浅析公共图书馆在推动经典阅读中的作用

总第１５卷１６９期　２０１３年９月　大众科技　Ｐｏｐｕｌａｒ　Ｓｃｉｅｎｃｅ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ｖ０Ｉ．１５　Ｎ０．９　Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ　２０１　３　浅析公共　图书馆在推动经典阅读中的作用　林梅梅　（广西防城港市图书馆，广西防城港５３８００１）　【摘要】公共图书馆在推动经典阅读中的作用是显而易见的，它不仅能够为人们阅读经典提供适宜的环境和设备，使人　们能够充分得享受阅读经典的分为和乐趣。同时公共图书馆还可以通过书目推荐的形式引导人们的阅读取向，也可以通过各类　活动使更多的人能够参与到经典阅读中来。基于此，文章从各个方面简略论述公共图书馆在推动经典阅读中所能起到的相关作　用。　【关键词】公共图书馆；经典阅读；推动；作用　【中图分类号】Ｇ２５　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１００８－ｌ１５１（２０１３）０９－０１６３－０２　Ｅｆｆｅｃｔ　ｏｆ　ｐｕｂｌｉｃ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ　ｏｆ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｃｌａｓｓｉｃｓ　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ　ｏｆｒｅａｄｉｎｇ　ｃｌｓｓａｉｃｓ，ｔｈｅ　ｒｏｌｅ　ｏｆｐｕｂｌｉｃ　ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　ｉｓ　ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ；ｉｔ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｃａｎ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ａ　ｓｕｉｔａｂｌｅ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ｆｏｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｒｅａｄ　ｃｌａｓｓｉｃｓ，ＳＯ　ｈａｔｔ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ｕａｓ　ｆｅｎｊｏｙ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｃｌａｓｓｉｃａｌ　ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ　ａｎｄ　ｆｕｎ．Ａｔ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｉｔｍｅ，ｔｈｅ　ｐｕｂｌｉｃ　ｉｌｂｒａｒｙ　ｃａｌｌ　ａｌｓｏ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｂｉｂｌｉｏｇｒａｐｈｙ　ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　ｇｕｉｄｅｄ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｐｅｏｐｌｅ，ａｌｓｏ　ｃａｎ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ａｌｌ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ａｃｔｉｖｉｉｔｅｓ　ＳＯ　ｔｈａｔ　ｍｏｒｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｌｓｓｉａｃ　ｒｅａｄｉｎｇ．Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｉｓ，ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｂｒｉｅｆｌｙ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ａＳｐｅｃｔｓ　ｏｆ　Ｐｕｂｌｉｃ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ｉｎ　ｐｒｏｍｏｔｉｎｇ　ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎｓ　ｃａｎ　ｐｌａｙ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｉｃ　ｒｅａｄｉｎｇ．　Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｐｕｂｌｉｃ　ｌｉｂｒａｒｙ；ｒｅａｄｉｎｇ　ｃｌａｓｓｉｃｓ；ｐｒｏｍｏｔｅ；ｅｆｆｅｃｔ　经典的文化作品是一个民族智慧的共同结晶，其中所蕴　含的的精神哲理是相当丰富的。阅读经典文化作品对民族文　化的延续和自身精神修养的提高都有很大的作用，它既可以　延绵文化脉络又能使我们的精神有所寄托和归依。所以，这　就要求我们要深入阅读经典作品，并且区分各类不同的经典　政府专门拨款４Ｏ亿美元，期望５年之内让所有的美国学童在　三年级以前就具备阅读能力。　１．２经典阅读的现实意义　（１）阅读经典阅读是一种体验。在经典书目中大多数都　作品，在每一个类别和种类中都能够触类旁通有所了解；人　要有自己的思想就必须阅读具有一定思想深度的作品，并从　作品中得到精神滋养，真正提升我们的精神境界；只有在深　可以提供特殊的阅读体验境界，所以阅读经典的过程是一种　感受和体验的过程，它可以让我们在这个过程中感受体验到　阅读里的形象世界和情感世界，也就是说阅读是一个需要体　验的活动，它需要读者的体验和参与。所以图书馆可以定期　举办阅读体验活动，通过这种形式来引导读者了解经典书目　的明确意义。　入阅读经典之后，才能真正理解经典，才能真正汲取经典的　养分，然后经典所带来的提升才回在我们身上在社会大环境　中渐渐体现出来。　１经典阅读的现状和意义　１．１在国外对阅读的重视　在西方，各出版商出资活动经费，再由图书馆协会来组　织推广活动，再加上政府的支持和媒体的配合。让每年的“世　界阅读日”如同其他节日一样重要、热闹。美国中有２０本书　是必读的。其中一本是《美国独立宣言》，还有～本就是《圣　（２）阅读经典阅读是一种对话性阅读。在与经典对话中　可以用现在出名的网络词语“穿越”表达。阅读经典就是书　与读者超时光的对话，超越时间的对话，超越生活的对话，　是读者对从古至今与一切伟大的先贤心灵的对话。所以在经　典阅读的时候，要先告诉读者，要把阅读经典当成一种对话　——当成一种生命和生命的讨论，心灵和心灵的讨论。　（３）阅读经典是一种对心灵的陶治。经典阅读的世界，　经》，目的是从小就给青少年们灌输一个身为美国人的国家　观，让美国文化在他们心中生根发芽。美国总统自老布什上　任以来，美国政府制定教育最重要的就是“阅读优先”，为此　【收稿日期】２０１　３－０８－２１　可以洗傺读者的身心，让人格得到升华。所以说阅读就是陶　治人身心的过程。图书馆应该提高对这种经典阅读的陶治的　重视，让读者可以追求到精神世界更高的高度，让精神世界　【作者简介】林梅梅（１９７２一），女，广西防城港人，广西防城港市图书馆馆员。　．．１６３．．　更完美。　（４）阅读经典是一种建构性阅读。经典阅读的过程就是　要构建具有意义的世界，还要构建自己的世界。但是在事实　中，构建自己生活、品格、品味，提升自己的才能和智慧才　是经典阅读的最终的意义。　２阅读环境对经典阅读的影响　要说阅读环境的净土那就是在图书馆内。更加确切的说，　现在各级的图书馆都在政府的管理下，尽量为那些到馆里的　读者，或者出馆门走到社会，为社会提供出一种浓厚的经典　阅读的气氛，这些措施也得到了广大市民的理解和支持。现　在很多人都团结在一起对快餐式的文化阅读做出有效的抵　抗，就是可以回归经典。　２．１出版作品的影响　在今天的这个时代里已将是信息膨胀的但又是一个快餐　阅读的时代。近年些来我国经济快速发展下，图书的出版量　也开始大幅度的增加。但是多数的图书出版商出书的目的是　看重书的盈利。于是现在的出版社出版的书就像大街旁边的　快餐，书被大量的打印出来。所以像这样书肯定是没有营养　的，甚至是垃圾充斥着。于是乎很多这样的书被作者不屑的　随手一丢，像这样的书最后的结局一般都是丢到一旁然后置　之不理，这样只会浪费国家的木材，也使我们的读书环境受　到极大的污染。虽然政府部门极力引导读者怎么才能选择一　个优秀的书目，而且还为读者提供出色的精神粮食，但是要　承认这些年来我们面临阅读的诱惑太多了。　