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全国各地4月份语文模拟试题汇编——排序类

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全国各地4月份语文模拟试题汇编——排序类 2012.4

北京市东城区一模

1.下列依次在①②③④⑤处填入的词语和句子,衔接最恰当的一项是

20世纪的中国文学从古老的历史中走来,它 ① 过与传统母体文化断裂的痛苦,更 ② 到降生的喜悦。 ③ , ④ , ⑤ 。但中国文学与生俱来的历史使命迫使它必须清醒,由清醒而冷静,由冷静而自强。 ①感受 ②经历

③被迫敞开的国门令它茫然失措 ④浓烈的“老中国”气息使它步履维艰

⑤突如其来的“欧风美雨”更是让它惊叹自卑

A. ①②⑤④③ B. ②①④③⑤ C. ①②⑤③④ D. ②①③④⑤ 海淀一摸

2.下列依次在画线处填入的语句,语意和衔接恰当的一项是

天津杨柳青年画采用的是木板套印和手工彩绘相结合的方法,人们称之为“半印半画”。它的制作方法是先 ,然后 ,再 ,最后 。每一幅画都是由画师手工制作的。它将版画中的刀法版味和手画的笔触感觉融合在一起,具有独特的风格。 ① 印出图画 ② 装裱成画 ③ 用手工将纸上的轮廓描绘涂彩 ④ 刻出木刻图案版样

A、①③④② B、 ③④②① C、 ④①③② D、①④②③ 江西省八所中考

3、下列八句语句,上下文衔接顺序最恰当的一组是 ( ) ①我的他乡许是你的故乡 ②将是所有人故乡的变化 ③每一个他乡的变化 ④他乡以后许是故乡 ⑤聚焦现场 ⑥这是所有离家的人

⑦留给远方的心愿。 ⑧关注社会民生

A. ①-④-②-③-⑥-⑦-⑤-⑧ B. ④-①-③-②-⑥-⑦-⑤-⑧ C. ④-①-②-③-⑥-⑦-⑧-⑤ D. ①-④-②-⑥-⑦-③-⑧-⑤ 宁夏贺兰一中

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

一次去青海湖,湖面如无边无际的大海一样。 , , , , 。青藏高原上的纳木错湖,海拔高达4500米,堪称举在天上的湖。 ,好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处?我觉得:美在清澈,美在水色。 ①像晴朗的夜空 ②走近岸边 ③远望湖水湛蓝湛蓝 ④湖水是绿色的 ⑤湖水如蒸馏水一样清澈 ⑥卵石历历可数

A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④ C.④⑥⑤①③② D.⑤③①④②⑥ 山西大学附中

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

内心里拥有善,_________,_________,_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________,从而形成一泓循环的水流,_________,_________。

①看见贫穷而情不白禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭

③才会看见弱小而自觉前去扶助 ④我们在感动别人的同时,也被别人感动着 ⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A.④①③②⑥⑤ B.③②①⑥⑤④ C.③①②④⑤⑥ D.④③②①⑤⑥ 陕西交大附中

6.下面的句子组合成一段连贯的话,最恰当的一组是:

①梁思成的思想不被当时的人们所接受,在他逝去多年之后,世人渐渐地认识了他,认识了他的思想的价值

②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景,自己却为力

③但是,用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑,却大部分已荡然无存 ④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说,还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢

⑤他所做的种种努力,在现实面前,常常显得那么脆弱与无力 ⑥就如同眼看着一个患病的亲人,在庸医的手中一天天走向绝境,自己的有效施治方案却无人理睬

A.①③②⑥⑤④ B.①③⑤④②⑥ C.②⑥①③⑤④ D.②⑥⑤④①③ 陕西五校联考

7.下列语句,衔接最恰当的一项是: ( )(3分) ①没有政治改革的成功

②社会上新产生的问题,也不能从根本上得到解决 ③已经取得的成果还有可能得而复失

④这样的历史悲剧还有可能重新发生 ⑤经济改革不可能进行到底 ⑥现在改革到了攻坚阶段

A.③④②①⑤⑥ B.⑥④②①⑤③ C.⑥①⑤③②④ D.④③①⑤②⑥ 陕西师大附中

8.下列语句,排列顺序最恰当的一项是: ( ) (3分)

我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿, 。 ; 。 ; 。 。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。

①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题

②按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒 ③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答 ④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题 ⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡

⑥救助不当,也可能帮了倒忙,甚至造成更加严重的后果

A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 陕西西工大附中

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表现, ,

, 。 太过于胆怯, , , 。一审势,看准了再做,二适度,得体地表现。古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,把柄在手,收放自如。”

