[部编版]四年级上册语文《期中测试卷》附答案

部编版四年级上学期期中考试语文试题

时间:90分钟 满分:100分

一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。(4分) 活跃(yuè yào) ．惩罚(chén chénɡ) ．

倾斜(qīn qīnɡ) ．

二、看拼音,写词语。(8分)

溺爱(ruò nì) ．

花蕊(ruǐ rǐ) ．系鞋带(jì xì) ．

凶恶(è wù) ．

叶柄(bǐnɡ bìnɡ) ．

三、比一比,再组词。(4分) {

环( )俗( )抗( )缓( )

{ { {

坏( )浴( )坑( )暖( )

四、给加点字选择正确的解释。(填序号,4分) 1.山崩地裂( )①破而分开 ②叶子或花冠的边缘上较大的缺口 ．2.奔流不息( )①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ．3.精疲力竭( )①干枯 ②尽,用尽 ．

4.愤愤不平( )①不倾斜,不凹凸,像静止的水面那样 ②经常的,一般的 ③安定,安静 ．五、选词填空。(6分)

安静 平静 镇静

1.小船在( )的水面上移动。

2.当四周很( )的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 3.面对突如其来的变故,他仍然十分( )。

不光……还…… 只有……才…… 如果……

4.我们( )多读、多写,( )能不断提高写作水平。 5.( )你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 6.蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 六、按要求改写句子。(4分)

1.蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安。(用加点的词语造句) ．．．．2.我被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句) 3.草地上草儿摇曳。(扩句,至少扩写三处)

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4.妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句) 七、填空。(6分)

1.一场秋雨 ,十场秋雨 。 2. 则裕, 则小。 3.云母屏风烛影深, 。 4. ,露似真珠月似弓。 5.横看成岭侧成峰, 。 6. ,雪却输梅一段香。 八、排列句子顺序。(4分)

( )有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 ( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 ( )小城里每一个庭院都栽了很多树。

( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 九、口语交际。(6分)

这学期已经过去了一半,你对自己的表现满意吗?你对接下来的学习生活有什么想法吗?请说一说,和大家交流一下吧。 十、课内阅读我最棒。(12分)

有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

1.从文中找出下列词语的反义词。(4分) 奖励—( ) 正确—( ) 轻视—( ) 动摇—( )

2.普罗米修斯从哪里偷来火种?有了火种,人类的生活有了哪些变化?(4分) 3.普罗米修斯为什么不承认错误?(2分) 4.普罗米修斯具有怎样的品质?(2分) 十一、课外阅读我能行。(12分)

寻找理想的小田鼠

杰克和吉米是两只小田鼠,它们都有自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们

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向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。

几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人:“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何伤害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。

只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,每天浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。”

智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子,你已经找到实现理想的途径了!”杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”

(选自《少儿书画》)

1.根据短文,在下面的括号里填上合适的词。(3分)

( )地保存 ( )地浇水 ( )地寻找 2.杰克和吉米的理想各是什么?找出相应的句子,用“ ”画出来。(2分) 3.杰克和吉米是怎样保存各自的种子的?(3分) 4.谈谈你对文中画线句子的理解。(4分) 十二、习作天地。(30分)

题目:我得到了 。

要求:1.将题目补充完整;2.把事情经过写清楚;3.书写工整,卷面整洁;4.350字左右。

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参

一、yuè nì è chénɡ ruǐ bǐnɡ qīnɡ jì 二、滋润 日暮 占据 劈开 枯萎 茂密 获取 愤怒 三、{

环境破坏

{

风俗洗浴

{

反抗

缓缓

{ 土坑温暖

四、1.① 2.③ 3.② 4.③

五、1.平静 2.安静 3.镇静 4.只有……才……5.如果…… 6.不光……还…… 六、1.白杨树的生命力极其旺盛,它能够随遇而安,茁壮成长。 2.我被评为“优秀少先队员”。

3.一望无际的草地上翠绿的草儿随风轻轻摇曳。 4.妈妈对我说,她明天要去出差。 七、1.一场寒 要穿棉 2.好问 自用 3.长河渐落晓星沉 4.可怜九月初三夜 5.远近高低各不同 6.梅须逊雪三分白 八、2 3 1 4 九、略

十、1.惩罚 错误 敬佩 坚定

2.从阿波罗的太阳车上偷来火种。 自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。 3.他觉得为人类造福,没有错。

4.普罗米修斯具有舍己为人的品质,他为人类造福,不惜自己受苦受难。 十一、1.好好 辛勤 努力

2.“我要走遍全世界,去欣赏最美的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。 “我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。”吉米说道。

3.杰克:把种子放在锦盒里,每天看好几次,不让它受到任何伤害。 吉米:种到地里,每天浇水、施肥,每年都会得到很多种子。

4.理想跟种子一样,如果整天怀抱理想,不行动,不努力,不奋斗,理想是不会实现的。 十二、略

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