２．２网络对经典阅读的的影响　中国人在阅读方面就像经历这一场改革，最近一些年来　中国的一些出版科学研究所公布了调查显示结果，在我国的　国民阅读率一直处于下滑趋势，所以需要提高警惕。还有现　在正在上学阶段的青少年，都比较喜欢看电视，被时尚阅读　所控制，脑子里整天装着一些“电子游戏”之类的画面。这　些就是“缩过水”的“经典”。人类需要靠想象力推动未来的，　但是恰恰对抽象文字进行阅读最能开发人的想象力；所以要　注重文字阅读，而不是单纯的图画阅读。　２．３对经典的一些误解　从古至今中国的典籍就数不胜数，但不是所有的书都是　经典的。只有那些能经历起时间的考验，还能让后人记住的，　才配被称为经典。经典需要是原著，而不是现在一些人对它　进行白话文翻译或讲解。所以图书馆要有选择性的找经典书　目，防止有鱼目混珠的嫌疑　３公共图书馆在引导经典文化阅读中　的角色定位　一　很多的文献信息都来自图书馆和文化中心或者读者学习　的场地，读者们每天在这些地方来进行读书或学习，且希望　在得到自己索需要的文献或在这里学习一些自己不会的知　识，用这些来满足自己的需求。　传统文化的精华就是——经。在中国的古代的时候典籍　如烟如海，但不是所有的书都可以叫典籍。只有经得起磨练　的书才可以称之为经典。只有读原著才能发现经典阅读的魅　力，才能明白古人的愿意。在读同一本经典的过程中每个人　的感受是不同的。在大部分白话翻译心得的都是片面的，他　并不能代替经典本身。所以图书馆在举办这些经典阅读之前　要有针对的请有名的专家来讲解。　如果一个缺少阅读根基的读者来阅读经典文本会存在一　定的难度。基础的国学经典数量不少，所以读者可以根据自　己兴趣在图书馆选一到二本当作自己这段时间阅读文本。然　后就是要找好的国学原典来读，最好是找现代一些名家的整　理本之类的。　要学会充分利用质量高的前人写的点评、注释之类的工　具用书。像《老子今注今译》、《庄子今注今译》这些都是一　些比较优质的入门作品，这些都可以成为在图书馆或在经典　阅读的首选。　就像经典书籍《论语》，很多人们认为《论语》只是一本　记录孔子及弟子言行的一本书，它是研究中国文化或研究儒　家思想的一本重要资料。当我们认真的品味或咀嚼《论语》　一字一句的时候，就会发现这本书很多东西都是值得人们思　考的。因为它不仅是中华上下五千多年的精品，也是当之无　愧的世界愧宝。　从春秋末年到现在，在这时间的河流里《论语》熏陶了　无数人使他们养成了无数的好习惯从而成为了仁人志士。《论　语》是我国古代重要的文献经典，如今，重新认识《论语》　的时候，还有许多内容左右着我们的思想，对教育青少年仍　有一定的作用。　现在读的论语，应该说贾宏、王林延等编著的解读与论　述比较有代表性。其中有和为贵、和而不同成为了现在社会　为人处事所遵循的一条重要规律，也是世界文明史上的一条　不成文的重要准则。　４推动经典阅读的相关措施　４．１要选取文化精华作品　所谓文化精华作品就是蕴含有进步的思想和深刻哲理的　优秀作品，可以分为两大类，一类是红色经典，一类是大师　级的作品。对于第一类而言它是革命先人智慧和鲜血的结晶，　也是语言艺术的范本，阅读这类作品可以培养读者的民族自　豪感和爱国主义精神。第二类大师级作品是我国几千年文明　中文化的结晶，是经历了历史的考验的优秀文化，是了解传　统文化最佳的途径。　４．２对作品的选取要做到人文与科学的并重　自然科学经典作品传递的是科学知识，社科经典传递的　是人文的思想和道理。正如培根所说，“读史使人明智，读诗　使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，　逻辑修辞使人善辩。”阅读的取向要兼容文理各个学科，因此　图书馆应该在这一方面多做促动，使读者得到更广阔更全面　的提升。（下转第１６０页）　．．１６４．．　的生活什么东西让现代人形影不离，答案莫过于就是电子智　从方方面面更贴近老百姓的生活，也会与学校的科技教育更　能产品，更具体说来就是智能手机与智能平板电脑。现代人，　加紧密的结合。青少年是接受所有类型教育的主体人群，所　尤其是年轻人几乎是手机、平板电脑不离身，只要稍有空闲　以针对中小学生科学教育这一块，学校的科学课内容很有可　大家就会低头玩手机、电脑。智能化确实在悄悄改变人们的　能将与科普场馆的活动内容相互融合，并在科学教育的目标、　生活，从积极的观点来看它大大的方便了人们的日常工作、　内容、实施等方面达成共识，形成无缝连接。很显然，这些　学习、生活。