宿迁市小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

看拼音写词语。

rán fàng zhǒng zhàng jì mò qiū yǐn

pái huái pì jìng chè dǐ xī shuài

下列加点字注音都正确的一组是（ ）

A．夹（jiá）衣 抹（mā）平 闲逛（ɡuànɡ） 游手好（hào）闲 ．．．．B．喷（pèn）香 围裙（qún） 乖（guāi）巧 语重（zhòng）心长 ．．．．C．撇（biě）嘴 头衔（xián） 勉强（qiánɡ） 养尊处（zhǔ）优 ．．．．D．模ng） 为难（mó）样 造型（xí（nàn） 呼天抢（qiāng）地 ．．．．下列词语书写完全正确的一组是（ ） A．浇水 富饶 消灭 树梢 B．金渔 鱼民 岛屿 海鸟 C．断开 继续 末来 未尾 D．状态 壮士 油膝 漆盖

下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是（ ） A．他病好以后，像过去一样，天天练长跑。 B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 D．细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．我永远忘不了那些过去的往事。 B．上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。 C．我国人口是世界上最多的国家。 D．在老师的教育下，他端正了学习态度。 下列标点符号使用有误的一项是（ ）

A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？

B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。” C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。

D．“谁言寸草心，报得三春晖”。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。 下列说法不正确的一项是（ ）

A．爸爸今年四十岁，已到而立之年了。

B．“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了，”运用的描写方法是动作描写和神态描写。

C．《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者老舍。

D．《祖父的园子》一文描写了园子中的景物，回忆了“我”和祖父在园子中的活动，表达了“我”对祖父的依恋和对童年园子中生活的怀念。 把《山中访友》中的这几句话排序，正确的是（ ）

①你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ ②你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。 ③你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ A．③②① ③ 照样子，写句子。

例：月亮出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。 ①大树迎风而立，________，________，像________。 ②火红的太阳炙烤着大地，________，________，像________。 填空。

（1）六年的小学语文学习，我们从教材中认识了许多人物，学到了不少知识，懂得了很多道理。从“红军不怕远征难，_________”中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神；认识了______的李大钊；明白了“山重水复疑无路，________”的道理；我还知道了《草原》《北京的春节》的作者是___________，他被称为___________。

（2）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是_____，___。

（3）“鼎”字用部首查字法，应先查_____部，共_____画，第六画的笔画名称是________。 （4）我会用“_________，_________”这句诗来赞美伟大的母爱。

（5）《马诗》中李贺用“_________，___________”一句表明自己建工立业的强烈愿望；《石灰吟》中“_________，_______”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质；《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”一句更是表现了诗人_____的顽强不屈、高傲风骨。 王颂过生日，她邀请陈小敏等几位同学到家中做客。可是，陈小敏的外婆突然生病了，陈小敏的爸爸妈妈临时决定带陈小敏回乡下照顾外婆。 （1）、请你代表陈小敏将不能参加生日会的原因转告王颂。 ______________________

（2）、写几句生日祝福语通过家长转达给王颂。 ______________________

D．②①③

B．③①② C．①②

文言文阅读。 北人食菱

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰:“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰北土亦有此物否答曰：“前山后山，何地不有。”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。 【注释】①菱:俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐:因为。 12、解释加点的词语。

（1）或曰:“食菱须去壳。”或：___________________ ．（2）其人自护其短。短：__________________________ ．13、给文中处加上标点符号 14、用现代汉语翻译句子。 并壳者，欲以去热也。

______________________________________

15、本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。 __________________

阅读下面的非连续性文本，完成练习。

低头族

材料1：当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展，越来越多的年轻人沉迷其中无法自拔。躺在床上刷手机，走路刷手机，等公交刷手机，甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声，呼吁“低头一族”回归正常生活，可收效甚微。 材料2：

材料3：网络流行语

世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我在你面前，你却在玩手机。 16、下列不属于“低头族”的行为的一项是（ ） A．躺在床上刷手机

