幼儿园各项规章制度

幼儿园工作职责范围

一、负责全园职工的思想政治学习，业务技能学习和集体性活动。二、幼儿保育和教育管理。

三、幼儿入园期间的饮食、饮水的供应。四、幼儿在园期间疾病的预防。

五、保证幼儿在园期间的活动安全，防止事故的发生。六、幼儿入园教学经费的使用管理。七、教学设备的购买、使用、维修和保管。八、负责完成幼儿教育有关部门下达的工作任务。九、负责完成领导交办的其他工作任务。

教职工劳动纪律

一、教职工严格遵守园内作息时间，不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。二、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话。三、严格遵守幼儿一日生活制度。

四、为保证幼儿的安全和有效的工作，在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作

无关的活动。不准挑拨是非，不在园内争吵辱骂和打架。五、上班时，不咬嚼口香糖、不听随身听。六、不用孩子的东西，不吃孩子的食品。

七、教职工言谈举止应堪为幼儿表率，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。带班教

师上岗时不穿高跟鞋和托鞋；不梳帔肩发。

八、带班时要做到低声教学，微笑服务。教育幼儿要做到“四心”（爱心、耐心、细心、诚心）九、每天保持本班组的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐有序。

教师行为规范

一、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“真心为孩子，全心为家长”的观念，建立平等和

谐的师生关系。

二、努力贯彻《幼儿园工作规程》

，创设适宜幼儿发展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会

。

和条件。

三、树立服务意识，做到“微笑服务、周到服务、真情服务”

四、正确使用老师用语，对家长要有热心，对孩子要有爱心；使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿

园开心。

五、服从分配，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。六、团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，

开展批评与自我批评。

七、为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，

上班时不梳披肩发。

八、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访

者。

九、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议；不私自接受家长的馈赠，与家长

谈话注意方法，注意老师身份。

十、保护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全十一、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质，树立以园为家的思想，爱护公共财物，

勤俭节约。

不利于团结的事不做，

有意见通过正当渠道提出，

幼儿行为规范

一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。

二、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心人，愿意帮助别人做力所能及的事。

三、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。四、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，五、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活动。

六、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后洗

手，会正确使用餐巾、毛巾和手纸。七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。

八、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品用后会放回原处，爱护公共

设施。

九、爱惜粮食，不挑食，不剩饭莱，爱惜衣物，不挑穿，学会保管整理自己的物品。十、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小问题会想办法解决

在公共场所不大声喧哗。

家长行为须知

一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为

幼儿表率。

二、遵守幼儿园规章制度，按时缴纳学费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。

三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时了解、反映

幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及教师完成教育任务，

共负教育幼儿的责任。

四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩

子或向教师反映，由教师妥善解决，以保幼儿身心健康。

五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼

儿园报告，并及时采取措施治疗。

六、爱护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿爱护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时

接孩子后请于下午

5点前离园。

,应先给老师打电话，并主动出示出入证

,以防幼儿丢失。

八、自备车不能驶入园内，自行车、摩托车要按规定位置停放。

学习会议制度

一、学习制度

1、政治学习：由园长负责主持。全体教职工参加。以集体或小组的形式进行学习和讨论，每周一次。

内容：根据上级要求，学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。2、业务学习：由业务园长、保教主任主持，全体教职工集体或分组进行学习。内容：

①系统地学习各类人员的专业理论知识。②以小组的形式开展研讨活动。教师组：每2周一次，副园长主持。保育员组：每炊事员组：每

2周一次，保健医生或保教主任主持。2周一次，总务主任主持。

后勤组：每2周一次，总务主任主持。二、会议制度

1．全园会

主持人：园长或副园长参加人员：全体教职工时间：每半月召开一次

内容：总结工作，安排下周工作，公布全园工作的大事。2．园务会主持人：园长

参加人员：副园长、保教主任、总务主任

时间：每2周召开一次，遇重大问题可临时召开。有扩大会议时，请（各段长、保健医生、采购人员、团支书）参加。

内容：对全园的目标、规划、总结、人员奖惩、财务预算和决策方案、规章制度的建立、修改、废除以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。3．班务会主持人：班主任

参加人员：本班教师及保育员时间：每月召开两次

(月初、月底)

内容：总结上月工作、研究班内目前存在的问题，结合本班实际开展本班工作。4．教育研究会：

主持人：业务园长或保教主任参加人员：各年级教师

(分年级组进行)

时间：每月两次(月初、月底)

内容：围绕教育中存在的问题，重点进行学习研究、研讨、观摩活动等。5．伙委会

主持人：负责此项工作的总务主任或团支书

参加人员：园长、保健员、采购员、炊事员、保教人员代表、家长代表时间：每月召开一次

内容：研究有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。6．家长会

主持人：全园家长会由园长或副园长主持．班家长会由班主任主持。参加人员：幼儿家长。

时间：每学期1-2次。

内容：向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。三、要求

1．会议、学习必须按制度、按时召开。

2．主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。

3．做好会议和学习记录，保存资料。

4．参加政治学习和业务学习不无故缺席，不迟到早退。

5．学习时带好资料，积极发言并作好记录，不聊天、不说与会议无关话。

财务管理制度

一、由总务主任对全园财务负责管理，严格执行财务政策。

二、总务主任在园长领导下，根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算，并监督预算的执行。三、财务人员要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、日清月结。

四、每月按时按规定收幼儿各项费用，按时发放教职工、代课教师、后勤人员的工资，做到工资发

放不拖欠。

五、管理好幼儿园的现金、支票，收费时及时把现金送交银行，库存现金，不超过限额，取送大量

现金必须由两人同行。

六、严格执行一支笔制度，所有发票必须有主管人、经手人、验收人签字，最后报销或上账。七、妥善保管好财务档案。

八、财务人员每月向园领导汇报财务收支情况。

九、每月公布幼儿伙食账，定期向全园公布经费使用情况。十、财务室实行三铁一锁

(铁门、铁窗、铁柜

)，人走门锁。

幼儿园财产保管制度

一、由总务主任对园内财产负责管理，分管员为各班教师。要认真负责，勤俭节约。二、定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。三、要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。

