《社会语言学的类型学》评介

党静鹏

（社会语言学的类型学》ＳｏｃｉｏｌｉｎｕｉｓｔｉｃＴｏｌｏ　　提要　本文介绍彼得·特鲁吉尔所著《　ｇｙｐｇｙ）一书的主要观点和内容，并进行简要评论。特鲁吉尔将社会语言学的类型学看作是语言类型它运用社会语言学的观点和方法来解释语言类型学没有提出和回答过的问题。学的一种形式，

该书的主要贡献是从社会语言学的类型学的视角运用两种语言接触类型和五个社会参数阐明影响语言结构，特别是影响语言的复杂化与简单化过程的社会因素，构建了语言类型学的一种社会语言学解释模型。

《；社会语言学的类型学》介绍；简评；贡献　　关键词　彼得·特鲁吉尔；

《（社会语言学的类型学》ＳｏｃｉｏｌｉｎｕｉｓｔｉｃＴｏｌｏ０１１年由牛津大学出版社出　ｇｙｐｇｙ）一书２）。全书除前言、版，作者是彼得·特鲁吉尔（导论和尾声外，共分六章。下面介ＰｅｔｅｒＴｒｕｄｉｌｌ　ｇ绍其主要内容。

内容简介１．

１．１　前言

前言主要介绍社会语言学类型学的涵义和本书的研究视角。社会语言学的类型学是语言类型学的一种形式，它具有社会语言学特征，提出社会语言学的问题并试图给予解答。本书从特别是社会语言学的类型学视角运用两种语言接触类型和五个社会参数阐明影响语言结构，影响语言简单化与复杂化过程的社会因素。

１．２　导论

作者指出语言类型学的研究提供了一系列对语言的深刻认识：人类语言所允许的语言结构的范围；对这些结构的；不同类型学特征之间的关系。但这些认识仅回答了“怎样”的问题，却未回答“为何”的问题，即在人类语言结构所允许的所有可能性中，为什么某种特定语言选择某些特定结构，而不选择其他结构？已有文献从物质文化和社会文化角度为语言结构特

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征提供了解释，但仍未完全回答上述之“为何”的问题。社会语言学的类型学从社会因素的角度通过考察语言结构类型与社会结构类型之间的关联来回答这一问题。

社会语言学的类型学与语言变化速度１．３　第１章：

本章从社会角度解释语言变化速度在共时和历时上的差异。共时差异表现为语言变化速源自共同祖语的冰岛语和丹麦语在过去的１度在语言间和方言间存在差异。例如，０００年间语接触程度越高变化言变化速度明显不同。作者指出语言接触程度对语言变化速度产生影响，

速度越快。冰岛语在地理上相对阻隔，语言接触较少，因此语言变化速度较慢，而丹麦语则经历了相当高程度的语言接触，因此变化速度较快。历时差异表现为特定语言或方言在其历史上的不同时期变化速度有所不同。例如，挪威语在１由高３４９～１３５０年及其后的一段时间内，度综合的古挪威语快速向分析性结构转化。作者用“灾难性事件”这一社会因素对语言历史上（言语社区的接触与隔的快速变化进行了解释。作者将上述两种解释概括为两个社会参数：１）（）离；言语社区的稳定与不稳定。２

复杂化、简单化及两种接触类型１．４　第２章：

——简单化和复杂化之间的关系。社会语言本章讨论两种接触类型与两种语言变化过程—

学和方言学的有关研究认为，语言接触导致语言的简单化，而语言类型学家则认为语言接触导致复杂化。作者在语言习得关键期假说及成人与儿童语言习得困难存在差异这一观点的基础上，概括出两种语言接触类型，进而指出语言变化表现出的这一对立结果实际上是由两种不同由于已经过了语言习得关键期，成人学习一种新的语言时类型的语言接触所导致。作者指出，