B．走路刷手机

C．等公交刷手机 D．用手机拍照

17、下列不属于做“低头族”带来的危害的一项是（ ） A．颈椎变形

B．导致聋哑

C．影响外貌

D．影响视力

18、对材料3的理解正确的一项是（ ） A．玩手机容易引发意外事故。 C．玩手机影响了人与人的交往。

B．玩手机影响了人的健康。 D．玩手机影响了人的生死。

19、请你给“低头族”提两条合理的建议，帮助他们回归正常生活。 建议一：__________________________ 建议二：__________________________

阅读下面文章，完成问题。

父亲第一次说害怕

我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。

我刚上小学时，父亲在一所学校的食堂里做饭。晚饭一做好，父亲便急匆匆地往回赶。冬天天黑得早，走夜路。山路两旁全是黑森森、遮天蔽日的茂密松树林。我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗，父亲（神气十足 底气十足）地回答说：“不害怕，我胆大！”

从我10岁起，每年的暑假都要陪父亲去30多里外卖熟山芋。那时，乡下夜晚的路上永远都是见不到一丝灯光的，且两旁总是有很多坟墓，这一座，那一座，胡乱地堆着。特别是一些新坟，坟头上的白幡都没有被撤掉，总会在夜风中发出哗哗的声音，让人不寒而栗。但父亲还是不怕，每次带着我走过坟旁，他都像什么也没看到一样，“我胆大”，他总是这样告诉我。

后来，父亲怕影响我学习，便不让我陪他去了。母亲不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母亲站在村口的高地处，父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟，我就大声地喊父亲，父亲听到后会回应一下。没走多远，他便会隔着（寂静 平静）的夜空，对我和母亲大声喊道：“你们回去睡觉吧！

我工作后，父亲一直在外打工，我非常不解。直到跟我生活在一起的母亲告诉我，父亲本来是打算留在老家的，养点儿鸡，带来给我补补身体。可是，当他回到多年不曾回去的老家时，却发现屋边上居然新葬了一个坟。父亲对母亲说，他怕，晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里，于是决定（继续 连续）外出打工。

那是我30多年来第一次听见父亲说怕。我也一下子清醒过来当年父亲走山路，过坟堆，一定也是怕的，只是他将这种怕深深地了（隐蔽 隐藏）在心底，不让孩子和妻子知道。因为他深知，肩头上的家庭重担不允许他胆小，所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写掉，完成一个父亲和丈夫的责任。

现在父亲老了，他放下挑了几十年的重担这才承认自己也是胆小的。 20、选出文中括号里使用恰当的词语。

21、本文是依据______和______的先后顺序来记叙的。

22、文中画横线的句子描写了_______的场景，作者这样写的目的是________。 23、“我”工作后，父亲为什么还一直在外打工？ ________________________

24、文中的哪处细节描写最让你感动？并说说你对这处细节描写的理解。 _______________________

25、文中的父亲是个怎样的人？请说明理由。 _________________________ 习作。

有人盼着长大，因为，他们觉得长大了可以学到更多的知识，可以把玩具赛车变成真正的赛车去驰骋，可以独自出去旅游，可以做许多现在没办法做的事情。也有的人不希望自己长大，因为，他们觉得童年可以玩沙，可以在父母怀里撒娇，可以无忧无虑地生活。你呢？是想快点长大，还是不想长大？请把你的想法写出来。 习作要求： （1）、题目自拟。

（2）、表达要有条理，把情感融入到具体的事例中，写出自己的真情实感。不少于500字。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．燃放 肿胀 寂寞 蚯蚓 徘徊 僻静 彻底 蟋蟀

【详解】本题考查看拼音写词语的能力。

解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“燃、寞、静、蟋、蟀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。

2．B

解析：B

【详解】本题考查多音字、易错字音。题目要求选择的是“注音都正确”的一组，注意看清楚题目的要求。下面写出选项中读音错误的词语，以及修正后的 A项，抹（mā）平——抹（mǒ）平。 ．．B项，读音正确。

