班机___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音写词语。
yú lâ huán rào wěi dù guī bǎo ( ) ( ) ( ) ( ) zuǐ chán gào jiâ zāo gāo zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择加点字在词语中的正确拼音,用“√”表示。
脊梁(jī jǐ) 奔赴(fù pū) 苔藓(tāi tái) 拘束(sù shù) 削弱(xuē xiāo) 估量(liáng liàng) 三、按要求做。
1. 组词语
既( ) 废( ) 爆( ) 浅( ) 即( ) 费( ) 暴( ) 践( ) ( )( ) 诵( )( ) 难nàn( )( ) 混hùn( ) 2.照样子,写出表示“看”的词语。 例:从高往低看(俯视)
抬头向上看( ) 从高处往远处看( ) 向四周围看( ) 专心地看( ) 3.照样子,写出带有数字的四字词语。
例:一如既往 ____________ ____________ ____________ 4.根据意思写出成语。
(1)比喻表面上好像已经断了联系,实际上双方或一方对另一方仍牵挂着。
( )
(2)比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。
( )
四、在括号里填上恰当的词语。
分辨( ) ( )的掌声 一( )口琴 ( )地寻找 五、选择恰当的关联词语填写在括号里。
虽然„„但是„„ 不仅„„还„„ 无论„„总„„ 不是„„而是„„
1.一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好。 2.我们看书法作品时,( )要欣赏汉字的优美,( )要通过作品去感受书法家的思想与情感。
六、判断。在正确的答案后面画“√”,错误的答案后面画“×”。
1.“丸”的笔顺是:丿 九 丸。 ( ) 2.“哺乳”、“哀老”、“飘拂”这组词语中没有错别字。 ( ) 3.“落叶他乡树,寒灯独夜人。”与“春草明年绿,王孙归不归。”两个诗句都表达了思乡的情感。 ( )
4.“绝望”和“希望”是一组近义词。 ( ) 5.王羲之、柳公权都是古代著名的书法家。 ( ) 七、默写古诗。
秋思(唐·张籍)
八、阅读下面两段话,然后按要求做。
走遍天下书为侣(节选)
我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想
象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历„„这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1.短文中的“我”是怎样读的?照样子填空。
首先: 然后: 、 再读: 寻找新知、积累新收获 最后: 。 2.读读画曲线的内容,任选一处,思考后填空。
我选择了第 处,这里作者把 比作 ,表达了 。 3.读懂下面的句子,再填空。
“从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”
这句话中“它”指的是 ,结合自己的读书经历,我明白了
。
九、阅读下面两篇短文,然后按要求做。
(一)冰糖葫芦
①冰糖葫芦是老北京的传统风味食品,那红彤彤的山楂按大小排列,穿在竹签子上,引人垂涎。过去的老北京制售冰糖葫芦的老字号很多。比如说“九龙斋”“信远斋”“隆记”食品店制售的冰糖葫芦,最受老百姓的青睐(lài)。
②早年间,民间制作冰糖葫芦的主要原料就是山楂。它色泽红艳,香甜可口。这种果实营养丰富,含有人体需要的多种维生素。山楂的药用价值很高。它具有帮助消化、增进食欲、防暑降温,清新提神的功效,还具有软化血管,降低血压的功能。目前,我国利用山楂制成的药品有50多种。 ③用山楂制作的冰糖葫芦老少皆宜。制作冰糖葫芦时,先将山楂洗
②
③
①
净,去核,再用长竹签一个个串起来,然后把白砂糖倒入锅中,按糖与水二比一的比例加入适量的水,用猛火熬制20分钟左右,待糖熬制到能拉出丝时,将竹签上的山楂放在糖浆里一( ),接着就放在清水里浸泡过的木板上冷却二三分钟后,山楂外面就( )上了一层色泽淡黄、晶莹剔透的“糖冰”。
④现在,冰糖葫芦的品种更多了。除了山楂的,还有山药的、桔子的、荸(bí)荠(qì)的、香蕉的、猕猴桃的……更有人翻新花样,把糖葫芦做成夹豆沙馅的、夹花生仁的、粘着芝麻的……
⑤冰糖葫芦还为人们带来无限的快乐。正像那首《冰糖葫芦》歌儿中唱到“糖葫芦好看它竹签穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦……”每年的庙会上,无论男女老少,大都会买上一串,歪着头咬上一口。人们品尝的不只是那酸中带甜,甜里透酸的滋味,更是品味着今天的美好生活。
1.文章在表达中用词要准确。请根据《新华字典》中的注释,选择准确的字词,把序号填在短文第三自然段中的括号里。 ..
