用心写作文

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浙江省临海市青少年宫等级评估标准材料

临海市青少年宫六年级文学与写作第十一节课教案

科目：文学与写作学期： 2012秋季培训教师：袁慧勇培训内容用心写作文培训形式面授培训1.学生能够写一篇富有想象力的文章。目标 2.体会文章的思路。 1.教师事先发一些优美的古诗词，让学生朗读，感受其中的美。之后要求默写个别的诗词句。 2.教师先讲一个故事，之后学生每人讲一个印象深刻的故事。在讲故事时，每个人最好都要有一定的顺序，对事情的叙述要有重点到非重点的层次感，不过这个不是硬性如能做到更好。 3.教师将事先印好的习作发放给学生，要求学生认真阅读所发的学习材并要求其在阅读完后回答两个问题，即文章讲了什么内容？文章是如何培料，训过程安排结构的？待学生回答后，教师与学生共同学习所发的关于文章形式的材料。在此期间，教师有深入剖析范文的优点。 4.猜谜语。要求是如果学生能猜出的话，教师表演节目（唱歌、朗诵诗歌等形式）；如果学生不能猜出来，则由他们表演节目。 5.要求学生写一篇500字的作文，文章题目为：30年后的我。

浙江省临海市青少年宫等级评估标准材料反思小结

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