学生社团在美术院校校园文化建设中的重要作用

学生社团在美术院校校园文化建设中的重要作用

作者：李 慧 石丹文

来源：《湖北教育·领导科学论坛》2010年第05期

高校学生社团是当代大学生组织形态中不可忽视的有生力量和繁荣校园文化、实现学生全面成长成才的重要载体。在高等美术院校,由于其专业知识背景的特殊性,学生社团在推动校园文化建设方面承担着更为独特的作用,也面临着与其它高等院校大为不同的校园环境。本文试以高等美术院校学生社团的独特特征为切入点,探究如何发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用。

一、校园文化建设与社团的关系

校园文化这一概念最早由美国学者华勒在其《教育社会学》一书中提出,他认为校园文化就是“学校中形成的特别文化”。它是生长发育于高等教育环境中的一种独特的文化现象,集中体现在学校师生的精神风貌、生活作风、思维方式、价值取向以及办学理念等方面。也是有别于其它社会群体,并具有鲜明特色的一种团体意识。

学生社团组织和活动的目的都是为了活跃学校的学习气氛,提高学生的自主管理能力,丰富学生的课余生活。同时社团活动在校园文化中也起着重要的调解作用,能够很大程度上活跃校园氛围,调节当前因学习、就业、情感等给大学生带来的压力,营造出轻松、活泼、健康的校园心理环境。

学生社团强调个人兴趣,注重个性的发挥,在一定的指导下更利于把学生吸引到健康正确的发展道路上来,增强学生的个人素质,通过大学生的自我管理、自我教育、自我展示,营造出活泼向上的校园文化氛围。很多高校的实践已经证明,校园文化建设的好坏与学生社团的发展有着密不可分的联系,一个规范、合理的学生社团运作模式必定能够对校园文化建设产生积极的影响,反之,则会对校园文化建设产生消极的作用。高等美术院校的校园文化是在一种特定的环境中创造的,其特点是与社会、时代联系更加密切,具有浓厚的人文氛围,注重美育与个性培养,这种校园文化的建设、繁荣和传承,是在多年的积累、沉淀当中形成的。高等美术院校的文化积淀、办学理念和人文精神可以通过学生社团加以传承并得到极为鲜明的体现,可以说正是通过这些社团活动给校园文化建设注入了更多的生机和活力,促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。

二、美术院校学生社团的主要特征

高等美术院校的学生社团是一种自发性的组织,扎根于学生之中,与广大学生联系密切。作为的学生组织,它具有十分鲜明的特点。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

1.内容丰富。学生社团是学生实现自我意识的摇篮,自主发展的舞台,自我教育的阵地。学生社团在组建之初是依据兴趣爱好自愿组成,当代大学生的兴趣爱好普遍都比较广泛,因而社团的内容也是十分丰富的。美术院校的学生本身就有专业的美术特长,这就为他们在艺术类相关社团的建立上提供了良好的专业素质,在对于新事物的探索精神及感知能力上,从事艺术学习的学生也有独特的优势,这也就促成了美院校园里多种类别社团的创立,在激发学生的“自主潜能”,强化学生的“自我意识”方面发挥了有效作用,是美术院校学生进行“自我教育”的有效途径,从而形成“专长为主,全面发展”的独特社团格局。

2.形式多样。作为高等美术院校,学校本身就为学生提供了多种多样的发展模式,在这种开放、自由的环境之下,学生社团在开展活动时往往能够灵活地调动思维,运用各种可行的方法,甚至会主动去构思并创造新的方式,利用一切可能来实施完成构想方案,并采取多种多样的组织形式。传统的如互动讲座、交流座谈、学习研讨会等。现在随着电脑的普及,也有许多学生社团借助网络这个平台来开展活动及日常管理,如通过制作社团网站扩大宣传、建立社团QQ群进行交流,还有举办网络电子竞技大赛等。

3.影响广泛。由于学生社团具有自发性,活动形式和内容比较贴近学生自身的生活,在活动的形式和内容上又呈现出较强的自由度,所以有广泛的群众基础。据相关的统计数据显示,在高校学生中,参与各类社团活动的人数约占学生总人数的75%,有不少学生甚至参加了几个社团。美术院校的学生本身就有一技之长,加之较外向的性格,渴望一个展示自己、表现自己的舞台,这也就为各种社团提供了扩充人员的有利条件。