C项，撇（biě）嘴 ——撇嘴（piě）。勉强（qiánɡ）——勉强（qiǎng），养尊处（zhǔ）优——．．．．．养尊处（chǔ）优。 ．

D项，模（mó）样——模（mú）样，为难（nàn）——为难（nán） ．．．．

3．A

解析：A

【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平

时的学习中注意字形的识记和积累。

B选项金渔——金鱼；鱼民——渔民；海鸟——海岛； C选项末来——未来；未尾——末尾。 D选项油膝——油漆；漆盖——膝盖。

4．A

解析：A

【详解】本题考查学生对比喻的修辞手法的掌握。

比喻，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

A．该选项中的句子没有运用比喻的修辞手法。

B．“胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一’字。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“胡须”比作“隶体‘一’字”。

C．“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“少年时代的读书生活”比作“画页、乐章”。

D．“细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“细雨”比作“烟”。

5．D

解析：D

【详解】此题考查学生病句辨析与修改的能力，在解答时首先需要熟知病句的类型。常见的有（1）语序不当（2）搭配不当（3）成分残缺或赘余（4）结构混乱（5）表意不明（6）不合逻辑 （7）歧义（8）句式杂糅（9）分类不当（10）单面性对多面性。 A．重复赘余，“过去的”和“往事”重复，可修改为：我永远忘不了那些往事。 B．单面性对多面性，可修改为：上课认真听讲是取得好成绩的关键。

C．搭配不当，可修改为：我国的人口是世界上最多的。或，我国是世界上人口最多的国家。 故答案为D

6．C

解析：C

【详解】本题考查学生对标点符号的使用。

C：“三四里”是概数，所以三四之间不能使用顿号。修改为：小河对岸三四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。

7．A

解析：A

【详解】本题考查学生所学知识的掌握与运用。

A 错误。而立之年的意思是人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。不惑之年的意思是遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。

B 正确。由“睁、摇”等可知这是动作描写，由“两眼睁的的溜圆”可知这是神态描写。 C 正确。《他像一棵挺脱的树》，这篇选自老舍先生所著书籍《骆驼祥子》的文章，则是在人物外貌描写上下足了功夫，通过对祥子的身材、体型、衣着、脸部等方面的描写，为我们展现了一个年轻、朝气、自信、积极、乐观的车夫形象。

D 正确。《祖父的园子》课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。

8．B

解析：B 【详解】略

9． 高高的 直直的 士兵 红红的 热热的 火球 【详解】此题考查学生仿写句子能力。

仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。 如，可以根据大树的形象，可以把大树比作军人、战士等。

10． 万水千山只等闲 有坚定的革命信仰 柳暗花明又一村 老舍 人民艺术家 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 鼎 12 竖折撇 谁言寸草心 报得三春晖 何当金络脑 快走踏清秋 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 郑燮 【详解】（1）本题考查课文理解、诗句识记和文学常识。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”出自近现代毛泽东的《七律·长征》。意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。从中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神。

《十六年前的回忆》是一篇回忆录，是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日，结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。这样首尾呼应，充分显示了敌人的凶残和革命者的英勇。学习这篇课文让我们认

识了有坚定的革命信仰的李大钊。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出自宋代陆游的《游山西村》。意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。

《北京的春节》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，出生于北京，北京满族人，毕业于北京师范学院，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 （2）本题考查诗句的识记。

出自唐代王建的《十五夜望月》。全文：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

意思是：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

故与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”

（3）本题考查查字典。

“鼎”的部首是“鼎”，用用部首查字法，应先查“鼎”部，共12画。笔画顺序为： 竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。第六画的笔画名称为“竖折撇”或“竖折折”。

（4）本题考查诗句的积累。

根据平时的积累，写出两句赞美伟大母爱的诗句即可。如：慈母倚门情，游子行路苦。 （5）本题考查诗句的识记和文学常识。

出自唐代李贺的《马诗》全文：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 意思是：平沙覆盖着大漠宛如白雪茫茫，如弯钩的月亮高挂在燕然山上。骏马何时才能套上镶金的笼头，冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场！

故“何当金络脑，快走踏清秋。”一句表明自己建工立业的强烈愿望。

出自明代于谦的《石灰吟》。全文：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

意思是：石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。

故“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 出自清代郑燮的《竹石》。全文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

