作者：陈淑端
作者机构：福建省晋江市教师进修学校,泉州晋江362200 出版物刊名：教育评论 页码：120-123页 年卷期：2018年 第11期
主题词：小学语文;语文核心素养;“启？？悟”教学
摘要：“启”开也;“悟”觉也.“启”落实在语文课堂教学中就是教师的点化之功, “悟”是学生在学习过程中因“启”而获得的领悟与提升. “启”的出发点是为了“悟”,而“悟”是为了更好地落实“启”,教师的“启”与学生的“悟”互为因果,融合共生,教学相长.文章阐明了“启悟”教学思想,在提升语文阅读素养方面作了有益探索.
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