学校双减规章制度

1. 简介

学校双减规章制度是为了保护学生的身心健康，培养良好的学习习惯和道德品质，促进学生全面发展而制定的一系列规章制度。本规章制度的实施是学校管理的重要组成部分，学生、教师和家长都应严格遵守。

2. 学生守则

学生在校期间，应积极参加各项学校教育活动，并遵守以下规定： 2.1 出勤规定

1. 学生应按时到校上课，不得迟到、早退或旷课。

2. 请假应事先向班主任请假，并提供相应的假条和家长同意书。 3. 学生不得私自离校，如有特殊情况需离校，应提前向班主任请假，

并得到批准。

2.2 课堂纪律

1. 上课期间，学生应安静听讲，不得擅自离开座位或做与学习无关

的事情。

2. 上课期间，学生不得使用手机、电子设备等影响学习的物品。

2.3 校内行为

1. 学生应遵守学校的诚信制度，不得作弊、抄袭或涉及违纪行为。 2. 学生应尊重师长和同学，与人为善，不得在学校内进行欺凌等不

良行为。

3. 学生应保护学校财产，不得损坏、污损学校设施设备等。

2.4 作业和考试

1. 学生应按时完成作业，并保持作业的质量和准确性。

2. 学生在考试期间，应做到诚实守信，不得抄袭或偷窃他人试卷。 3. 如果学生因特殊情况无法完成作业或参加考试，应提前向班主任

请假，并提供相应的证明材料。

3. 教师责任

教师在学校管理中应履行以下责任： 3.1 学生管理

1. 教师应认真完成学生的考勤管理，及时记录学生出勤情况。 2. 教师应关注学生的学习情况和行为表现，及时与学生和家长沟通、

协调。

3.2 课堂教学

1. 教师应根据学科特点和教学目标，科学设置教学内容和教学方式。

2. 教师应遵守课堂纪律，保持课堂秩序和教学效果。

3.3 惩戒和奖励

1. 教师应根据学生的行为表现，及时进行惩戒和奖励。 2. 惩戒和奖励应公正公平，符合学校的规章制度。

4. 家长职责

家长在学校教育中应承担以下职责： 4.1 监护责任

家长应保护和关心孩子的身心健康，及时了解孩子在学校的表现。 4.2 协助学校管理

家长应积极配合学校的管理，与学校保持联系并及时回应学校的通知。

4.3 教育引导

家长应对孩子进行正确的教育引导，培养孩子良好的学习习惯和道德品质。

5. 违规处理和奖励措施

学校将根据学生、教师和家长的具体情况，采取相应的违规处理和奖励措施。

违规处理措施包括但不限于：口头警告、书面警告、学校处分等。

奖励措施包括但不限于：表扬信、奖状、奖金等。 6. 结束语

学校双减规章制度的实施对于培养学生良好的学习习惯和道德品质，促进学生全面发展具有重要意义。学校、教师、家长共同合作，共同营造良好的学习和生活环境，为学生的成长和发展提供有力支持。