最新小学五年级数学教学大纲.docx

最新小学五年级数学教学大纲

教学内容 (每周 5 课时)

( 一) 数与计算

(1) 数的整除 . 能被 2、5、3 整除的数的特征 . 奇数和偶数 . 质数和合数 .100 以内质数表 . 分解

质因数 . 约数和倍数 . 公约数和公倍数 . 求最大公约数 . 求最小公倍数 .

(2) 小数的乘法和除法 . 乘法和除法 . 积和商的近似值 . 循环小数 . 乘法运算定律推广到小数.

小数四则混合运算 ( 不超过三步 ).

（ 3）用计算器进行大数目的计算或探索有关规律 .

(4) 分数的意义和性质 . 分数的意义 . 分数单位 . 分数大小的比较 . 分数与除法的关系 . 真分数和假分数 . 带分数 . 分数的基本性质 . 约分 . 通分 . 分数和小数的互化 . (5) 分数的加法和减法 . 分数加、减法的意义 . 分数加、减法运算（不含带分数）. 加法

的运算定律推广到分数

( 二 ) 代数初步知识

用字母表示数 . 简易方程 (ax ±b＝c,ax ±bx＝ c). 列方程解应用题 .

( 三) 量与计量

体积单位 . 单名数和复名数 ( 计算面积或体积一般不使用复名数

( 四 ) 几何初步知识

平行四边形和梯形的特征 . 平行四边形、三角形和梯形的面积 .* 组合图形 . 长方体和正方体的特征 . 长方体和正方体的表面积 . 体积的含义 , 长方体和正方体的体积 .

. 分数、小数加、减混合运算 .

).

( 五 ) 统计初步知识

数据的收集和分类整理

( 六 ) 应用题 ( 七) 实践活动

联系学生所接触到的社会情况组织活动 , 例如调查某月 10 家住户水、电、燃气费和房租分别交纳的钱数或 10 家农户各种农作物的年产量 , 提出一些数学问题 .

. 简单的统计表 . 根据收集的数据求平均数

.

相遇问题 . 解答三步计算的应用题 .

教学要求

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1. 知道整除、约数和倍数、质数和合数等概念 , 了解它们之间的联系和区别 . 掌握能被2、5、3 整除的数的特征 . 会分解质因数 ( 一般不超过两位数 ). 会求最大公约数 ( 限两个数的 ) 和

最小公倍数 ( 不要求综合运用以上概念 ).

2. 比较熟练地进行小数乘、除法笔算( 对位数个数的与整数乘除法相同) 和简单的 口算 . 会用四舍五入法截取积、商的近似值 . 会进行小数四则混合运算 ( 不超过三步 ).

3. 理解分数的意义和基本性质 . 会比较分数的大小 , 比较熟练地进行约分和通分 . 会进行分数与小数的互化 . 理解分数加、 减法的意义 . 掌握分数加、 减法的计算法则 , 能够比较熟练地计算分数加、 减法 . 正确地进行分数加减混合运算 . 会口算简单的分数加、减法 .

4. 会用字母表示数、常见的数量关系、运算定律和公式

. 初步理解方程的意义 , 会解简

易方程 .

5. 掌握常用的计量单位和单位间的进率 6. 掌握平行四边形和梯形的特征

. 会进行简单的单名数与复名数的互化.

. 掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式.

7. 掌握长方体和正方体的特征 , 会计算它们的表面积 . 知道体积的含义 , 认识常用的体积单位 ( 立方米、立方分米、立方厘米 , 升、毫升 ). 掌握长方体和正方体的体积计算公式 .

8. 初步学会收集数据和分类整理 , 会填写简单的统计表 . 会根据收集的数据求平均数 .

通过有说服力的数据和统计材料

, 使学生受到爱祖国、爱社会主义的思想教育 .

9. 会解答三步计算的应用题 . 初步学会列方程解应用题 . 能初步运用所学的知识解决

生活中一些简单的实际问题

.

, 运用所学知识解决问题的能力

, 培

10. 通过实践活动 , 培养学生从周围情境中发现数学问题 养学生的数学意识 .

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