作者机构： 江苏省邗江中学,江苏扬州225009出版物刊名： 物理教师：高中版页码： 44-46页
主题词： 普朗克 物理 常数 光电效应 爱因斯坦 原子理论 氢原子 能量 学习 光子
摘要：学生在学习爱因斯坦的光电效应时，认识了微观领域中能量的不连续，每个光子的能量是E=hv（也叫光量子或一个小能量包）；学习玻尔氢原子理论时，知道氢原子的能级是不连续的，氢原子在吸收或辐射光子时不是任意的，要满足能级的跃迁假设。
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