六年级上册美术教案-5 亲亲密密一家人 ｜人美版 (2014秋 )
来源：华佗健康网
亲亲密密一家子 六年级 美术
学习目标：
一、了解掌握粉印版画这一表现形式。
二、能通过仔细的观察回忆表现一家子亲亲密密的生活场景。
学习重点：
运用粉印版画的形式变现一家子亲亲密密的场景。
学习难点：
怎样在画面中表现亲密感。
课前准备：
吹塑纸、彩色卡纸、水粉色、水粉笔、铅笔、夹子……
学习过程：
一、情景导入
课件出示照片（老师一家的照片），提问：看看照片中的人是谁？
师：照片中有我的老爸老妈，我们是亲密的一家，你们有亲密的一家吗？我们都有亲密的一家！
出示课件——亲亲密密的一家子。
二、讲授新课
（一）、人之间的亲密
提问：1.你的家里都有谁？
2.你们平时和家人想表示一下亲密是用什么样的方式？
小组讨论一下，你们平时和爸爸妈妈们会用什么样的方式表达亲密，然后设计一个最能表达亲密的造型。
同学们展示亲密造型（个别、全体）
（二）、动物之间的亲密（秀秀我们的亲密）
出示动物图片，说一说它们是怎样表现亲密的（抱、亲、距离很近）
总结：碰头、抱是用动作表达亲密，一个微笑、一个眼神是用表情表达亲密，还有零距离感受亲密，今天我们就来表现一下亲亲密密的一家子。（板书课题）
三、制作步骤
1．用“我”的创作经历来讲解示范制作步骤（构思——构图——制作——套色）讲解每个步骤的注意事项。
2.欣赏粉印版画。
3.构思如何表现亲密，设计动作、表情。
四、学生自主创作
（一）、创作要求：
1.紧扣主题，表现亲密关系;
2.构图饱满，画面简洁;
3.线条简洁，画面生动;
4.套色清楚，印痕清晰。
(二)、同学们一起分步骤完成，教师巡视辅导，注意构图及技法问题。
五、展示评价，鼓励学生大胆讲出自己的想法。
六、小结
本节课学习的是用单色制作粉印版画，下次我们尝试用多种颜色来制作粉印版画。
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