春夏秋冬导学案

＿一＿年级 语文＿导学案

编号： 课型： 新授课 上课时间： 主备人：宋冬梅 审核 人： 班级： 小组： 姓名： 评价1： 评价2 :

课题：1.春夏秋冬 学 习 内 容 个 性 笔 记 【学习目标】 1. 我能认识“霜”“吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春”“风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2. 通过朗读、看图和动作表演等方法，我会了解词和短语的意思，了解四季景物的的特点。 3.我能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.通过朗读，我知道了春夏秋冬四季特点。 【学习重点】 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字；借助插图和动作演示理解词义。 【自主学习】下面的词句我能流畅读下来 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 青草 红花 游鱼 飞鸟 【扩展识字】再次读文，给下列字注音 霜（ ） 吹（ ） 落（ ） 降（ ） 票（ ） 游（ ） 池（ ） 入（ ） 【课文我知道】 1. 我能说出四季的景色 2.我最喜欢（ ）季，因为 【生字笔顺我会写】 春： 冬： 花： 入： 风： 雪： 飞：