四、领用物品需填写领物单，并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时，要将个人使用的公物交

还幼儿园后方可离园。固定资产出园，由园主管领导开证明，门卫才准予放行。

五、幼儿园一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数

量、归还日期，经园领导同意后借取，并开出门证。

六、幼儿园的财产每学期核对一次，核对后总务主任与分管员在财产簿上签字。如有损坏，根据情

况赔偿或批评教育。

七、全园教职工要认真保管和爱护公物，合理使用各种设备、设施。

教职工考勤制度

一、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，按照上级规定认真进行，考勤的结果要认真记录。

每月考核一次，期末初评，学年度末总评。

二、教职工的探亲、产假、病假、婚假、丧假和执行计划生育条例的节育假，均按上级规定执行。三、教职工必须持医院病休证明才能按病假给予考勤。

四、教职工请事假须向副园长办理好请假手续后才可离园，如遇超假，必须办理续假手续，否则即

按旷工处理。教职工一年内可请事假的天数按上级规定执行。五、工作时间内未按规定回校报到的，按旷工处理

须持证明)，并在教职工考勤中记载。

六、副园长负责对教师和后勤人员的考勤工作，填写考勤表，存入个人

档案，作为日后调资、晋级、评奖的依据。

(如返校途中因天灾、车祸等原因延误时间的，

工作考核奖惩制度

一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、

和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核、年度考核相结合，个人自

评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。三、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，

保证考核工作顺利进行。

四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质

和业务能力，促进工作质量的提高。五、考核奖惩原则

1．加强政治思想工作，使教职工进一步树立“一切为了孩子”的教育思想，为教育事业作贡献。2．力求如实、全面地反映教职工的工作成绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高

低。

3．以各类人员的岗位职责为依据，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教职工素质及保教质量的提高。六、考核奖惩内容：履行岗位职责；职业道德；工作成果；工作负荷；业务水平等工作

教职工培训制度

一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特

长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

二、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。

有计划的对保教人员进行英语、音三、持走出去和请进来的方针，

. 教职工培训制度乐、舞蹈、美术等方面的培训。

每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观

学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。

四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教

发展动态。每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。

业务档案管理制度

一、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治

思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。二、做好文书材料的整理归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，

教职工业务档案和幼儿档案，做好各类档案的收集和归类整理工作。三、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

四、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，确

保档案完整、安全。家长工作制度

资料管理制度

一、教师借阅有关参考书（音像制品）每次不得超过三本（盘），为期一

个月。有特殊情况欲延期，需办理续借手续。

二、专业书籍、教材（音像制品），可借阅一套，为期一学期。有特殊情

况欲延期，需办理续借手续。

三、字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读，不得外借。四、读者应爱护书籍，

不得损坏，不得代借或转借。

备课、听课制度

一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，

研究制订好各类教育教学计划。

二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。

三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。四、按时按质制订好系列计划，

如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划

等，

每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、

材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。

时来备课室备课，不得迟到。

七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方

可外出。

八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育

活动设计等予以奖励。

九、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于

评议工作。

十、园长每学期必须有针对性地下班听课

40次以上，保教主任下班听课

80次以上，做好听课记录，20次，并认真做好记录和

主班教师每天下午准时来备课室备课，

配班教师每日上午准

及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。

教研活动制度

一、各教研组长每学期认真制定切实可行的教研活动计划，每学期末做好教研工作总结。二、认真执行教研活动计划，按计划内容组织教研活动。在活动中，教师应积极发表自己的见解，

形成良好的研讨气氛。

三、教研组长要有计划的开展互相听课、看游戏的观摩活动，并组织研讨。四、提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

五、教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。六、教师积极参加每周一次的教研活动，不无故迟到早退。七、认真参加教研活动，态度积极认真，做好必要的教研活动记录

值周值日班制度

一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须

在值班记录簿上做好记录。

三、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。四、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。五、值周期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作

交接班制度

一、每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。二、每日认真填写交接班记录，

记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况带药品名称及服用方法等。

如有发烧患儿必须记录体温、

精神状况，如患腹泻的幼儿应记

因传染病缺勤的必须交待清楚，

录大便的次数，提醒幼儿多饮水，供接班人注意。三、早班教师下班之前必须与迟班老师交接清人数后方可离园。四、交接之前或之后要对幼儿进行检查，做到有病情早发现、早治疗。五、在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。

六、要交接幼儿的意外事故及误伤，如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等，虽不严重也要交班，一是为了

责任分明，二是便于向家长交待清楚，可解除家长的误会，提醒接班人注意照顾。

家园联系制度

一、每班设立家园联系栏，栏内宣传内容每月更换一次，也可根据本班情况随时更换。

二、定期召开家长会及家长委员会，向家长汇报幼儿园工作计划和工作情况，交流育儿经验，探讨

教育方法，听取家长意见，不断改进工作。不定期召开小型家长会，有的放矢地分类指导。三、通过家园联系册、家园之窗、家长接待日和家访等形式，及时了解幼儿在园与在家的生活、学

习、健康情况，形成一致的教育目标，力求家园一致的教育效果。四、实行家长开放日制度，

每学期不少于两次，一次家长随堂听课制度。

五、幼儿连续两天不来园，

教师要及时与家长联系，询问原因。

六、定期向家长进行各类调查，征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教态度、能力等意见，发挥

家长的监督作用。

七、树立正确的职业道德，建立良好的家园关系，杜绝不正常的家园交往，树立幼儿园及老师的良

好形象。六、意外安全制度

1．要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤、烧伤等意

外事故的发生。

2．每半月定期检查维修大型运动器械及床、桌、椅等儿童用具，发现隐患停止使用，幼儿玩耍时

要有人在旁照顾。

3．每半月定期检查电器、电线是否漏电，室内电器插座应安装在

儿童接触，电器用毕后立即拔掉插头，并且要切断电源。4、不允许儿童进入伙房、锅炉房、洗衣房：

5、不给幼儿玩体积小、锐利或带有毒性物质的玩具及物品以免误塞、误吞造成伤害。6、医务人员必须合理用药，认真计算用药剂量。7、一切药具应妥善存放，不让儿童随便取到。