①不太得体Ks5u ②就容易太夸张激昂 ③就害怕见人

④机会来了也显不出你 ⑤常滥情失控 ⑥连一句整话都说不出

A.③①②⑤⑥④ B.②①③⑤④⑥ C.③②①⑤④⑥ D.②⑤①③⑥④ 北京市西城区一模

10. 下列依次在①②③处填入的句子或词语,衔接最恰当的一项是

莫高窟大门外,有一条河,过河有一溜空地, ① 。塔呈圆形,状近葫芦,外敷白色。从几座坍弛的来看,塔心竖一木桩, ② 。历来住持莫高窟的僧侣都不 ③ ,从这里也可找见证明。夕阳西下,朔风凛冽,这个破落的塔群更显得悲凉。 A.①空地上高高低低建着几座僧人圆寂塔 ②基座垒以青砖,四周以黄泥塑成 ③富余 B.①几座僧人圆寂塔高高低低地建在空地上 ②基座垒以青砖,四周以黄泥塑成 ③富裕 C.①几座僧人圆寂塔高高低低地建在空地上 ②四周以黄泥塑成,基座垒以青砖 ③富余 D. ①空地上高高低低建着几座僧人圆寂塔 ②四周以黄泥塑成,基座垒以青砖 ③富裕 河南省卫辉市一中

11、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动,——,——,——,——,——,——,方知我们在很大程度上是两头失落。

①这倒是一个不难让人理解的理由 ②走到欧洲街道上东张西望、暗暗比较 ③如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代 ④看来事情并不是这样 ⑤原本总以为我们拥有历史,人家拥有现代 ⑥但厚重的历史保存在哪里呢 A.②⑤④⑥①③ B.②⑤⑥④③① C.⑤④③①⑥② D. ⑤②④③①⑥ 河南省洛阳市两校联考

12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )

在百花园中,首先耀人眼目的是高耸着的一座百花台 。 。 。 。 。 。 ①它们中间还有成都从来少见的荷苞牡丹。

②再数一数台上的花种,有石蜡红、瓜叶菊、年景花、……真是多得一口气也说不完。 ③他们以大胆创造的精神,打破了“年年岁岁花相似”这个说法,而使人民大众的大花园里,平添出无数“新花”。

④那高踞台顶,披着鲜艳彩衣,对游人含笑相迎的,是四川名产社鹃花。

⑤这无数的花草,又各有若干品种,以“一串红”为代表的,就有“一串白”、“一串蓝”,不少新品种都是近年来园艺工人辛勤培养出来的。

⑥举头望去,仿佛看见一幅峰峦处处,白云缭统,“遍青山啼红了杜鹃”的美景 A.⑥①⑤④②③ B.④⑥②①⑤③ C.⑥②①④③⑤D.④⑥③①②⑤ 湖南省十二校联考

13.填入下面句段空白处的语句,衔接最恰当的一项是

书中有知识,那是我们聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感, ① ;书中有精神, ② ;书中有思想, ③ ;书中有智慧, ④ 。

①那是勇敢而坚韧的人们,将理想上升为行动,生长而成的生命之华。

②那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果。 ③那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光。 ④那是那些真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结。 A.①②③④ B.①④③② C.④①②③ D.④②③① 保定一模

14.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)

①从诗的技法上讲,行文之委曲,就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式,“体情察物,巧吐心曲”,使人再三读之,可悟俯仰用笔之妙。 ②古人云:“人贵直,文贵曲。”

③由此观之,“委曲”早与诗法结下了不解之缘。

④清人孙联奎曾在司空图《诗品》之“委曲”条目下作解:“为诗作文,一味平直,岂复有意味乎?”

⑤而如果语直文平,意思过露,则绝无沉吟回味之余地,诗的美也就丧失殆尽。 A.①②③④⑤ B.②①⑤④③ C.②④⑤①③ D.①⑤③②④ 贵州省模拟

15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者, ;那清脆如弹拨者, ;那厚重如倍司轰响者, ;那雄浑如铜管齐鸣者, 。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石, , 。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。

①则轻重缓急,远近高低 ②应为万道细流汇于空谷

③是草丛中淌过的小溪 ④定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭 ⑤各自发出互不相同的音响 ⑥是石缝间漏下的滴泉 A、③④②⑥①⑤ B、③⑥②④①⑤ C、④⑥③②⑤① D、⑥③④②⑤① 浙江金华十校

