幼儿园社会活动《有趣的连接》大班教案 (精编版)

《幼儿园社会活动《有趣的连接》大班教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

【教材分析】

连接在我们的生活中无处不在，连接本身就有无数个可以挖掘的教育点。针对大班幼儿的实际需要，以连接的好玩性为出发点，以身体连接作为切入点，挖掘社会领域的价值。本活动让幼儿通过与同伴合作探索舒服、牢固、安全的身体连接方式感受连接的快乐，通过游戏活动的互助需要体会连接的力量，通过生活中的身体连接感受连接的温暖，让幼儿真正了解身体连接的必要和重要，会正确地进行连接，并愿意通过连接解决生活中的问题，在活动中体会团结互助和相互关爱带来的美好。

【活动目标】

1.了解身体可以进行多种方式的连接，感受连接的不同作用。

2.能大胆的表述自己的想法，愿意与同伴合作玩连接游戏。

3.体会连接的乐趣，萌发互助、关爱的情感。

4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

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【活动准备】

课件《有趣的连接》，新闻视频。

【活动过程】

1.谈话，引起幼儿兴趣。

出示图片，提问：小猴子想到什么办法才能摸到池塘中的月亮?猴子们为什么要连接在一起?

2.结合图片，了解连接的作用。

(1)讨论：日常生活中，我们做什么事情需要把身体连接起来呢?幼儿结合自己的生活经验，说说生活中身体的连接及作用。

(2)游戏：好玩的连接游戏，鼓励幼儿大胆尝试不同的方法连接。

(3)结合图片，引导幼儿了解连接的不同作用。分别出示救人、取暖和足球人墙的图片，引导幼儿观察，并发现连接的不同作用。

提问：他们在干什么?他们之间有连接吗?

小结：身体的连接让我们更加团结，有力量，可以帮助我们解决困难。

3.感受心与心的连接

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(1)讨论：心和心可以连接吗?你的心还可以和谁连在一起?

(2)观看视频，感受心连心的关爱与帮助。

小结：心与心的连接可以给自己关心的人和需要帮助的人带来温暖，让她感受到爱。

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