4.延续性强。由于社团的组织结构对于社团主要负责人的依赖性很强,这也就决定了社团的延续性往往取决于社团的主要领导者,而作为高校学生,必定会有“进校、求学、毕业”的周期,如果一个社团的负责人没有很好的前瞻性,培育出得力的“人”,社团则很有可能陷入衰退的危险当中。缺乏梯队建设,直接导致了社团的持续发展能力不足,因此也有不少的社团会出现“昙花一现”的尴尬局面或者几年一个交替的周期。 三、学生社团在促进校园文化建设中的重要意义

学生社团的独特性决定了其对于校园文化建设的重要意义。社团是校园文化建设的重要推手,也是高校育人的重要载体,承担着许多教学之外知识能力拓展的任务。总体来讲社团扮演着夯实校园文化建设基石,深化校园文化建设效果的重要作用,其在校园文化建设中的重要意义主要体现在以下几个方面:

1.深化思政教育,提升校园文化理论水平

学生社团以其在广大青年学生中独特而全面的影响力以及鲜明的“民间”特色具有得天独厚的优势。以学生社团为点推进思想政治教育,可以全面辐射到绝大多数学生,从而扩展理论学习的范围,在整个校园文化建设中形成理论学习的潮流。高等美术院校的社团建设能把握时代性

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

特点,强化社团建设的导向性功能。通过在社团活动中对学生渗透人文艺术教育,培养学生科学的思维方式以及高品位的艺术素养。 2.培育创新能力,彰显校园文化探索精神

当前高等美术院校的工作是以发展创新思维和培育社会主义新时期创新型艺术人才为中心,校园文化必定服务于这个工作中心。高等美术院校社团建设能够形成独特的社团特点,发掘社员的个人潜能,突出学生的个人特长,为青年学生的自主发展、锐意创新提供一方舞台。开展社团活动的过程中肯定会遇到一系列的问题,这就迫使学生去深入分析,找出解决问题的办法,并运用到实际活动中,这就很容易激发他们的灵感,提高他们的创新能力,增强他们的动手操作能力。 3.扩展教学内容,发挥校园文化育人功能

社团作为校园文化建设的核心力量之一,也承担着“第二课堂”的重要作用。在美术院校社团建设的众多事务中,教师大胆地退回幕后,处于指导位置,把更多的“自主权”交给了学生,让青少年学生担当起处理社团事务,决定发展目标,实施发展计划,总结调整等一系列的工作。通过尝试,使学生对自身潜能的开发充满兴趣,对自身的发展充满了信心。学生参加社团,除了有消遣娱乐、发展个人兴趣的目的外,更主要的是想通过这个平台,弥补课堂教学的不足,以增长知识、开阔眼界、提高综合素质,这一点与社团的“第二课堂”性是相切合的,这也有利于把教学与学习从枯燥单一的课堂当中出来,从而盘活整个校园文化建设,达到以社团“服务教学,拓展知识,健全人格”的全面功效。

4.健全管理体系,巩固校园文化建设成果

美术院校的大学生个性鲜明、自我意识强,宽松、和谐、融洽、自由的校园文化氛围比较适合他们,也更容易吸引他们,使他们在心理上易于接受,行动上更加自觉,学习上积极主动。当代高校在课堂与班级管理上相对松散,而学生社团恰恰可以让分散的学生因兴趣爱好走到一起,这样便于学校的管理与集中发展,利用这个特殊的团体,可以发展学生的特长爱好,培育团队合作精神,改变他们自由散漫的习惯,矫正不良的心理状态与行为方式。

四、如何发挥社团在校园文化建设中的独特作用

校园文化建设是一个科学发展的过程,一个良好的校园文化必定是持续的,有很强的生命力,能够保证延续性并一代代传承下来,学生社团的发展同样如此,两者的发展与建设是相辅相成也是相互推动的。对于方的探索是本文的最终目的,在实际工作中应该切实把握学生社团的特点,找准其与校园文化建设的契合点,从以下几个方面着手: 1.纠正错误观念,统一思想认识