8、班内不准存放剧毒药品，消毒液禁止放在儿童的卧室及活动室。

9、儿童服药前老师负责仔细核对，并做好交接班工作，避免强行服药、避免误入呼吸道造成窒息

死亡。

10、切实加强食品卫生管理，防止发生食物中毒。11、培养儿童良好的饮食习惯，

进餐时保持安静，细嚼慢咽防止食物吸入。

12、建立健全接送制度，

，他人不

1．6米以上，电线应用暗线以免

接送儿童时老师与家长见面亲手交接，避免中途发生意外事故。未经幼儿父母允许：得接走幼儿。13、幼儿外出时必须有

他安全情况。

14、幼儿上完课老师应先收笔后收本，避免幼儿玩笔扎伤眼睛造成失明，15、教师随时随地把幼儿纳入自己的视线之中，

方可离去

16、室外活动时必须有配班老师配合，老师要事先察看周围环境，

安全因素，不得有侥幸心理。

2名以上的老师进行严密组织，遵守交通规则。

交接班时要清点儿童数及其

有事急需离开时必须要妥善交待给暂时代替的老师

及时排除一切处于萌芽状态的不

17、不让幼儿玩箭、弹弓、小刀、火柴等，幼儿入园时要检查幼儿口袋内是否有此类物品，如有发

现，应及时处理。

18、午睡前教师应检查幼儿衣袋，防止携带小玩具和锐利物品进入寝室，教师应注意巡视幼儿午睡

情况

19、玩具、设备材料不能有锯齿状、带尖、带刺的边角，不应有任何外露的钉子、插栓、螺旋等。20、园内严禁开车及骑自行车，车子一律放在园规定处。

21、每位老师都应知道紧急情况发生时打电话给相关部门，并详细说明本单位电话及住址。

相关部门的电话，如：医院急救电话：

120、火警电话119、匪警电话：110

需记住

22、每位老师都要知道灭火器摆放的位置，并会使用。

幼儿入园、离园制度

一、新生入园必须经幼儿园批准，根据有关规定取得正式通知后，携带户口簿、体检表、计划免疫

证等，按规定日期来园办理入园手续，过时不予补报。二、幼儿应于

7：30-8：00来园，下午于

5：30离园。

三、星期日幼儿不来园。寒暑假留园必须先办理留园手续。

四、幼儿未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，以便备案。

五、凡幼儿因患传染病不能来园，或幼儿因病、因事离园一个月以上的，必须重新体检，合格后方

可入园。

六、学期结束时，幼儿园应向家长发放幼儿生活、

学习情况报告单。下学期开学时，必须带报告单，

按规定时间来园办理新学期入园手续，过期不予补报，作除名处理。七、幼儿毕业离园时，家长应办理好各类方可离园。

家长工作制度

一、做好家园联系工作。

⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

⒉建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，

期末对幼儿进行全

面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。⒊每星期开展一次家长咨询活动，⒋每月末为园长接待日，

为家长解答有关幼儿教育问题，

指导家长正确进行家庭教育。

随时改

并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，

进幼儿园工作。

二、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。

⒈每学期初召开一次家长会。⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。

幼儿发展情况的报告制度

一、各班教师要重视本班幼儿发展情况。

接新班和新入园的幼儿、

制订教育目标及各项教育工作计

划前，都必须充分了解研究幼儿发展情况。二、必须在本班两位教师充分研究的基础上，

年执笔。

三、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。

在报告后面。

四、报告的项目、内容、格式，要按照本园教育目标的内容书写，如有特殊要求，于学期初布置教

育工作计划时通知。五、报告中必须体现以下内容：

⒈教师接班时幼儿发展水平⒉写报告时幼儿的状况⒊分析变化的原因⒋提出下阶段改进的措施

六、教师于学期结束时向主管教育工作的园长上交幼儿发展情况报告。七、教师的幼儿发展情况报告由主管教育的园长审阅后归档，

由资料室保管。接班的教师制订本班

关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附写出本班幼儿发展情况报告。

报告可由两位教师轮流

教育目奖惩制度标及工作计划时，可向资料室按制度办理借阅手续。

幼儿园接送制度

一、接送规定：

1、请家长按时接送幼儿。

（1）每天早上7∶30--8∶30，不准让幼儿自己来园，下午

以下儿童接孩子。

（2）有事早送或晚接孩子需先跟老师打招呼。（3）静园时间：夏秋季2、家长应固定的

5∶30，冬春季5∶00。

4∶00--5∶00接孩子出园，不准15岁

3个以内的家庭成员接送幼儿，并签好记录。若家长临时有事，委托别人接送幼

如有特殊情况，需请他人代领，父母必须事先与本班教师联系。

儿，必事先与教师电话联系。身份不明者不能接送幼儿。

3、如果幼儿园遇到亲戚（或离异父母）来接幼儿，带班教师应电话通知指定接送人，得到允许后

方可放人。如果未得到允许，一律不准放人。

4、家长接送幼儿必须遵守“家长日常行为规范”中的有关规定。

5、若幼儿生病，需吃药物，请您务必将药包好，注明幼儿姓名、服药时间、药量以及您所需要的

特殊关照等。

6、家长接孩子，要衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，家长的摩托车不得骑进校园。7、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走，幼儿不得一人离开学校。带班教师若遇到家长对接

送制度有异议，要耐心说明，坚持原则。要相信家长最终是会理解的。二、请假制度：

一般情况下，不要养成幼儿无故缺勤、告请事（病）假。（电话、便条、均可）

1、未经教师许可，幼儿不得将刀片、药片、铁钉、铁弹子、钮扣、针等各种危险品带入园内。2、幼儿来园前，家长应注意查看幼儿的口袋。如发现带有危险物品，应立即取出，并对孩子及时

进行教育。

迟到等习惯。如家中有事不能来园，

请主动与教师联系，

门卫安全制度

一、按照规定的时间，及时开、关园门。

二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或

有关证件。

三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。

五、外来人员不能在园留宿，特殊情况需经园领导批准。

六、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼

儿走失。

司机安全制度

1、能按时接送幼儿来、离园。

2、严禁司机酒后驾车，驾驶时不准打手机，驾驶室内不准吸烟。3、注意车辆的维修、检查工作。4、开车时不超道、不超载。

安全保卫制度

一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。二、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，

及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

三、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走

路时注意不离队、不掉队。

四、外来人员必须登记后经允许方能入园，

一般情况当班老师不能会客和接电话，

建立健全幼儿接

送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。

五、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合

理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好

保卫工作。

八、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。

九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发

生。

十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故，

当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，

并及

时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应处理。

厨房安全制度

一、无关人员不准随便入厨房。

二、严禁吸烟，不准在厨房内存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。三、严格执行“五四”制，严防食品中毒。四、坚守岗位，不得擅离职守，严格做到人离门锁。

五、严格执行各项制度，值班必须二人，下班前做好安全检查，灭火、拔掉电源插头。六、对刀具、食品做到心中有数，物放有序，确保安全。七、如遇火险，首先切断电源，及时报告。八、严格按规定，安全使用液化石油气。九、掌握灭火常识，熟知灭火器位置，要牢记火警

--119。

医务室安全制度

一、一般药品、物品要妥善保管，注意变质和失效期。二、做好医疗器械的消毒工作。

三、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。四、药品除医务人员外，不得由他人自找、自拿。

五、敌敌畏、来苏水、硫酸，根据班上需要发放，不得装入瓶内，毒鼠药放在安全可靠的地方。六、付出药品要认真核对。

七、医务室注意随时锁门、不能把钥匙交给他人。

传达室安全制度

一、传达室工作人员要坚守岗位，负责随手关好大门，坚持做到来客登记，工作时间非正式来访不

得进入，严防幼儿自行出走。

二、不允许无关人员在室内闲坐，在大门内逗留。三、保证电话畅通，电话不外借。

四、非本园人员严禁自行车入内，非公共汽车不得入内，确保幼儿安全。五、传达室不为任何人存放任何物品。六、园内物资，财产无领导批示不得带出大门。七、坚持检查出入征，严格把住门口，做好宣传工作。