出门可以不带的传统必需品越来越多，因为只　共识将引导科学教育的发展趋势，也会影响科普场馆的发展　要你有一台智能手机或平板电脑在手几乎可以做任何事情，　趋势，这种教育形式比以往其他教育形式有着更为深刻的活　银行业务、导航、购物、点餐、拍照摄影、翻译、作画、遥　力。　控……这些原本没多大联系的词，现在只需要用“手机”二　字就可以把他们全部融合在一起。　４结语　很多现代科普场馆也已开始利用智能系统，观众通过网　随着科学技术发展与人们工作、生活的关系越来越密切，　络购票、预约轻而易举的实现；场馆内随处可见的展品介绍　人们都深刻的意识到，科学（科普）教育不仅是面对一小群　二维码，只要你带着手机就相当于带着一个随身讲解员；只　受众的活动，而且既有专项面对青少年科普教育又有广撒网　要连通网络就可随意下载的科普资源、科普小游戏等等；微　面向大众文化建设的一项重要活动。科技教育事业与科普场　博微信随时可以添加场馆公众号，随时随地了解场馆最新动　馆都是伴随着社会生产力的发展而发展的，是适应时代要求　态：只要上网还可以随时参观虚拟、数字场馆……以上种种　的必然产物。未来科普场馆的概念和所运用的手段、方法，　确实让科普场馆更现代化、简洁化、亲民化。　也会在随着物质和精神文明的不断发展而变化，它必须反映　３．２现代科普场馆未来趋势展望　现代人的价值观念和思想观念。它将不仅是单一的科技成果　展览和科技学术交流的场所，还会是满足不同层次、目标需　相信智能技术与科普教育的彻底融合将是现代科普场馆　求的“科学中心”。　未来发展趋势，二者相互融合究竟会激荡出什么火花呢？套　用一句老话：只要你想得到，未来一定做得到。虽然实体科　【参考文献】　普场馆具有不可取代的优势，但是未来科普场馆依然会迅速　【１】　宋乃亮．虚拟现实技术在科普教育中的研究及实践——　发展壮大。　以虚拟人工交换的三维建模为例［Ｄ】．北京邮电大学，　在表现形式上，未来科普场馆会是什么样？它有可能是　２０Ｏ９—０３—１３．　你掌中的小小科技馆，麻雀虽小，五脏俱全；也有可能你在　［２　２］张杰，赖华．互联网时间的数字科技馆【ｏＵ．ｈｔ￣：ｌｌ　家里就可以直接身临其境的感受科普场馆的魅力；还可能它　ｗｅｎｋｕ．ｂａｉｄｕ．ｃｏｍｌｖｉｅｗ／ｂ６７１４ｂ６８０１１ｃａ３００ａ６ｃ３９０４１．ｈｔｍ１．　变成一本活的“科普大全”是你能随时随地学习利用的终身　［３　３］陈树柏．科技发展对未来生活的影响以及再教育的重要　伴随系统；更有可能成为一个科普集成，提供可下载的程序　性卟电路与系统学报，２００３．　以“智能人”的形象存在于你的手机里……　在内容上，毫无疑问未来科普场馆也会更加丰富，它会　（上接第１６４页）　４．３综合利用图书馆资源推动全民的经典阅读　【参考文献】　【１１】　刘梦溪．今天为什么还要阅读经典卟中国大学教学，　公共图书馆要充分利用自身的资源优势，通过各种形式　２００４（３）：２８—２９．　推动经典阅读的大范围展开，形成一个全民阅读经典的氛围，　【２】黄俊鹏，任倩倩硝费社会下青少年经典阅读的现状分析　通过各种有效手段提升人们阅读经典的兴趣。有效利用自身　及对策Ⅱ］．新西部，２０１０（８）：２３９－－２４０．　馆内可用资源，开设大量经典阅读推广活动，如开设“名师　【３】　全勤．图书馆开展社会阅读的实践与思考Ⅱ】．新世纪图书　讲坛”，举办各类阅读欣赏讲座和读书活动，举办读者沙龙探　馆，２００９，（３）．　讨等，形成经典阅读的图书馆氛围，来吸引读者自主的参与　【４】乔菊英．网络环境下图书馆举办听书活动初探Ⅱ】．新世纪　进来。这样的方式，都可以有效提升民众的经典阅读热情，　图书馆，２００９，（３）．　有效地推广经典阅读活动。　【５】崔慕岳．阅读文化经典提高综合素质Ⅱ】．河南图书馆学刊，　２００９，（２）．　５　总结　［６　６］无锡市图书馆学会．江阴市图书馆”经典阅读启迪人　生”２０１０阅读之旅活动ＩＮ］。图书馆综合资　阅读不光能使人修生养性，最重要是阅读可以提升国家　讯．２０１０—１２—１９．　的国民素质，提高和别的国家的竞争力。“全民阅读”这一政　【７】　胡辉洲．学习文化的构建与文学经典阅读盯】．文化教育，　策直接关系到我国伟大的复兴之路这一战略工程。要继续推　广“经典阅读”这一社会风气，养成课余时间就阅读的好习　２０１０（１）：１１３．　【８】　彭斐章．阅读的时代性与个性卟中国图书馆学报，　惯。本文从经典阅读现状和图书馆对经典阅读的作用分别作　了论述，希望能够通过经典阅读进一步提高自身修养和推动　２００８，３４（２）：９－１５，２３．　社会的和谐稳定发展。　．．１６０．．