【注释】
①裹 ②滚 ①裹:包、缠。 ②滚:旋转着移动。 2.填空。
(1)从短文第二自然段中,我知道山楂的主要特点有: 、 、 、 。
(2)短文画横线的语句中,使用的说明方法是: 。 3.填写表格。
自然段 第三自然段 第四自然段 第五自然段
主要写了什么 4.文中有几处使用了举例子的说明方法,请选择一处用黑线划..下来。
(二)
前些日子,我可被楼上楼下的邻居折腾苦了。楼下的一位邻居常年上晚班,每天深夜才回来。他那辆破旧的摩托车发出的“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽,听了让人揪心般的难受。楼上邻居家的小女孩,每天清晨都要练习吹箫。因为是初学,那箫声毫无乐感,听起来很刺耳。就这样,我被这些噪音弄得烦躁不安。
于是,我来到一位朋友家,向他诉说了我的苦衷,并请他帮我找一处清净的住所。朋友听后笑眯眯地问我:“你觉得我居住的环境怎么样?”我说:“这里确实清静。”朋友又说:“那你就在这里坐一会儿,你的感受肯定会不一样。”
果然,没过十分钟,隔壁的阳台上就传来一阵含糊不清的说话声,让人听了格外不舒服。
朋友说:“一个9岁的男孩在学说话。你仔细听听,他说的是什么?”我侧耳倾听,那男孩无疑在重复一句话,但我怎么听都听不明白。我猜测道:“他好像总在说,′羊刚仆倒在地‵,是吗?”“错了!”朋友哈哈大笑。说着,他拉开了阳台的门。这时,我听到有一位妇女正在不断地、一遍一遍地纠正他练习说 “阳光普照大地”。可无论她怎么教,男孩说的还是那句“羊刚仆倒在地”。听着她不厌其烦的纠正、示范,我感到疑惑不解。
朋友问我:“如果让你住在这儿,你感觉如何?”我摇头说:“受不了,受不了,多难听的声音!”“但是,我却觉得这声音简直就是美妙的音乐。”
朋友见我一脸诧(chà)异,便解释说:“这孩子是个弃儿,一出生就又聋又哑,是我的邻居把他抚养大的。这些年,不但到处为他求医问药,而且从他四岁开始就教
他说话。我以为这是不可能的事情,但我的邻居却年复一年,日复一日坚持教他练习发音、说话。终于有一天,孩子努力的叫了一声“妈妈”。那一刻,连我都热泪盈眶。”朋友的话令我恍然大悟。
离开朋友家的时候,他还告诉我:“我听这孩子的声音很动听,那是因为,我不只是用耳朵去听,而且是在用心去听。只要学会用心倾听,这世间的许多声音,都是美妙的音乐。”
朋友的话,在我的心里产生了强烈的震撼。我立刻打消了搬家的念头。奇怪的是,从那以后,听到楼下摩托车的轰鸣,我就能感觉那位邻居工作的辛劳;而楼上传来的箫声,也让我听出小女孩在不断进步。
1. 给短文加上合适的题目,写在前面的横线上。
2. 根据短文内容,用适当的词语概括“我”心里的变化。 ( ) ( ) ( ) 产生震撼 3.读下面的句子,填空。
这时,我听到有一位妇女正在不断地、一遍一遍地纠正他练习说 “阳光普照........大地”。
在这句中,加点的词语说明了那个妇女
4.结合短文内容,写出你对“只要学会用心倾听,这世间的许多声音,都是美妙
的音乐。”这句话的理解。
习作:读下面几句名言,想一想你对哪一句感受最深?结合生活中的
具体事例,写一写这句话给自己的启发(或帮助、提醒„„),题目自拟。
(1) 一日无书,百事荒芜。 (2) 与朋友交,言而有信。 (3) 世上无难事,只怕有心人,
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