【职业教育」o了下1年第期即总第四期)5eeaoiEeuaoi“微时代摘要”背景下的大学生思想政治教育周传波重庆电子工程职业学院四川重庆401331微时代指的是在现今通信技术网络技术高速发展的情况下微博QQ微信等新的信息传播谋大学生作为微时代中的主力军介的产生使人与人之间的交流方式发生巨大改变从而社会进入了微时代在学习生活人生观价值观建设的方方面面都产生了深入影响因此讨论微时代背景下大学生思想政治教育具有重大意义本文首先介绍微时代的含义和其特点进而剖析微时代对当今大学生思想政治教育的影响最后提出微时代背景下大学生思想政治教育的有效对策这对微时代背景下正确树立大学生三观帮助大学生正确成长有着重大的意义:关键词微时代;大学生;思想政治教育G1中图分类号立献标志码A立童编号10008772(2016)21016001:“”、、、“”。“”、、“”。“”“”“”“”、。:::一一一现今网络技术通信技术4G网的普及以及智能手机的快速发展使人们进人微时代微博QQ微信等信息交流软件成为人们交流信息的主要通道微时代对人们产生了巨大影响而微时代中的大学生更是在生活的各方面都深受影响高校在这个浪潮中要首先认清微时代的根本认识至」其对大学思想政治教育的利弊采取有效措施帮助大学生树立健康的三观使其全面综合发展、、“”、、。“”大量负面思想在大学生的脑中囤积时会让大学思想政治教育传播的思想被边缘化受教育者根本无法接纳直接导致大学思想政治教育失效。“”“”三1、“微时代背景下大学生思想政治教育的对策”。”。一1、“微时代”””的含义和主要特征。微时代的含义微时代的起源是微博的兴起与快速发展而当今社会对微时代的定义也不完全统一比较有代表性的是百:度百科的定义以微博微信作为主要的传播媒介以简短精炼作为文化传播的特点的时代即微时代然而微时代并非一种单一的概念更是一种文化的发展阶段一种整体上的概括从不同的角度和深度理解微时代含义也不尽相同2微时代的主要特征:微时代具有以下几点特征第一信息传递的及时性和碎片性;第二网络交流的多向互动性和去中心化;第三传播媒体的平等性大众化;第四信息内容丰富““”、““”。“”。“”。“”。“”、。二“、“微时代””对大学生思想政治教育的影响。微时代对大学生的思想政治教育影响是双向的有积极的影响也有负面的影响1微时代对大学生思想政治教育的积极影响首先微时代为大学生思想政治教育提供了机遇思想政治教育的途径更多且实时性更强有利于教师和学生之间的沟通交流;另一方面微时代也为大学生自我了价值的实现提供新的方式学校也可以从思想政治教育方面对大学生进行有效指导促进大学生全面发展2微时代对大学生思想政治教育的负面影响微时代给大学生思想政治教育带了新的机遇同时任何新事物的产生都必将对原来的事物带来双向影响因此微时代给大学生的思想教育也带来了一些新的挑战首先微时代具有去中心化的特点其主体性被对于大学生来说极易受到其中不良信息的影响影响大学生的人生观世界观和价值观另一方面微时代的信息传播快传播量大容易形成病毒式的传播这会导致极化现象当“”加强师生交流微时代师生之间的交流方式多种多样且实时性强因此在思想政治教育中师生必须加强彼此间的交流一起探讨问题解决问题在这个过程中教师可以循循渐进地将正确的思想理念三观等信息向学生传播在潜移默化中实现大学生的思想政治教育2建设适应微时代的教师队伍要在微时代完成对大学生的思想政治教育首先教育者必须懂得运用微时代这需要高校加大对大学生思想政治教育工作者的培训让教育者掌握必备的信息技术和网络技术了解网络工具会使用微时代的新媒体3实现网上网下的结合教育网络是现实世界的延伸因此除了要在网络上增强与学生的交流进行思想政治教育在现实中也必须进行积极教育洞悉线上教育和线下教育的特点使两者完美结合统一运用4建设微媒体的品牌阵地加强网络引导现今大学生对于微媒体的使用率很高在上面接触和表达思想的频率也很高因此高校应积极建设自身的微媒体平台或者开发APP并形成品牌吸引学生注意力同时可在这些平台上实现网络的正向引导从而做好大学生的思想政治教育工作“、、。“”“”“”“”。。、。、。。“”四、“”结语“”。“”“”“”。本文首先通过介绍微时代的具体含义和主要特征进而从不同的角度深度分析微时代对大学生思想政治教育的影响总结出其带来的机遇和挑战提出切实有效的对策在当今的这个微媒体高普及的微时代对大学做好微时代背景下的大学生思想政治教育有着重要意义:参考文献l[]陈亚敏傅志雄微时代背景下大学生思想政治微一]J[l5(:)566l教育体系构建福建师大福清分校学报200“”“”“”。“”“”、。“”、(责任编辑:张娟):一一1601收稿日期2077:作者简介周传波(198-0)男四川遂宁人本科助教。研究方向:思想政治教育。二二:。&「二。。工。、二pR。二~160
