幼教网整理了关于幼儿园小班数学教案:4以内的点数,期望对幼儿学习有所关心,仅供参考。
活动目标:
1、乐意用感观观看、探究周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生爱好。
2、乐意与同伴交流分享自己的发觉。
3、了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。
活动预备:
1、布置好小猫和小兔的家。
2、小鸡头饰人手一个,小铃铛手镯人手一串(铃铛数量在4以内),小虫子碗人手一个。
活动过程:
1、“小鸡做操”,复习4以内的数。
2、“作客”,把握4以内的数量。
(1)幼儿讨论作客的礼仪。
鸡宝宝们,今天妈妈带你们去作客,快乐吗?那我们一定得做个有礼帽的小客人,如何样才能做一个有礼帽的小客人?(交流)那咱们动身吧!
(2)去小兔家作客,在游戏中把握4的数量。
A、游戏一“种萝卜”。
玩法:幼儿每人种三棵萝卜。
指导:幼儿分散操作,教师简要点数评判。
指导幼儿“拔萝卜”,连续练习点数4的数量。
(3)去小猫家作客,感知4以内的数。
A、游戏二“吃小虫”。
玩法:指导幼儿依照自己的小铃铛数量找小虫,并放在“碗”里点数。 指导:引导幼儿先交流各自的小铃铛数量,然后再“吃小虫”。 3、“小小鸡蛋把门开”,表演终止活动。
“小猫如此热情地招待我们,我们一起来表演几个节目给小猫看吧。”
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