因此往往发生洋泾浜化，洋泾浜化是简单化过程的一个重要组成部分，而会面临极大的困难，

在长期的、处于共同区域的、儿童使用双语的接触条件下，语言之间通常发生借用，语言特征从有时新特征并不取代原有特征，而是在该语言中增加一种新特一种语言转移到另一种语言，征，于是语言朝复杂化方向发展。

作者继而运用上述观点进行了两项个案研究。一项研究讨论了阿拉伯语中的简单化与复杂化现象。另一项研究运用两种接触类型的观点论证了古英语向中世纪英语的简单化变化是与凯尔特语接触的结果，而非与古斯堪的纳维亚语接触的结果。

隔离与复杂化１．５　第３章：

）本章重点讨论了产生自发性复杂化（的社会条件。语言类ｓｏｎｔａｎｅｏｕｓｃｏｍｌｅｘｉｆｉｃａｔｉｏｎ　ｐｐ，型学家所说的复杂化，是指通过语言借用产生的增加性复杂化（本ａｄｄｉｔｉｖｅｃｏｍｌｅｘｉｆｉｃａｔｉｏｎ）　ｐ隔离的社会情境中语言保持原有复杂性且不断增加新的章所讨论的复杂化则是指在低接触、

复杂性的情形，即自发性复杂化。低接触是指没有大规模的非母语成年说话人语言习得历史不规则化，不透明度增加，组合冗余增加和形的语言接触情境。复杂化过程包括四个子过程：

态范畴增加。作者分别讨论了四个子过程的多个语言实例，这些语言实例都来自于传统方言或其他处于相对隔离状态的低接触社会情境。

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复杂化的机制１．６　第４章：

本章进一步讨论产生四种复杂化子过程的语言机制，并从社会语言学的类型学视角探讨有利于这些语言机制发挥作用从而产生复杂化过程的社会条件。作者将影响复杂化过程的社会条件概括为四个社会参数：言语社区的接触与隔离；言语社区的稳定与不稳定；社会规模的社会网络的紧密与松散。复杂化过程通常发生在处于隔离、稳定状态的言语社区，且大与小；

该社区规模较小，社会网络较为紧密。在这样的社会条件下，复杂化过程不易被打断，语言变化能够在该言语社区的人群中扩散，以儿童习得母语的方式代代相传，从而在经过较长的历史时期后得以最终完成。

语音系统的接触与隔离１．７　第５章：

本章运用社会因素解释语音系统的简单化与复杂化，进而表明上述适用于形态和形态句法层面的社会因素的解释同样也适用于语音层面。作者首先讨论了两种语言接触类型导致的）语音系统的简单化与增加性复杂化。在短期、成人语言接触（的情况ａｄｕｌｔｌａｎｕａｅｃｏｎｔａｃｔ　　ｇｇ下，作为共同交际工具或共通语的语言或方言其语音系统往往发生简单化，而语音系统增加性复杂化通常发生在两种或多种语言处于共同区域、有长期接触历史、儿童使用双语的社会条件下。关于语音系统的自发性复杂化，作者重点讨论了语音项目极繁现象、语音项目极简现象、（）语音异常变化现象、呈“充分离散分布”的元音系统以及快速话语现象，ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｄｉｓｅｒｓｉｏｎ　ｐ并引入了第五个社会参数：共享信息的多与少。作者运用包括前四个社会参数在内的五个社会参数对上述语音系统自发性复杂化现象进行解释，指出这种现象通常发生在隔离、稳定状态且该社区规模较小，社会网络较为紧密，社区成员拥有大量共享信息。的言语社区，

成熟语言现象与亲密型社会１．８　第６章：

作者指出，语言变化的复杂化过程需要经过相当长的历史时期且未被成人语言接触干扰，该过程所产生的结果被称为“成熟语言现象”因此成熟语言现象是一种蕴含长期历才能完成，

史发展过程的语言特征。本章重点讨论了两种成熟语言现象：融合型语言和语法性范畴。“亲意指社会稳定，社会规模较小，有固定疆界划分，社会成员拥有大量共享信息，且社密型社会”

