七年级语文课时计划

课时安排表(试行)

周别及日期 第一周 9月1日 — 9月5日 课时 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 章节 课题（或教学内容） 1、忆读书 1、忆读书 2、我的第一次文学尝试 3、山中避雨 4、风筝 4、风筝 口语交际——自我介绍与提问 写作——记一件事 写作——记一件事 写字——楷书与行楷 5、回忆我的母亲 5、回忆我的母亲 6、小巷深处 6、小巷深处 7、我的老师 8、“两弹”元勋邓稼先 口语交际——采访任课老师 写作——写一个人 写作——写一个人 综合性学习——学会利用图书馆 21、《论语》六则 21、《论语》六则 22、《世说新语》二则——期行 22、《世说新语》二则——乘船 23、伤仲永 23、伤仲永 24、木兰诗 24、木兰诗 25、诗五首 25、诗五首 备注 第一单元 第二周 9月9日 — 9月12日 第一单元 第三周 9月15日 — 9月19日 第二单元 第四周 9月22日 — 9月26日 第二单元 第六单元 第五周 9月28日 — 9月30日 第六单元 第六周 10月8日 — 10月11日

第六单元 周别及日期 第七周 10月13日 — 10月17日 第八周 10月20日 — 10月24日 第九周 10月27日 — 10月31日 课时 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 章节 第六单元 第三单元 第三单元 第三单元 第四单元 课题（或教学内容） 口语交际——交谈学习体会 写作——改写《木兰诗》 写作——改写《木兰诗》 9、春 9、春 10、济南的冬天 11、竹林深处人家 11、竹林深处人家 12、树林和草原 口语交际——说家乡 写作—描写景物 写作—描写景物 综合性学习—调查社会用字情况 13、空城计 13、空城计 14、美猴王 15、心声 15、心声 备注 第十周 11月3日 — 11月7日 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 学校文化艺术节等活动 第十一周 11月10日 — 11月14日 第十二周 11月17日 — 11月21日

16、勇气 口语交际——说特征，猜同学 第四单元 写作—写童年的故事 第五单元 写作—写童年的故事 写字——行楷字的笔画组合 17、犟龟 17、犟龟 18、小溪流的歌 18、小溪流的歌 第五单元 19、基因畅想 20、如果人类也有尾巴 口语交际——讲故事，评故事 周别及日期 第十三周 11月24日 — 11月28日 第十四周 12月1日 — 12月5日 第十五周 12月8日 — 12月12日 第十六周 12月15日 — 12月19日 第十七周 12月22日 — 12月26日 第十八周 12月29日 — 2015年1月2日 课时 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 章节 第五单元 第七单元 第七单元 第七单元 附录 附录 课题（或教学内容） 写作——编写童话或科幻故事 写作——编写童话或科幻故事 综合性学习——主题探究学习 26、卖油翁 26、卖油翁 26、卖油翁 27、三峡 27、三峡 27、三峡 28、古文二则—蔡勉旃坚还亡友财 28、古文二则——戴震难师 29、陌上桑 29、陌上桑 30、诗五首 30、诗五首 口语交际——古诗文朗诵 写作—我将这样度过寒假 写作—我将这样度过寒假 名著导读 名著导读 名著导读 名著导读 汉字的形体 汉字的形体 常用标点符号用法 常用标点符号用法 复习 复习 复习 复习 备注 期末复习 第十九周 1月5日 — 1月9日 期末考试