意思是：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

故“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”一句更是表现了诗人郑燮的顽强不屈、高傲风骨。

11． 王颂，陈小敏谢谢你邀请她去你家做客，但是她外婆生病了，她爸爸妈妈要带她回乡下照顾外婆，所以不能参加你的生日会了，她觉得非常抱歉！ 愿一切的快乐，一切的幸福，一切的温馨，一切的好运永远围绕在你身边！生日快乐！ 【详解】本题主要考查学生的口语交际能力。

（1）、转告他人的话，要注意不改变原意，人称表达准确，时间、地点交代清清楚。 （2）、生日祝福语指的是生日时收到的祝福的话。写生日祝福语时要注意对象，根据对象的年龄等特征的不同送相应的祝福语。此处还要求通过家长转达，要注意礼貌用语。 12．12、 有人 缺点 13、：“ ？”

14、连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。 15、知识是无穷尽的，不要不懂装懂，否则会贻笑大方。

【分析】译文：有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中，他却说是在土里生长的，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。 12、本题考查对文言实词的理解和分析，作答本题，重点在于对文言实词的积累，也可以借助整个句子的意思来判断。第（1）句的意思是有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”其中“或”的意思是“有人”。第（2）句的意思是那人为了掩饰自己的缺点，其中“短”的意思是“缺点”。

13、本题考查对标点符号的理解与运用。“曰”的意思是“说”，所以第一个空要用冒号和前引号。“北土亦有此物否”的意思是“北方也有这种东西吗”，这是一个问句，而且话到这里就说完了，所以第二个空要用问号和后引号。

14、本题考查句的子翻译，翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。本句要注意“并”、“欲”、“以”、“去”的翻译。

15、本题考查归纳文章主旨的能力。根据文章内容，本文讲述的是有个出生在北方不认识菱角的人，却说自己知道菱角，结果闹出了笑话。从中我们可以得出一些道理：不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话。

13．D

解析：16、D 17、B 18、C

19、 不要过度依赖手机，规划好使用手机的时间，关注自己的身体健康。 要多跟朋友

交流，多跟大自然接触，多参加户外运动。 【分析】

16、本题考查的是对课文理解与分析。阅读材料二可知：“低头族”最大的特点就是低着头刷手机，用“手机拍照”不属于低头族的行为。

17、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料二可知“低头族”的危害有：影响视力、影响人身安全、导致颈椎变形、导致心理疾病、容易长双下巴、皮肤容易松弛。并不会导致耳聋。

18、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料三可知：世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我出现在你面前想跟你交流的时候，你却只顾着自己玩手机，从而影响了人与人之间的交往。

19、本题考查的是语言表达。要给“低头族”提出合理的建议，就要从“低头族”的危害说起，它会影响自己的健康，还会影响人与人之间的交流。那么就要建议他们要少依赖手机，多与朋友交流，从中给出合理的建议即可。

14．20、底气十足 寂静 继续 隐藏 21、 事情发展 时间

22、 小时候，夜晚“我”陪父亲走夜路路过坟地 渲染夜晚路上的阴森恐怖烘托出“我”的害怕，反衬出父亲

解析：20、底气十足 寂静 继续 隐藏 21、 事情发展 时间

22、 小时候，夜晚“我”陪父亲走夜路路过坟地 渲染夜晚路上的阴森恐怖烘托出“我”的害怕，反衬出父亲的“胆大”

23、因为老家的屋边上新葬了一个坟母亲跟“我”生活在一起，父亲一个人睡在空荡荡的三间老屋里，感到害怕。

24、“不害怕，我胆大！”其实父亲不是不怕而是肩头上的家庭重担不允许他胆小，他要完成一个父亲和丈夫的责任。

25、父亲为了家庭孩子，克服内心的恐惧走山路，过坟墓。30年后当儿子成长起来后第一次承认自己胆小。充分体现了父亲是一个勇敢、慈爱、吃苦耐劳、有家庭责任感的人。 【解析】

20、本题考查的是词语的辨析，结合词语的含义以及上下文的语境，进行辨析，找出合适的词语即可。

21、本题考查的是文章写作的顺序，仔细阅读原文可以得出，本文是按照事情发展和时间的顺序来记叙的。

22、本题考查的是对划线句的理解和分析，仔细阅读划线句，结合上下文的内容进行分析，可以得出，文中画横线的句子描写了小时候，夜晚“我”陪父亲走夜路路过坟地的场景，作者