八、发生异常情况及时汇报，及时处理。

牢记：火警--119

匪警--110

九、杜绝推销产品等人员随便进园。

事故防范制度

1、严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》及本园的《安全教育工作计划》、《各项

安全制度细则》。

2、全体教职工要时刻铭记：“幼儿安全责任重于泰山”，切实做好幼儿园各项活动的安全防范工

作。

（1）园舍安全：安全领导小组定期检查用电、开关等装置，采取各种安全措施，确保园舍的安全。（2）消防制度：每月初检查消防设备，厨房、门窗、午睡室门口配备灭火器，如有危险，及时发

现，及时避免，及时报告。

（3）卫生安全：卫生安全检查定于每星期一下午，有保健医生和教导处负责，避免事故的发生。（4）交通安全：严格执行幼儿接送车制度，杜绝一切不安全的因素。（5）饮食安全：购菜人员不买变质腐烂食品，食堂人员均需持上岗证。3、建立园舍、消防、卫生、饮食、交通安全的具体负责人责任制。

4、安全领导小组要随时检查，如发现安全隐患，要马上整改，如问题严重，要停办、整顿。5、幼儿园全体人员每学期进行

2次安全培训。

消防安全制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入幼儿园的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

1、加强全园师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防

设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话自救常识和安全逃生技能。

2、保障园内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到

查记录。

3、办公楼、幼儿教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。4、幼儿聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

100%，并做好检

119，人人熟知消防自防

5、不准存放易燃、易爆的用品，在室内必须有沙池、灭火器等。

6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人

员要及时关好门窗，确保安全。7、消防栓、防火器材等消防设施，

要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，

违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要

及时进行整改、维护、确保安全。

9、幼儿午睡室内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱

接电线。不准私自接用任何家用电器。

10、园内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。

11、食堂必须使用合格煤气，使用煤气要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要

关好气阀，确保安全。液化气罐与灶头应有

1.5米的安全距离，严防事故发生。

12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任

幼儿园卫生保健制度

一、幼儿一日生活制度 (一)早操

1．按时做操，做操前教师要检查每一个幼儿的服装及鞋带。2．教师示范动作准确，幼儿动作到位。(二)进餐

时间：午餐：1l：00

1．饭前不能做剧烈活动，不能处理幼儿的问题，保证幼儿愉快进餐。2．可请幼儿做餐前报告，介绍饭菜以激发幼儿食欲。

3．教师在掌握幼儿进餐情况的基础上，允许幼儿自由选择进餐量。4．细心照顾每一个幼儿进餐，让幼儿吃饱、吃好，对体弱儿精心照顾(三)教育活动

1.教师要认真备课，作好课前准备。

2．在活动中了解和发现幼儿的兴趣与需求，进行随机教育。(四)喝水或牛奶

1．按时组织幼儿集体喝牛奶、喝水，除此之外，幼儿用自己的水杯随渴随喝。2．根据季节冷暖饮用水的温度要适当，夏天要晾凉，冬天要保温。

.

(五)户外活动

1．保证幼儿每日户外活动时间在

2小时以上，其中有组织的户外体育活动时间

:小班40分钟，中

大班30分钟。

2．注意幼儿的安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。3．教师要为幼儿创设活动的条件(场地、器械等)，游戏的内容要丰富多彩。(六)午睡

1．午睡时间：12：00-2：30 2．饭后要组织幼儿安静散步

10分钟。

3．教师要组织好幼儿按顺序地脱衣服，并摆放整齐。

4.午检：上午班老师在幼儿上床后，对幼儿进行全面午检，写交接班记录；下午班老师在幼儿起床前，对幼儿进行全面午检，进行午检登记。

5．要为幼儿创设一个安静的环境，照顾幼儿尽快入睡，注意纠正幼儿的睡姿，注意室内通风，不

得任意离开卧室。(七)午点

按时进行午点，注意保持桌面和服装的于净。二、健康检查制度(一)

幼儿入园健康检查

1．幼儿入园前必须进行全面健康检查，并填写健康检查表。

2．经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触，并持有预防接种

证及儿童健康记录者方可入园。

3．在园儿童凡需转园或离开园二个月以上者，返园时必须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要

进行检疫，无接触者要观察二周，经体检证实健康者方可回班。(二)定期健康检查

]．每半年为幼儿测身高、体重，并对幼儿进行评价。

2．每半年为幼儿进行全面检查一次，按体检表逐项进行检查，认真填写，不得有空项。3．体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于

-般性疾病则应及时处理；有营养不良、贫血、佝

偻病的幼儿均应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺陷应进行登记管理，及时予以纠正，治情况与转归要进行详细记录。(三)晨、午检常规

1．坚持晨、午检及全日健康观察记录。

矫

2.了解幼儿当时健康状况，尽早发现异常，针对具体情况采取相应措施。3．认真做到以下几点：“一摸”--有无发烧；

“二看”--精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮肤病及某些传染病的早期表现；“三问”--饮食、睡眠、大小便情况；

“四检查”--有无带不安全的物品，发现问题迅速处理；值周教师白天到班上巡视两次，发现问题及时处理。(四)工作人员健康

1、工作人员上岗前，必须到指定的妇幼保健所接受健康检查，并接受每半年一次的定期检查。经体检合格且由检查单位签发健康证明书后，方可上岗工作。

2、对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫、霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、

肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。3、在工作中发现患急性、慢性传染病

(包括疑似病人)、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾

病，要及时隔离与调离，病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时，方可恢复原工作。三、健康教育制度

1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。

2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。如意外、疾病、服

药、预防接种、儿童心理问题及龋齿、视力不良的矫治。可根据季节易发病。（如冬春季节：水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等；夏秋季节：肠炎、痢疾等肠道传染病进行宣传；还有肝炎、艾滋病等传染病如何预防、隔离、护理等方面的知识对家长进行宣教。）3、每学期在家长学校中开展卫生保健知识讲课。

4、由班主任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。5、组织园内的工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学期四、体弱儿管理制度

1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。2、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。3、通过对体弱儿患病情况的了解

,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾

,并及时与家长取得联系

,促进儿童健康成长。

,三个月测

1—2次。

4、对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,采取相应的治疗方法

身高、体重一次,并把情况通知家长。要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。

5、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。6、加强晨间检查及全日观察，全面关心体弱儿的生活、保健、护理、教养工作。

7、合理安排体弱儿的生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高其对疾病的抵抗力。

8、针对体弱儿的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映小儿在

家情况。五、疾病预防制度

(一)贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的防病工作。

(二)按年龄、季节、程序完成计划免疫工作，必须做全程免疫接种，对缺勤儿童要及时补种，接种

率达100％。严格按照规程操作掌握预防接种禁忌，杜绝预防接种事故的发生。

(三)及时了解疫情，发现传染病要及时上报，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早

治疗，的确有传染病的班要彻底消毒及时隔离，对传染病接触者采取必要的预防措施，关传染病的规定进行检疫，检疫期间不混班、不串班、不办理入托和转托手续，检疫期满无症状者方可解除隔离。

