一个幽默的人作文(6篇)

一个幽默的人作文(6篇)

一个幽默的人作文1

我的爸爸，中等个子，身材微胖。一张标准的国字脸上长着浓眉大眼，鼻子又高又挺，那能说会道的嘴巴常常来点小幽默，让我们的生活快乐无比。

那一天，我拿着卷子早早回到家，欣喜若狂地往爸爸面前一摊，神气地说道：我很棒吧！这次考了98分！爸爸一咧嘴，说：这很厉害吗？这只是小菜一碟。想当年，你老爸考试可都是一根油条加两张大饼。一根油条，两张大饼，很是便宜呀！我这就去买。我转身往门外走去，身后却传来了爸爸爽朗的笑声。正当我准备开门走出去时，爸爸说道：我不要买的，我要‘烤’的。这时，我心中起了个疑问：买回来再烤不就行了？可你又不要买的，这是要干嘛呢？我一脸懵地看着爸爸，可爸爸只是笑了笑，说：你品，你细品。爸爸的话语让我犯晕，搞了个大半天，我才恍然大悟，所谓的一条油条，两张大饼是指100分呀！

爸爸的幽默还不止这些。那个骄阳似火的夏天，爸爸无聊地坐在椅子上看着电视机。我凑过去和爸爸说：爸，咱们来玩个成语接龙吧。爸爸的舌头是闲不住的，一听这事，高兴地满口答应。我看着爸爸那么激动，就开了个头，说：说三道四。四，四四爸爸四了小半天，也没说出个所以然来。正在这时，他的目光落到了妈妈刚放在桌上的菜篮子里，里面整齐地放着四五个鸡蛋。爸爸急中生智，脱口而出：四五鸡蛋。我愣住了，好不容易才回过神来：你说的是‘肆无忌惮’吧？就是。爸爸得意洋洋地笑着，

为他的歪打正着高兴不已。

我的爸爸，可真是幽默无敌手，天下独一家呀！我爱我的爸爸，是他，让我们的生活充满欢声笑语。 一个幽默的人作文2

一双明亮如镜，清澈如水的眼睛上方有一对细长的睫毛；高挺的鼻子下长着一双能说会道的樱桃小嘴；小麦色的皮肤显得她很健康。她就是我的好朋友——小粤。

记得有一次，我们进行了期末考试，因为题目很难，大部分都没考好，一个个无精打采地坐在座位上发呆。有的女生因为害怕自己考差了，眼泪像断线的珍珠，一滴一滴地滚落下来。在人人愁眉苦脸的时刻，唯有小粤心情舒畅，依然像小鸟一样叽叽喳喳。只见她大大方方地走上讲台，用她清脆的声音，开心地说：“各位童鞋们，我认为我们应该好好的庆祝一下，我们

过完了这场“战争\"，对吧？不要那么紧张啦，有可能你考得很好呀，\"战争\"过后就让我们放松放松吧。”

说完小粤就开始唱起《放轻松》这首歌，她的嘴巴一张一合，好似快乐和幽默的播种机，把快乐和幽默的种子撒向全班。她表演得太投入，太精彩了，每个人都被他她的快乐和幽默感染了，有的同学跟着小粤一起唱，有的跳起舞来，有的破涕为笑，也有的哄堂大笑。大家都说不出的高兴，刚才的烦恼早就烟消云散了。

小粤真幽默，她的幽默和快乐洋溢在校园，我相信校园的每一人，每一物都会被她的幽默所感染。

一个幽默的人作文3

每个人的性格都不同，有的大方方，有的人妞妞怩怩，有的人活泼好动，还有的人文雅可爱，我们班有一个幽默的小男孩，我们都说他是一个小笑星，他就是又瘦又小，个头也不高的“刘卓”。 刘卓在我们班，可以称的上是一个幽默大师。