会网络较为紧密的社会类型。这种社会类型存在于新石器时代及前新石器时代。从整个人类，语言历史来看，人类语言９亲密型社会”在这种社会类型中语言朝复杂化方向５％的时期处于“，发展。此后的短短几千年中，人类社会由“亲密型社会”转变为“陌生人社会”语言变化的方向则因所处社会类型的改变而发生变化，正在朝简单化的方向发展。成熟语言现象只有在亲密型社会中才能得以产生、发展和完善。作者分别讨论了四种存在于亲密型社会的形态范畴：双数；庞大的代词系统；以形态标记区分辈分的代词；传信情态范畴。从跨语言的角度来看，这些范畴不是语言中的必有范畴，它们只可能存在于亲密型社会。作者指出这些语言现象将随亲密型社会的消失而消失在语言的历史长河中。

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关于语言复杂性的未来１．９　尾声：

作者在全书的结尾部分指出，语言变化的形态类型循环可能会逐渐停止，尽管有少量研究表明一些语言如汉语、但从整个世界语言范ＴｏｋＰｉｓｉｎ语等还在沿该循环向融合语方向发展，　围来看，从孤立语或黏着语向复杂的融合语发展的现象越来越少。作者认为，由于人类语言历史的大部分时期是处于低接触的亲密型社会，因此，要想了解语言系统的固有本质，必须关注那些出现在这种类型社会中的语言结构。作者敦促语言学家在亲密型社会消失之前，在这些语言现象消失之前，尽早展开调查和研究。

简评２．

本书的主要贡献是：作者运用社会语言学的观点和方法来解释语言类型学没有提出和回，答过的问题。语言类型学致力于回答“什么是可能有的人类语言”并从功能和认知角度进行解释。社会语言学的类型学则从社会语言学的角度提出问题，即“在人类语言结构所允许的所，有可能性中，为什么某种特定语言选择某些特定结构，而不选择其他结构”并试图从社会语言学角度给予解答。本书中作者构建了语言类型学的一种社会语言学解释模型，该模型运用两种语言接触类型和由五个社会参数及其组配来描述的社会类型对语言结构特征进行解释。

本书有以下两点值得注意：

第一，社会语言学家和语言类型学家关于语言接触所导致的语言变化持有对立观点，前者认为语言接触导致语言简单化，后者认为语言接触导致复杂化。作者在语言习得关键期假说的基础上，强调成人和儿童第二语言习得困难的差异，概括出两种语言接触类型，从语言接触类型的角度对上述对立结论进行了统一解释。此外，作者还区分了增加性复杂化和自发性复杂化，前者由长期、高程度的语言接触所致，后者则发生在处于隔离状态的语言中，需经历较长历史时期才能得以完成。

第二，作者在前言部分指出，本书提出的观点是一种假设，并强调社会因素对语言变化的解释是一种可能性的解释，社会因素是条件性或影响性的而非决定性的，只能解释语言变化的趋势和可能性。作者考察了大量语言实例，这些实例均支持其假设。但这一假设是否成立还需通过考察更多的语言进行论证和检验。以汉语为例，从中古汉语到现代汉语语音系统总的变化趋势是从复杂到简单，声母由《广韵》的三十五个简化为现代汉语普通话的二十二个，韵母由一百四十二个大幅简化为三十八个。汉语史研究表明，汉语语音系统简化既有内因也有外因，内因系语音系统内部或语音系统与其他语言子系统之间的调整，外因则与语言接触有关，）陈其光（认为“汉语北部方言的全浊声母清化１，除了自身的演变规律起作用外，与蒙古语１９９９族和满—通古斯语族语言的影响有关……这两个语族诸语言的辅音音位中，塞音、塞擦音都是清不送气与清送气对立，缺少浊音；擦音一般也是有清无浊。我们知道，母语的发音习惯是很顽强的。人们自发学习另一种语言时，对于母语中没有的音，往往用自己熟悉的近似的音代”替，或者干脆取消。陈其光的分析与本书作者关于成人语言接触倾向于导致简单化的观点相