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

不少高校对于校园文化的内涵及作用认识不到位,认为学校只要有教师、学生、校园就够了,只把工作放在教学上,甚至认为校园文化活动的开展会冲击正常的教学秩序,是浪费时间、精力、物力、财力,是不务正业;还有的高校认为校园文化建设的主要承担者应该是各级学生会组织,社团过多的发展会有损学生会的形象,不利于其工作的开展,这些实际上都是错误的观念。校园文化建设是一个立体的结构,教学工作、学生会以及社团都应该是服务于校园文化这个大的主体,三者实际作为个体发挥着不同的作用,偏废于任何一方都是不正确的。社团的优势在于其良好的群众基础、灵活的组织形式、明细的发展方向,但其弱点同样明显。准确把握住社团的优缺点并加以利用会在校园文化建设中取得事半功倍的效果,这就要求校园文化的建设者必须纠正错误的观念,统一思想认识。在社团建设的形式和方式上,应注意社团的开放性,向社会拓展,与社会实践相结合,在接触社会,感受社会,服务社会的同时,强化青少年学生的社会意识。 2.因材施教,明晰正确思路

构建社会主义和谐社会的核心内容是“以人为本”,一个和谐的校园必定是注重人、关心人并能够培育人的。针对这一情况,必须准确把握学生个性,找准学生思想动态的切入点,进而明晰校园文化建设的思路。美术院校的学生特点是比较有个性,思维活跃,追求特立独行,这在学生社团中有很明显的体现,创建个性的校园文化必须紧跟先进文化发展的潮流,着眼于社会需要,发挥本校的优势与特长,发掘本校的潜力,凸显办学理念与风格。在美术院校中应该以学生为主导,由学生来提出,团委审核,确定开展哪些活动,如何开展,从而激发学生的积极性和主动性,以此来打开学生社团促进校园文化建设的新局面。 3.加强指导,把握发展动向

社团建设无论采用何种形式,育人宗旨必须始终坚持,不能改变。在把握社团建设的学识性,专业性,娱乐性的同时,还必须从学生、教师、学校、社会等多元因素综合考虑,增强社团建设的针对性和实效性。当前许多高校的社团活动只是简单地偏向娱乐化,较低级趣味,严重违背了大学精神,也不符合科学发展观的基本原理。在这方面,美术院校无疑承担了更加独特的作用,美术院校学生理论基础薄弱是不争的事实,在社团方面尤其要加强理论指导,提高政治素养。因此,在美术高校的社团建设时,学生社团负责人要在教师的指导下,正确把握社团建立的宗旨,挖掘社团中潜伏的未来性、预见性和前瞻性。校园文化的发展离不开政治,没有政治理论的指导,校园文化建设就会偏离正确的方向,校园文化建设所要达到的目的也就无法实现;但是,在校园文化建设中过分强调政治化,将导致校园文化内容偏向单调与僵化,结构趋于畸形,最终阻碍校园文化的建设。作为美术院校学生社团,其理论基础薄弱的劣势会很大程度上拖累其发展的步伐,在社团里面大力开展思想政治学习是十分有必要的,引导学生社团负责人学习和掌握科学发展观的相关知识,运用科学发展观的原理来研究工作中出现的新问题是提升其理论水平、促进发展的重要手段。

4.扬长补短,巩固建设成果

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

从社团自身的角度来讲,应该注意不断加强自身的建设,这个建设涵盖着许多的内容,不断健全和完善各项规章制度当是首要任务。社团管理制度作为社团的内在机制,是维系社团日常运转必不可少的保障机制,同时也是以社团活动促进校园文化建设的有力保障。“无规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范社团以及社团成员的行为,才能确保社团正常的运作,才能树立起社团的威信与形象,才能保证社团各方面工作和活动的开展与落实。但仅有完整的规章制度是远远不够的,还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍,因此,还必须明确社团内部的组织机构,加强对社团干伍的培养。社团组织机构的健全和完善,社团干伍的作风与效率,对以社团活动推进校园文化建设起着至关重要的作用。

校园文化建设是一项漫长而艰巨的系统工程,单靠学生社团是远远不够的,缺了它又是万万不可的,作为社团来讲还需要注重自身的积累,开阔思路,多加强与外界的联系。高等美术院校的校园文化建设有着不同于其它高校的鲜明特点,这就要求我们在以学生社团活动推动校园文化建设上具有全局观与前瞻性,只有这样才能发挥社团在校园文化建设中的积极作用,才能更有力地推动校园文化建设不断向前发展。

责任编辑:达名流