(四)工作人员及幼儿家中发现传染病人时，应及时报告保健医生，以便采取必要的检疫措施。(五)传染病流行期间，勿带幼儿到公共场所。(六)加强体格锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。六、卫生保健登记制度

幼儿园各项统计材料档案齐全、完整、准确、有定期的分析总结报告，并上报及时。资料内容包括：常见疾病、传染病、预防接种记录表、事故登记、营养分析、食谱分析、食谱记录、膳管会记录、晨检及出勤登记、体格检查记录表、缺点矫治记录表、体弱儿管理、工作人员健康档案及健康证、保育员上岗证、保健人员上岗证、儿童健康档案、家园联系制度。具体登记归档如下：常见疾病—————疾病防治传染病————卫生消毒隔离制度预防接种记录表——疾病防治事故登记———安全保护营养分析—————营养与膳食食谱记录———营养与膳食膳管会记录————营养与膳食晨检及出勤登记————疾病防治体格检查记录表——健康检查缺点矫治记录表————疾病防治

体弱儿管理————疾病防治

工作人员健康档案及健康证————健康检查保育员上岗证———行政管理与设施保健人员上岗证——行政管理与设施儿童健康档案———健康检查

并按有

家园联系制度———健康教育七、五官保健制度(一)眼保健常规

1．保护儿童视力，培养儿童良好的用眼卫生习惯，

筛查。

2．做到早期发现异常，并对其进行进一步的检查、诊断和治疗，以降低弱视发生率，提高弱视治

愈率。

3．室内光线充足，不在强光或过暗的环境下看书、写字、画画，连续用眼时间不超过半小时。4．培养儿童良好的看书、写、画姿势，眼与书本之间距离保持

40度。

5．看电视时与屏幕的距离大于其对角线

5--7倍，连续看电视的时间不超过半小时。

毛巾进

30-35厘米，书与桌面应成

30度一

每年五月份对全园儿童进行

-次视力斜视眼位的

6.预防眼传染病，教育儿童不用脏手揉眼睛，发现眼传染病及时隔离患儿。定期对玩具、

行消毒，以预防眼传染病的发生和流行。7．注意儿童生活环境安全，杜绝儿童眼外伤的发生。(二)听力筛查

1．筛查对象：在册的全部及新入园儿童。2．监测对象：筛查未通过者及有后天致聋因素者。3．测查室内保持安静，周围墙壁无镜子

4．测查者应将玩具置于儿童视野范围之外，在儿童身后距耳

孔应避开耳部皮肤。

5．给声时应给短促声音，如无反应，间隔一分钟重复一次，测试三次，其中二次有反应为真正有

反应，视为通过。（三）口腔保健

1．培养儿童良好的口腔卫生习惯，减少龋齿发生率。

2．每半年进行一次口腔检查，检查结果在体检表中按牙式填写，龋齿要早发现早治疗。3．培养儿童良好的口腔卫生习惯，三餐后漱口、早晚刷牙，教会儿童掌握正确的刷牙方法。4．使用保健牙刷和保健牙膏。

5．每学期为全园幼儿做一次防龋氟泡沫治疗。八、预防免疫制度

1、增强易感者的免疫力是消灭或控制传染病的关键，预防接种能有效地提高人群免疫力，保护易

30-35厘米处给声音刺激，玩具出气

感人群。

2、托幼机构保健医生应密切与当地防疫部门联系，及时了解疫情动态。

3、新生入园时，保健医生应仔细询问入园儿童的家族史、传染病患病史、预防接种史等。4、儿童在园期间，应按时完成各种预防接种。按照集体儿童卫生保健要求，儿童预防接种率达到

95％以上。九、体格锻炼制度

儿童时期是身体生长发育最旺盛的时期，儿童保健措施除加强营养、规律作息、良好行为的习惯培养外，体格锻炼也是重要的措施之一。它对于促进幼儿生长发育，强壮体魄，健全身心有不可忽视的作用。

1、开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚

持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

2、结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼，创造条件开展日光浴、水浴、空气浴锻炼，

开展各年龄组的体操锻炼。

3、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。

4、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动

场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神、食欲、睡眠等情况，保证水的供给。

5、注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的儿童要给予特殊的照顾，儿童有病时暂停锻炼。十、儿童常见病管理制度

1、儿童常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血、肥胖症等，应列为多发病

防治内容。建立专门档案、加强管理。

2、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责。如适当地

进行营养上的干预，按体弱儿管理要求认真做好个案记录，按病种做好小结。3、向家长宣传体弱儿护理保健知识，要求家长积极配合。必要时及时就医。十一、传染病管理制度

1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制

订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。2、控制传染源

（1）发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。（2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。3、切断传播途径

（1）配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒。

（2）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空

气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

4、保护易感儿童

（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。

（2）合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。十二、安全制度

1、每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。

市保健院，不得漏报。

4、常见事故分类：（1）一般事故：在托幼机构中，由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限

等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。（保教人员责任心不强、照顾儿童不细心，

2）责任事故：凡由于

凡发生重大责任事故或责任事故应在

24小时内报告

擅离岗位，不执行安全制度或园内其他规章制度而发

生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折，以及烧（烫）伤，儿童被冒领、走失，把儿童遗忘在空房子里，高处坠落、体罚、触电、溺水等事故，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。（3）重大事故：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故为重大责任事故。

5、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。十三、晨检制度

1、保健医生要与保教人员密切配合，坚持每日晨检。防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿

园，保证集体儿童身体健康。

2、要认真执照晨检要求，做好一摸、二看、三问、四查。并分发红卡、黄卡、蓝卡。3、每天晨检时主要检查内容为：周一、检查指甲。

周二、检查口袋。（有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片，小珠子等。周三、有无发烧。

周四、检查有无皮疹及传染病。

周五、检查口腔。（牙齿是否驻牙、咽部是否红肿，腮部是否肿大。

）

）

3、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。4、晨检后详细填写晨检记录，耐心热情地解答家长的保健咨询，并介绍幼儿园卫生保健工作的情