记得有一次，班里好多女生准备在周日出去玩，她们都说带上一个男生会好玩儿一点，我们就想到了刘卓，我们去找他商量，他爽快的答应了。

到了周日，我们在金五星集合，我们先去了金五星的淘气城玩，刘卓还带着他的妹妹，我们跳进海洋球，一起把刘卓推了起来，他不但没有生气，还探出头来跟我们笑，还对我们做一些逗乐的动作，哄我们开心，过了差不多一个小时，我们都玩累了，坐在蹦蹦床上，刘卓又给我们讲起了笑话：有一天，一个男人去坐地铁，坐在他对面的是一个年轻漂亮的大姐姐，大姐姐冲那位男子笑了一笑，这个男子还认为大姐姐对他有暧昧之心，也对大姐姐笑了笑，后来大姐姐从包里拿出纸和笔，写了起来，男人心里想：肯定给我写联系方式呢，结果下了地铁一看，上面写着：你穿了一只拖鞋。

大家都大笑了起来，总之那天我们过得开心极了。 一个幽默的人作文4

我家有个幽默的人，他是一个笑话大王，他就是我最敬爱的——爸爸。

他的长像和我差不多，黑黑的眉毛，黄黄的又有一点黑的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，还带着一副黑色的眼镜看上去很帅很酷的样

子。

当然最让我佩服的五体投地的还是他的幽默细胞，一次，我正在家里玩，跑着跑着，一不小心手臂被划了一个大口子非常疼，当时我只有七八岁哭的很，正在玩斗地主的爸妈看见了，便过来哄我。

他见桌子上有一盒鸡蛋，他便开起了玩笑：“鸡蛋掉到松花江中变成了什么蛋——松花蛋。”爸爸见我没笑便又说：“一个鸡蛋掉到河里是什么蛋——核(河)蛋。“我还是无动于衷。

爸爸见了出了大绝招：“一次，一个老师在上课时问一个学生说你是谁，让那个学生回答，他正在玩小动作，一下子站起来说：”我是小明。“老师什么也没说，小明反过来问：”你是谁“，老师也傻了。 我听了，觉得莫名其妙，说都说不清楚。

妈妈又叫爸爸说了一个，爸爸说：“一天小明对小红说：”小红，你妈妈是男的还是女的呀?“我听了大笑起来，心想：”妈妈不就是女的吗?问这么傻的问题，\"爸妈见我笑了，他们也笑了起来。

爸爸可真幽默，冷笑话不断，可真是我家的幽默大王啊。 一个幽默的人作文5

每位老师都有自己的风格特点，我们的语文老师当然也不例外。他最大的特点就是——幽默。 星期三下午第一节是综合课。同学们一个个没精打采的样子，好像要睡着了。老师让我们把“失败是成功之母。”这句名言读两遍，我们懒洋洋地读了一遍，声音小得就像蚊子嗡嗡。

老师没有直接批评我们，他笑呵呵地说：“咱们来比一比，看谁的声音响亮，我来读一读。失败是成功他妈。”老师刚读完，课堂气氛明显活

跃起来。同学们一个个笑得前俯后仰，刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。老师疑惑地问：“笑什么，你们怎么了?”“老师，刚才你把。”他却摸了摸脑袋，疑惑地说：“什么，我读错了。”同学们又哈哈大笑起来，同时我们很熟练地记住了这句名言。 还有一次在科学课上，老师给我们讲了大熊猫的知识。

讲着讲着，他竟东拉西扯，给我们讲起了笑话。他神秘地说：“同学们，你们知道大熊猫一生最大的心愿是什么吗?”我们一个个像丈二的和尚——摸不着头脑。但大家还是七嘴八舌地议论起来：“成为人们最喜爱的动物。”“每天都有许多好吃的食物。”“每天洗个热水澡。”。“你们再仔细想一想?”同学们苦思冥想，还是不知道，头摇得像拨浪鼓一样。 老师笑呵呵地说“它一辈子最大的愿望就是拍一张彩色照片。”老师给我们解释说：“因为大熊猫身上只有白色和黑色。拍出来的照片都是黑白的。”我们这时才恍然大悟，都哈哈大笑起来。 你们猜猜我们幽默的老师是谁?他就是我们的班主任郭老师。 一个幽默的人作文6

我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的幽默。

今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。

上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复*《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海？请你告诉我大渡海是在大西洋？”我们笑破了肚皮，杨威却难堪死了。下课时，我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢？”

下午上课，是我们最困的时候了。有些同学竟然连打了三个哈欠。顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉！你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。

顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。