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一致。语法方面，早期现代汉语与西方语言的接触导致了汉语中大量欧化语法现象的产生，比如，受西方语言的影响汉语中出现了一些原本没有的句法格式，汉语中一些原有的功能成分增汉语句子的长度较以前有所增加，等等。这些欧化语法现加了使用频率或产生了新的功能２，

贺阳，和海外学者象一定程度上增加了汉语语法的复杂性。自王力先生以来多位（２００８）（）石定栩、朱志瑜２都曾对这一现象进行过详细讨论。从语言接触类型来看，Ｋｕｂｌｅｒ１９８５，０００　早期汉语和西方语言的接触属于成人短期接触类型，而按照本书作者的观点，这种接触类型倾向于导致语言的简单化。因此，汉语语法的这一复杂化变化似乎与作者的观点存在不一致。本书作者在论证其理论假设时主要考察形态和句法方面，另设一章考察语音层面，但未论及词汇系统。词汇系统与语音系统、语法系统不同，它是一个开放系统，随着社会的复杂化，需要表达的语义内容越来越多，所以词汇的数量不断增加，因此从总量上看词汇系统逐渐复杂化；但是现代汉语词汇生成的方式却表现为简单化趋势，随词缀、类词缀的不断增加，词语派生结构形成很多词族、词群，词语内部结构的规则性和透明度也在增加，这可以看的能产性越来越强，

作是词汇系统的简单化。词汇系统的变化是词汇系统自身的调整与语言接触对词汇系统产生的影响共同作用的结果。

结语３．

本文介绍了彼得·特鲁吉尔所著《社会语言学的类型学》一书的主要观点和内容，并进行社会语言学的类型学》一书运用社会语言学的观点和方法来解释语言类型学没了简要评论。《

有提出和回答过的问题，无论对语言类型学还是对社会语言学来说都是重要的理论探索。本书所提出的理论也有待于更多具体语言的研究成果加以验证和完善。

附注

，唐作藩指出全浊声母清化是现代汉语普通话声母简化的重要原因。参见唐作藩《音韵学教程》北京大学出１．

版社，１１５页，１９９１。

，具体论述参见贺阳《现代汉语欧化语法现象研究》载《世界汉语教学》２．２００８年第４期，２５页。

参考文献

《陈其光　１民族语文》第１期，９９９　民族语对中古汉语浊声母演变的影响，２１—２６页。，唐作藩　１音韵学教程》北京：北京大学出版社。９９１　《，王　力　２中国现代语法》北京：商务印书馆。０００　《

《贺　阳　２世界汉语教学》第４期，００８　现代汉语欧化语法现象研究，１６—３１页。《石定栩、朱志瑜　２外语教学与研究》第３期，０００　英语与书面汉语，２００—２０６页。

，：ＫｕｂｌｅｒＣｏｒｎｅｌｉｕｓ．Ｃ．１９８５．Ａ　ＳｔｕｄｏＥｕｒｏｅａｎｉｚｅｄ　Ｇｒａｍｍａｒｉｎ　Ｍｏｄｅｒｎ　Ｗｒｉｔｔｅｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ．ＴａｉｅｉＳｔｕｄｅｎｔ　ｐｙｆ　ｐ　

，Ｃｏ．Ｌｔｄ．Ｂｏｏｋ　

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ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｔｏＳｏｃｉｏｌｉｎｕｉｓｔｉｃＴｏｌｏ　　　ｇｙｐｇｙＤａｎＪｉｎｅｎｇｇｐｇ　

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（党静鹏　北京第二外国语学院国际传播学院）

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