况。

食堂各类卫生安全制度

一、食堂安全管理制度

1、食堂必须持有效卫生许可证，到期及时验换。

2、食品由专人按实际需要购买，采购的食品要求新鲜优质，每天由专人验收；不买不加工变质食

物，买来的熟食要加热烧透后方可食用，物放置有防蝇措施。

3、主食品验收入库，库存不宜过多，每月底盘库存，库房专人保管，食品分类存放，隔墙离地，

防鼠防潮，保持整洁。

4、把好食物检查关，食物要烧熟，严禁食物中毒事故。5、洗禽蛋类、蔬菜类、餐具的水池分开，设有明显标志。

6、妥善保管好各种餐具器械，食堂各类物品放置整齐，保证物品储存安全，防止食物发霉，严禁

食物流失。

7、使用煤气、器械设备要严格按操作程序工作，确保规范和安全。

8、严格执行各项制度，值班必须二人，注意安全，防止事故，下班前必须熄灭火，关好液化气阀

门，洗涤整顿好各种餐具、物品，保持厨房内清洁整齐，并做好餐具消毒工作。9、无关人员不准随便入厨房。坚守岗位，不得擅离职守，严格做到人离门锁。10、严禁吸烟，不准在厨房内存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。11、如遇火险，首先切断电源，及时报告。12、掌握灭火常识，熟知灭火器位置，要牢记火警13、每天食品留样需二、食堂饮食卫生制度

1、食堂工作人员参加工作前必须做体格检查，以后每年体检一次。

2、炊事员要勤洗头常换衣，常剪指甲，不染指甲，不佩带手镯和戒指，入厕前脱掉工作服

后和给幼儿开饭前用洗手液洗手。3、厨房内工作服要专用，离开厨房时要脱掉。

4、厨房要保持清洁卫生，有通风及防蝇设备，做到生熟分开，擦手布与擦锅、擦板的布分开。5、食具每餐用后洗涤消毒。

6、炊事用具及容器严格做到生熟分开、专用，用后洗净消毒。洗涤用具和盛放餐具的容器要每天

,饭前便

48小时。

--119。

熟食品及饮料等不准直接存放在塑料桶或铅桶内，

食

进行刷洗，每周用消毒剂消毒。

7、瓜果和生吃蔬菜要洗净消毒，食物要保持新鲜洁净，不得加工和食用腐烂变质食物，外买熟食

品要加热后再吃，剩余食物放入冰箱或通风凉爽处保存，备，食前必须回锅加热。

8、厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂。清洁工具专用，面案、菜案、餐具厨和地

面保持清洁，经常擦拭。

9、厨房不放杂品与药品，库存食物不宜太多。三、炊事员卫生制度

1、在总务主任和保健医生的领导下组织工作。

2、认真按食谱操作，不断变换花色，不断提高烹调技术，保证主、副质量。3、严格执行消毒制度，保证食物的清洁卫生，不做变质食物，防止幼儿食物中毒。4、搞好个人卫生，上班时穿工作服，勤剪指甲，便后要用肥皂洗手，按时参加身体检查。5、保证按时开饭，每周定期深入班级了解幼儿进餐情况，不断改进工作。

6、注意节约、节煤、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。7、要保持厨房间的清洁整齐，每天下班后要整理干净，倒掉垃圾，每日一小扫，每周一大扫。8、食堂人员必须做到严格分清公与私。防止多吃、私拿，有责任阻止非食堂人员擅自进食堂做违

反厨房制度的事，阻止幼儿进入食堂。

9、按时送点心，冬季要防冷供热，夏季要防暑供温凉。

10、炊事员之间以及炊事员同教师之间团结协作，共同搞好工作。四、食品验收制度

1、园内一切食品必须定点采购，每年年初对定点单位进行资格审查和信誉度评价。2、采购食品及其原料时，应向供货者索取食品的检验合格证或者化验单（即索证）。

3、索证时对索证食品的卫生检验合格证，化验单必须查清产品名称，生产企业名称，生产日期，

批号等。

4、索证食品的卫生检验合格证，化验单如为复印件，应加盖检验单位印章。5、包装食品必须检查食品标签，严禁“三无”产品进库。6、食品进库或制作加工前必须由验收员验收，签字。五、食堂库房管理制度

1、学校食堂必须设专用库房，未经许可，任何人不得随意进出食堂库房。2、库房必须符合防鼠、防虫、防火、防盗四防要求。

保存时要做到生熟分开，

加盖防蝇设

3、库房内所存放的食品原料或粮油用品等必须分类存放，离地存放，摆放整齐，并做到经常通风，

保持室内空气清新，地面干燥。

4、库房管理员必须定期检查库房内的食品原料、室内卫生、通风状况、四防设施等，并及时打扫

清理，保持室内清洁卫生。

5、库房内货物进出必须遵照出入库入帐登记制度，入库货物须登记造册，出库货物由食堂工作人

员根据需要向库房专管员领取，并认真填写好领取单。

6、过期的粮油食品等原料必须在报请食堂主任验收后及时清理，及时销帐，不得私自处理。六、卫生检查制度

1、每日对食堂的食品卫生情况进行检查：检查食品原料的卫生状况；检查从业人员的个人卫生状

况；对检查情况做好记录，并对存在问题提出意见。

2、检查食堂工作人员定期对食堂内部食品卫生状况进行自查：检查每餐菜肴的留样情况；检查餐

具洗消情况；检查从业人员的个人卫生状况；对有关检查情况做好记录。

3、各班室内外卫生包干区坚持每天一小扫，每周一大扫。做到地面无脏物，沟渠无污水，桌面无

灰尘，室内无杂物。

4、按要求配齐卫生用品，并经常开窗通风保持教室空气新鲜。

5、毛巾、拖把是否按要求规范放置，肥皂、洗衣粉、消毒液等是否放置整齐、安全。

6、讲究公共卫生，保持环境整洁，不乱丢纸屑杂物，不乱倒垃圾杂物，不随便吐痰，不在墙壁，

门窗，课桌及公共场所乱刻乱画。

7、园委会成立检查组，每周对食品卫生、环境卫生检查一次，用制定标准评分，作为学期末考核的依据。星期一擦玻璃星期二清理死角星期三剪指甲星期四空气紫外线照射星期五消毒擦洗桌子七、饮食卫生管理制度1、管理

（1）饮食卫生符合《食品卫生法》。

（2）制定采购验收制度、建立出入库账目，有原始单据可查。（3）每餐留样48小时。

30分钟

2、饮食卫生

（1）儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。（2）桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。（3）循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。（4）生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

（5）接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。八、饮食卫生消毒制度

1、应重视卫生消毒工作。由总务主任分管卫生消毒工作，保健医生定期对保育员进行卫生宣教和

业务指导。

2、建立健全室内外环境清扫制度。食堂、活动室、午睡室等儿童生活场所为重点卫生消毒地点。

每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。3、厨房熟食盛器及餐具一餐一消毒，定期擦洗，抹布每日消毒一次。4、水果消毒。吃水果前应先消毒，其方法是将水果用冷盐开水浸泡5、桌面在没有污物的情况下，第一遍由保育员用高效消毒液擦拭，