这样写的目的是渲染夜晚路上的阴森恐怖烘托出“我”的害怕，反衬出父亲的“胆大”。 23、本题考查的是对文章情节的分析和理解，结合原文的内容分析可以得出答案，“我”工作后，父亲还一直在外打工是因为老家的屋边上新葬了一个坟母亲跟“我”生活在一起，父亲一个人睡在空荡荡的三间老屋里，感到害怕。

24、本题考查的是主观性题目，结合文章中的相应的描写例如“不害怕，我胆大！”仔细分析这处细节描写，可以看出其实父亲不是不怕而是肩头上的家庭重担不允许他胆小，他要完成一个父亲和丈夫的责任。

25、本题考查的是对文章人物形象的分析和理解，结合文章中的人物形象以及主要情节，可以分析得出，父亲为了家庭孩子，克服内心的恐惧走山路，过坟墓。30年后当儿子成长起来后第一次承认自己胆小。充分体现了父亲是一个勇敢、慈爱、吃苦耐劳、有家庭责任感的人。 15．范文： 我想快快长大

在爸爸妈妈的眼里，我们永远是长不大的小孩，每次我们要帮他们做点事，他们总是会说：“你还小，这些事，你做不来，等你长大一点再来做吧。”我心想：哼，总是说我小，我明明都已经长大 解析：范文：

我想快快长大

在爸爸妈妈的眼里，我们永远是长不大的小孩，每次我们要帮他们做点事，他们总是会说：“你还小，这些事，你做不来，等你长大一点再来做吧。”我心想：哼，总是说我小，我明明都已经长大一点了，总说我没长大，我会证明给你看的。

最终有一次，爸爸妈妈有事出去忙了，把我一个人留在了家里。我兴奋地想：太好了，机会来了。我能够大干一场。我该干点什么呢？，哦，对了，阳台上还有一堆的脏衣服呢，我不防洗了吧，我把它们洗干净了，爸爸妈妈肯定会夸我的，会说我长大了。并且会说我很能干。

说干就干，我把衣服放到一个有水的盆里，再拿来一包洗衣粉，把洗衣粉倒一些在水里，又随手拿起一件衣服，看了又看，最终找到有一处有污渍的的地方，我用力得搓，怎样也搓不掉。我略沉思了一下，寻找原因。原先是我没把洗衣粉溶于水中，我赶紧用手把洗衣粉放在水里，用手搅了几下，再把衣服浸湿才开始搓，最终凭着我吃奶的力气最终把污渍搓没了。我一件一件地洗着……

洗完之后已经是腰酸背痛，原先妈妈洗衣服是这么累的。我脚发麻，根本站不起来了，可是我心里美滋滋的。因为我想到妈妈立刻就会回来了，立刻就会表扬我了……果然，“叮铃铃……”门铃响了，我兴冲冲地去开门，爸爸妈妈回来了，我高兴地说：“妈妈，您今晚不用洗衣服了，您看，我已经全部洗干净了。”我得意的说着还用手指向洗干净的衣服。

“嗯，真的挺干净！”妈妈激动地说，“我们莹莹真的长大了，好能干啊。”

我听了，心里乐开了花，因为爸爸妈妈再也不会说我还没长大了，再也不会小瞧我了。 长大做事原先是这么开心的，我真的想快快长大，做更多的事，这样就能够得到爸爸妈妈更多的表扬了。

【详解】本题考查书面表达能力。

审题立意：题目要求写话题作文，根据自己的想法，选择想快点长大，还是不想长大作为题目即可。

选材分析：结合自己的实际情况，参考题干，写写想快点长大的理由，或者不想长大的理由，结合具体事例进行分析，发生了什么事？你有什么深刻的体验？ 构思指导：

开头：可以开篇点题，摆明观点，自己是想快点长大还是不想长大。

正文：选择一件具体的事例说说自己的看法，起因、经过、结果都要叙述清楚，重点介绍经过，可以结合人物的语言、动作、神态等，能使观点更有说服力。

结尾：可以谈谈自己在这次经历中的感受，将自己的心声吐露出来，语言要真挚。