三篇文章都选自他的散文集《____________》。 8．请为选文拟写一个四字小标题。

________________________________________________________________________ 9．从修辞角度赏析下面的句子。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为 船慢。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．选文中的景物描写有何作用？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．结合选文第2段，说说作者综合运用了哪些表达方式，以及各有什么作用。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课外阅读

阅读下文，完成题目。

仙堂戏院 林清玄

①仙堂戏院建成三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。大部分的结局是男女主角历经千辛万苦，终于好事成双；或者侠客们终于报了滔天的大仇，骑白马离开；或者离乡多年的游子事业有成，终于返回家乡……许多时候结局是千篇一律的，但不管多么类似，对小学生来说，总像是历经寒苦的书生中了状元，象征了人世的完满。

②我幼年是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾。有时贪看电影，我还会在戏院前拉拉陌生人的衣角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。”

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③那时，戏院不卖儿童票，小孩只要有大人拉着就可以免费入场。碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。偶尔运气特别坏，碰不到一个和善的大人，就向看门的小姐撒娇，“阿姨”“婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今，我想起来，也不知道自己当时为什么有那么厚的脸皮，如果有人带我看电影，叫我唤他一声“阿公”

也是情愿的。

④那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高，也能偷到几张剧照。后来看特吕弗的自传性电影，知道他小时候也有偷海报和剧照的癖好，长大后成为世界一流的大导演，想想当年和我一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影已经不错，不禁大有沧海桑田之叹。

⑤好景总是不长，有一阵子电影不知为何没落，仙堂戏院开始“绑”给戏班子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一“绑”就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到大家看腻为止，但我是不挑戏的，不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的剧，我仍然日日报到，从不缺席。有时到了紧要关头，譬如岳飞要回京，薛平贵要会王宝钏，祝英台要死了，孔明要斩马谡，那些生死关头是不能不看的。我还常常逃课前往。最惨的一次是学校月考我也没有参加，结果比岳飞挨斩还凄惨，屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住，但我还是每天站在最后一排，看完了《岳飞传》。

⑥歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事，世界因此单调 不少。

⑦我上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期。这时有了电视彩色机，而且颇有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有；要看的电影还不如连续剧吸引人；何况电视还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇打发时间，老板只好另谋出路。

⑧到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直经历着惨淡的光景。幸而几年以后，观众发现电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的得奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。

⑨三十几年过去了，仙堂戏院外貌变了。竹子做的长条凳被沙发椅取代，铁皮屋顶成了用钢筋混凝土建成的天花板，铁铸的大门代替咿呀作响的木门。当然最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾；二是失窃的海报、剧照不予追究。三十年过去了，人情味还留着芬芳。

(选自《林清玄散文集》，有删改)

12．选文中，作者回忆再现了仙堂戏院三十年的变化历程，请完成下面的表格。(3分)

阶段 兴盛期 ② 恢复期 蜕变期 ③ 戏院外貌大变，两个传统被保留 ① “绑”给戏班子演歌仔戏和布袋戏 主要事情或人们的表现 精品文档

13.结合上下文，揣摩下列语句，回答问题。(6分)

(1)碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。(句中加．．．．．．．．．点词语有什么妙处？)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)三十年过去了，人情味还留着芬芳。(“人情味”体现在哪几个方面？请加以概括。) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

14．选文以在仙堂戏院看电影为主线，有人认为文章第⑤段写看歌仔戏和布袋戏纯属多余，应该删去。你认为呢？请简要说明理由。(5分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．结合选文和《社戏》的内容，谈谈两文在情感上的异同。(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

16．请你参加以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。 (1)请仿照示例，从“清明节”“中秋节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及其文化内涵。 示例：春节，贴“福”字，期盼健康平安，富裕和谐。

________________________________________________________________________ (2)请根据以下材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。

材料一 随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了一部分人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失，更让人惋惜的是，很多传统节日的文化内涵也在被渐渐遗忘。

材料二 北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”，春节、元宵节的舞龙舞狮、逛庙会，都很有趣。

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参考答案

1.(1)D

(2)解析： B 文段中乙处前后分句是转折关系。 2.D

3.解析： “不只是”与“而是”不能搭配。最后一句意在强调了“老北京民俗文化”的价值。“宝贵的精神财富”和“巨大的物质财富”之间是递进关系,所以应用表示递进关系的关联词“不仅……而且……” 【答案】 将“不只是……而是……”改为“不仅是……而且是……” 4.解析： C “似乎听到歌吹”是一种心理感受,不是比喻。

5.解析： (1)叙述:简要交代许多小伙伴能和“我”一起玩的原因。(2)议论:称赞小伙伴个个水性好。(3)人物语言描写。(4)描写了笛声,同时抒发了“我”的舒畅、沉醉之情。 【答案】 (1)记叙 (2)议论 (3)描写 (4)描写、抒情 6.情节:船头看戏(赵庄看戏) 再吃罗汉豆(六一送豆) 心理:轻松舒展 激动人心 7.鲁迅 朝花夕拾 8.示例：月夜行船

9.运用比喻的修辞手法,将“淡黑的起伏的连山”比作“铁的兽脊”,“都远远地向船尾跑去了”把静物写活了,形象地写出了山连绵起伏的形状。既写出了航船速度之快,也表现了“我”欢快迫切的心情。 10.情景交融,渲染了轻松、愉快的氛围,烘托了“我”当时欢快的心情。

11.解析： 常见的五种表达方式为:记叙、描写、抒情、议论、说明。依据五种表达方式的概念进行判断,结合文中具体内容分析其作用即可。

【答案】 选文第2段的第一句,作者运用描写的表达方式,抓住水乡月夜特有的景物,写出了水乡月夜的温润、静谧。第二句,作者将描写与记叙相结合,用远山来衬托行船之快。第三句运用记叙的表达方式,简要交代见闻,体现“我”急于看戏的心理。

12.①“我”天天去捡戏尾 ②没落期 ③重返戏院看获奖电影

13.(1)活用成语,大词小用,生动地写出了“我”看电影不易,体现了“我”对看电影的热爱执着,使文章语言风趣。 (2)看门小姐容许小孩子去捡戏尾;戏院不追究失窃的海报、剧照。

14.不多余。用演歌仔戏和布袋戏写出了仙堂戏院的变迁,推动情节发展,使情节上有波澜,同时为下文写恢复期做铺垫。

15.相同点:对童年时代快乐而美好的时光的深切怀念;对人与人之间的真情的赞美。

不同点:选文还表达了对看电影、看戏的喜爱(痴迷)之情,对戏院不再放电影的遗憾之情,对传统被保留的欣慰之情;

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《社戏》还表达了对社戏的怀念之情,对平桥村人民勤劳善良、纯朴厚道的美好品质的赞美之情,对江南水乡优美景色的喜爱之情,等等。

16.(1)示例:中秋节,吃月饼,期望团圆美满,和谐美好。

(2)示例:①加强对传统节日的文化宣传;②社区应该多组织传统节日活动,营造节日氛围。