毛巾擦拭第二遍，餐后要擦拭干净。6、餐具用具消毒

1)妥善保管消毒工具。消毒工作要配备专人管理操作。

2)消毒人员要有每次消毒餐具数量，时间的记录，每餐消毒一次。3)煮沸消毒必须在

100℃沸水中3—5分钟，消毒后要做好餐饮具保洁工作。

5分钟，然后冲浸食用。间隔5一10分钟再用干净的湿

4)餐饮具使用前必须洗净、消毒、符合国家有关卫生标准。未经消毒的用具不得使用。5)消毒后的餐饮具必须储存在保洁柜里备用。上有明显标记、保洁柜应当定期清洗、保持洁净。

6)凉菜间必须定时消毒，应有专人操作，并做好共用餐桌、凳的清洗，用具保持干净卫生。九、膳食管理制度

1、儿童饮食实行民主管理：成立儿童膳食管理委员会（小组），由园长、保健人员、教师、保育

员、炊事员、财会人员组成。每月召开膳管会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。2、根据儿童营养需要制定膳食计划。3、每周编制一次食谱。

4、卫生保健人员要对食品从购买、整理、烹调、进食的全过程进行卫生指导和监督。

已消毒和未消毒的用具分开存放，

并在餐饮具储存柜

5、每月进行一次膳食调查，每季度进行一次营养分析。

6、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食帐目与食物储存和制作要严格分开，儿童伙食帐目清楚，

伙食费要专款专用，每月结算并公布帐目，盈亏小于

3%。

7、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配

合理，按量供给，烹调色香味好。

8、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到

少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改。9、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。十、伙委会制度

1、每月召开一次伙委会，并做好记录。

2、定期更换伙委会家长代表，聘请能代表班级家长利益的家长参与。学期初在班级家长会上征求

伙委会成员。

3、每次会议由园长、各年龄段段长、各班家长、保健医生、后勤主管、炊事员等若干名成员参加。4、征求各方代表对幼儿伙食的意见，反馈意见改进工作，向领导汇报情况。

5、结合实际工作有计划地制定会议内容，每次会议有预定要解决的问题，针对研究的重点、难点

制定解决方案和采取的措施。十一、中毒报告制度及突发事件应急处理

1、发现幼儿食物中毒及时向各级领导汇报中毒情况，落实就医。

2、于中毒的第一时间召开行政班子会议，紧急或应急处理，领导小组、各工作小组、各小组负责

人各司其责，及时汇报有关情况。

3、食堂停止伙食，并对食堂进行多次全面的消毒，全体幼儿测量体温，大便采样等。4、积极协助卫生部门深入调查发病因、病源、传播途径等。5、对整改意见由专人负责一丝不苟，抓落实。6、坚持集体领导，多次召开会议，研究预防工作。

幼儿园安全责任相关制度

一、交通安全制度

根据有关交通法规，为切实保障师生生命安全，特制定以下制度：（一）加强安全教育，建立交通安全工作机制

1、加强交通安全教育。结合每一次大型集体活动，对幼儿园师生员工进行交通安全教育，牢固树

立“安全第一”的思想；加强安全防范，提高师生员工安全自救自护能力。2、建立健全幼儿园交通安全工作机制：

（1）成立幼儿园交通安全工作领导小组。安全领导小组园长亲自挂帅，总务主任是幼儿园安全的

主要负责人，负责制订幼儿园的安全预案；班主任和导师交通安全的真接责任人，实交通安全的具体措施。

（2）建立幼儿园交通安全事故申报制度。当师幼发现交通安全事故或意外伤亡事故时，应按幼儿

园《交通安全事故应急方案》采取应急措施。

（3）建立和落实交通安全责任制度。实行园领导、中层干部、班主任三级交通安全责任制，层层

落实，层层把关。

（二）加强安全管理，确保师幼安全

严把园车司机的整体素质，严禁司机酒后驾车、疲劳驾车、严禁超载，并督促司机认真检查车辆的安全性能。

1、车辆、行人进出校园必须各行其道。教师机动车进出校园时速不得高于

15公里，不得在园内骑

具体负责落

车，自行车进出校园须推车慢行，礼让行人，车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。2、未满十二岁的儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮和三轮摩托车必

须戴安全头盔；二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满十二岁的儿童，轻便摩托车不准载人。3、上街要走人行道，在没有人行道的地方要尽量靠边走，不在马路上打闹或者做其他有害交通和

安全的事情，走路时注意力要集中，还要注意脚下的沙井盖。

4、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交

通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

5、不准穿越、倚坐人行道、车道和铁路道口的护栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物

击车。

6、幼儿在街道或公路上行走，须有成人带领。

7、乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。8、不在车行道上招呼出租汽车，不乘陌生入的便车，机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车

外，不准跳车。

9、不要在道路上、学幼儿园周围、住宅区内等有车辆往来的地方玩耍、追逐等。二、幼儿一日活动安全制度

为保证我园教学秩序正常，保护幼儿健康成长，杜绝或减少教学事故发生，

根据我园的实际情

况，特制定教学活动安全管理制度，要求全体师幼严格执行。

1、班主任在上午、下午第一时间清查幼儿人数，当发现幼儿未到园时必须在当天早上与家长取得

联系，如发现特殊情况必须迅速向幼儿园领导上报，幼儿园领导要会同班主任及时处理。2、在教学过程中，教师必须严格按照学科教学要求保证幼儿的身心健康，防止体罚或者变相体罚

幼儿，以免造成教学意外事故。

3、户外活动期间必须听从老师的指挥、安排，不得擅自离开早退，安全领导小组老师要定期检查

功能室的安全防火设施是否完善，无阻做好检查。

4、上手工活动时，班主任必须带好本班，做好劳动教育与安全教育，劳动期间必须切实注意安全。5、有事不来幼儿园家长应向班主任请假，班主任应及时了解情况，与家长取得联系。6、幼儿放学回家不得在外游玩，未经家长许可，不准到同学和亲朋好友家留宿过夜。三、消防安全制度

根据消防法规，为预防火灾和减少火灾危害，使财产安全和人生安全不受侵害，保障校园正常的教学秩序，特制定本消防安全制度。

1、成立幼儿园消防安全领导小组，建立消防安全管理责任制，积极做好消防安全工作。2、幼儿园应定期开展消防安全活动，进行消防安全教育。

3、消防安全领导小组每月对全校进行消防安全检查，对不符合消防安全要求的要及时整改。4、消防安全实行分工负责，各科室要本着谁主管谁负责的原则，切实抓好消防安全工作。5、全园师幼应爱护消防设备及工具。消防器材必须保护完好，设置在指定位置便于操作，任何人

