(完整版)七年级全面提高教学质量的实施方案

一、指导思想：

为了认真贯彻落实上级行政部门和业务部门的指示精神，全面提高教育教学质量，结合七年级实际情况特制定此方案。

二、目标要求：

1、争取本学期抽考科目全镇第一2、争取本学期学生没有流失

3、进一步培养学生良好的学习习惯，学习品质，全面奠定学习基础。三、方法措施

1、认清形势要求，提高思想认识，营造氛围。

组织年级教师认真贯彻学习讨论县教育工作会议精神，进一步提高质量意识，树立主人公精神，全身心投入教育教学工作。同时，做好计划工作、制度建设工作、督查落实工作等，

2、明确质量目标，教师人人有责。

3、加强班级管理，为师生创造和谐、优美的学习、授课环境4、完善教学制度，规范管理行为。

依据提高教学质量需要，目前，需要强化和完善的有如下教学制度：一是听课制度，年级主任每周不少于三节，班主任听本班课每周不少于二节，任课教师至少一节；二是教学检查制度，检查内容有听课记录、教研记录、周备课教案、作业和试卷（包括篇子），采取定期全查和随机抽查两种形式，每周五上午为全部检查，主要检查下周备课教案、听课记录、教研记录等，其它项目周一至周四随机抽查；三是一帮一辅导制度，四是学习竞赛制度，可以是作业展览，可以是知识竞赛，五是教学汇报制度，教师个人教学汇报。

5、落实“一考带四会”质量管理办法。每一次统考后都要开好办主任会、任课教师会、学生会、家长会

6、实行隔周一次抽考制度。目的是督促学生周六日在家里要复习学过的课程，培养学习习惯。

7、加强学生的学习管理，培养学习能力。学生是学习的主人，学习能力是学出来的、练出来的，学生最大的财富是自习，因此，教师要在课堂上充分发挥自己的才能，把课后自习全大胆还给学生。提倡“不动笔墨不读书”

、“一课一反思”的习惯，强调自习课纪律管理。

以上是七年级提高质量的方案，实行中发现不完善之出会随时调整。 渔阳镇中学七年级组 2011年3月7日