大班音乐优秀《乐器大家玩》教案
大班音乐优秀《乐器大家玩》教案
幼儿园大班音乐教案：乐器大家玩 活动目标：
1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性;感受“多与少”“静与响”“快与慢”的表达。
2、充分体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备：
1、小型打击乐器
2、装乐器的盒子和篮子 3、地垫 活动过程：
一、游戏：寻找百宝箱 1、听音乐入场
我们听着音乐走进森林;一起去寻宝吧。（音乐慢;慢慢走;音乐快;小跑）
2、打开百宝箱;寻找乐器
我们猜猜这里会是什么？（动一动） 3、布置音乐岛
请你拿出乐器;它是怎么唱歌的？请你把它放在那。 二、游戏：音乐岛之旅 1、介绍游戏规则：
请你听着鼓声;鼓声响起;你可以在音乐岛之间旅行;鼓声停;请你停留在一座岛上玩玩岛上的乐器。
2、师敲鼓;幼儿游戏;指导幼儿玩乐器的方法 （提醒幼儿选择不同的小岛游玩） 3、师弹奏曲子;幼儿跟随敲击乐器。
4、小结：真的像刚才有的朋友介绍的;我们的乐器有的是敲的;有的是摇的。
三、根据指挥的指令演奏乐器
1、这里有块丝巾;我的丝巾会变长也会变短;变长的话可以怎么表示呢？变短的时候可以怎么表示？ （幼儿随着丝巾的变动玩乐器）
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2、这里又有块纱巾;风来了她会飘;请你们看着纱巾的飘动玩乐器。
3、请看了我的手敲乐器。 4、请个别幼儿指挥。 四、游戏：魔法森林
1、规则：森林里长着许多大树;结出奇怪的“果实”。当风吹过;魔法森林就开始歌唱。我们每个孩子是森林里的一颗大树。老师在“树”上挂满了乐器。丝巾在森林中飘起就被认为是有风吹过;风有大有小;风一吹;“树”上的乐器就会想起。 2、幼儿控制风;角色更换。 五、整理百宝箱
跟随音乐把乐器放入百宝箱
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