不得随意移动,私自拆卸消防器材、损坏消防设施或将消防器材和工具挪作它用。6、多媒体教室会议室、档案室、舞蹈室等功能室，要配齐灭火器并严禁烟火。7、教室、功能室必须按照规定，严格操作规程用电、使用电器。

8、不得违章用电，不得私接电源，不得在禁止烟火的吸烟和使用明火，不得在园内焚烧垃圾、树

叶等。

9、在室内开展大型活动时，不得关窗、销门，不得堵塞通道，影响人员疏散。

10、一旦发生火灾，应立即实施灭火和应急预案，务必做到及进报警，迅速扑灭火灾，及时疏散人

员。灭火后并要保护现场，协助公安消防机构调查火灾原因及损失，查明火灾事故责任。四、外出活动安全制度

为进一步加强对幼儿园集体外出活动的管理，制度。

确保师生员工外出活动人身安全，

特制订本安全

是否有使用年限太久的安全设施。

并要对消防通道是否畅通

（一）加强安全教育，建立集体外出活动安全工作机制1、加强集体外出活动的安全教育。结合每一次大型集体活动，

对学校师生员工进行活动纪律教育、

活动安全教育，牢固树立“安全第一”的思想；加强安全防范技能教育，提高师生员工安全自救自护能力。

2、建立集体外出活动安全工作机制：

（1）成立集体外出活动安全领导小组。安全领导小组由园长亲自挂帅，总务主任幼儿园安全的主

要负责人，负责制订幼儿园的安全预案；的安全措施。

（2）建立集体外出活动申报制度。班级组织幼儿集体外出，要实行逐级申报制度，经园长批准并

由园长向上级教育部门报批。

（幼儿集体外出活动还须家长签字并陪同同意），并制订活动安

带队教师是活动的真接责任人，

具体负责落实活动

全预案；幼儿园组织教师、员工、幼儿集体外出活动由园长向上级教育部门报批。

（3）建立和落实安全责任制度。集体外出活动要做到组织细致、严密周到，具体安全措施要进行

具体分工，落实到人，制订活动安全预案要反复推敲，科学分析，注意到细节问题，排除安全隐患。

（二）采取切实措施，保障师生人身安全 1、加强纪律教育，强化纪律要求：

（1）活动纪律是活动安全的重要保障，外出活动要加强对师生员工的纪律教育，一切行动听指挥，

不准有任何擅自脱离集体的个人行为；特殊情况的，要先申报，经活动具体负责人同意认可后方可行动。

（2）成立活动纪律维护小组，纪律维护小组由幼儿园领导、教师和家长共同组成，负责落实纪律

要求，对违反活动纪律要求的行为，当场做出处理。

2、幼儿园组织的集体外出活动，要切实维护师生员工的交通安全：

（1）出发前，要确认司机的驾驶资格和身体状况，严禁司机酒后驾车、疲劳驾车、并督促司机认

真检查车辆的安全性能。

（2）师生所乘坐的车辆，严禁超载，将车辆进行编号，师生分组搭乘，每辆车必须配备教师同行，

并指定家长做好车内的纪律和安全工作。

（3）在活动地点开展活动时，要严格遵守交通规则，穿越马路必须走斑马线或人行天桥。3、加强安全管理，确保师生安全：

（1）在活动过程中，既要遵守幼儿园自行制订的活动纪律要求，又要遵守活动场所的具体安全要

求。

（2）活动过程中，以小组为单位，未经批准不准幼儿个人私自行动；严格遵守活动的时间安排。（3）活动过程中，要注意防火以及预防其他意外发生。五、校园治安保卫管理制度

1、门卫值班人要坚守岗位，着装整洁，认真负责，对进出校门的人员，尤其是来访的客人要礼貌

待人，耐心询问。

2、来访办事的客人要问明访问对象，必要时用电话与被访人联系，然后检查证件，并填写“来访

人员登记卡”方可进园。门通知的可免予登记。

3、推销、收购人员、商贩及其他闲杂人员一律不得进入校内。

4、凡是外来人员携带物品出大门（包括汽车运货出门）时必须持相关负责人签字的证明，或主管

人员确认后，方可将所携物品带出。

5、教工驾驶机动车出入大门时，应减速慢行。凡上级部门前来检查工作的车辆，主管部门应通知

保安人员安排停车位置；一般联系业务、来访人员的车辆应停在校门外，不可驶入校内。6、门卫人员要严格管理好各教室的备用钥匙，

有关师生如遇特殊情况需借用钥匙者，应进行登记。

若来访客人是在本园有关人员的陪同下或事先得到幼儿园有关主管部

如无特殊情况、突发事件，门卫人员不得私自使用所管理的钥匙开启任何教室的门。7、门卫人员白天值班时必须定时巡视大楼内外、楼前楼后及人迹稀疏、行人视线不及的死角等区

域，防止火险、偷盗等不安全事件的发生。

8、门卫人员不得私自将园外人员带进园内；不得在工作时间内擅自离开岗位、打闹、聊天、看书、

睡觉等。

9、门卫、消防电话是门卫工作和报警使用的专用电话，概不外借；门卫人员不得使用工作电话聊

天，保证工作电话线路畅通。

10、门卫人员负责门卫室及院门内外卫生，经常保持清洁。对堵塞大门的商贩、车辆应及时劝其离

开。

11、门卫人员要认真落实园内停放车辆规定，

使车辆停放有序。

12、因门卫人员责任不到位造成的损失，

究其法律责任。六、幼儿运动安全制度

为了保障幼儿在进行各种体育活动时的安全，

避免因管理、场地、器械等方面的原因而对幼儿

由幼儿园行政会议商议解决，

责任重大者将报司法机关追

负责指挥、疏导出入幼儿园的机动车、

非机动车车辆，

造成的各种意外的身体伤害，特制定以下运动安全制度。

（一）体育安全

1、加强体育安全管理。体育活动场地、器械应当符合活动安全和体育卫生标准，做好幼儿活动中

的安全保护。

3、上课时幼儿的活动要听从老师指挥，要在老师规定的地方练习、活动。

4、安全领导小组和教师要经常检查体育器材及玩具的性能，发现隐患及时排除，课堂上必须有教

师保护才能活动。

5、组织运动队课外训练要有保护措施，在校级运动队参加各级各类体育赛事时，学生的安全事宜

由领队负责。

6、未经老师批准，不得随意取出体育器械，更不得进行投掷活动。在进行投掷项目练习时，要严

格按照老师发出的投掷、捡器材信号进行，绝对不要相互对掷练习。

7、严禁幼儿携带管制刀具、玩具枪、各种电器、硬物等与体育课无关的危险物品上体育课，以防

发生意外。

8、要定期对幼儿进行体检，掌握幼儿身体状况，建立幼儿体质健康档案。要禁止有病、体弱及身

体不适者参加。

久阳春天幼儿园

二0一七年八月二十八日