16.依次填入卜.面文字横线处的语句衔接最恰当的一项是

说到幸福,谁不羡慕,谁不向往,谁不孜孜以求?_ 不过,也有一些价值观扭曲的人,对“幸福”一词的理解和态度进入了误区。 ①看来,幸福与人生,亲密程度非同一般。

②即便人生进入“夕阳无限好”阶段的老年朋友,也希望自己键康、家人和睦, ③对国家和民族而言,幸福,是对国强民富、繁荣昌盛、团结和谐的希望;

④而各行各业、从事各种工作的人们,谁不渴望自己所在的单位和部门,气氛如阳光灿烂,前程似锦,自己心情舒畅,工作顺利。

⑤对家庭来说,希望的是孩子有幸福的童年、幸福的少年、幸福的未来, ⑥希望的是谈婚论嫁的青年男女,拥有甜蜜的爱情,完美的家庭;

A.①③④②⑤⑥ B.③⑤⑥④②① C.④①③⑤⑥② D.⑤⑥③④①② 吉林省实验中学模拟

17.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)

诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式, 故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。

①言说内容自然也不能脱离政治

②在西周,诗的言说主体的身份为朝廷,言说对象为君臣

③但却有着歌的一些元素 ④是政坛言说的产物 ⑤与歌并不同源

⑥不过,它们的联系不在文字形式而在音乐

A.④⑤③①⑥② B.①⑥②③④⑤ C.④⑤③⑥②① D.①②⑥③⑤④ 广东韶关市第一次调研考试

18 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

凉爽的三月,我们一行相约到少林寺游玩。 不知不觉间,我们已游遍寺内所有景点,少林寺那“禅、武、医”三者合一的独特文化给我们留下了很深刻的印象。 ①少林寺的门前有石狮一对,雌雄相对,威武无比,亦为清代石刻。 ②进了景区大门后,我们沿着道路两旁的树阴,朝少林寺方向缓慢而去。 ③下车后,我们冒着酷暑奔赴少林景区。 ④我们沿着一条长长的甬道往里走,甬道两旁是松柏掩映的碑林,碑林尽头耸立着的是巍峨壮观的天王殿。

⑤该殿红墙绿瓦,斗拱彩绘,门内隔屏前左右各有一尊金刚塑像。 ⑥我们走进少林寺,只见眼前古木参天,烛烟缭绕,殿宇敦实古朴。 A.③②①⑥④⑤ B.③④⑤②①⑥C.③②⑥④⑤① D.③⑥④⑤②① 河北石家庄一模

19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

如果路遥现在还活着,不知是什么样子?这谁也说不准。但是他肯定会写出更多更好的 作品,他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。他是一个强人。强人身上有比一般人优秀之处,也有一般人不可理解之处。 ; ; ; ; 。 ①他让你尊敬,也让你畏惧 ②他大气,也霸道

③他刚强自负不能容忍居于人后,但儿女情长感情脆弱内心寂寞 ④他关心别人,却隐瞒自己的病情 ⑤他痛快豪爽,也使劲用狠 A.②④③⑤① B.②⑤①④③ C.③①②⑤④ D.③②①④⑤ 大连市、沈阳市2012届高三第二次联合考试

20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。 ; _。 ,____,____。它成为20世纪现代主义文学流派中最普遍的时间形式,并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。 ①在这些小说中,事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑

②而王蒙等进行的小说变革,则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角,改变了以往的小说形式

③由此形成了中国特色的“意识流”小说

④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲欢离合一⑤从传统意义上说,中国小说长于通过描写外部现实世界,即描摹人与人之间的故事关系来表现人物性格及其命运

A.⑤①②③④ B.⑤②①④③ C.②①④③⑤ D.②⑤①④③

全国各地4月份语文模拟试题汇编——排序类 2012.4

北京市东城区一模 1.B

海淀一摸

2.C(分句2“装裱成画”一定是最后一个句子,所以直接排出B、D两个选项;按照正常逻辑一定是先刻板再出画,因此直接选出答案选项C。) 江西省八所中考

3、B.(他乡以后许是故乡,我的他乡许是你的故乡。每一个他乡的变化,将是所有人故乡的变化。这是所有离家的人,留给远方的心愿。聚焦现场,关注社会民生。) 宁夏贺兰一中 4.B

山西大学附中

5. C(根据前后连贯的原则,③句应接在首句后,根据逻辑关系,“同情”与“雪中送炭”形成递进关系,所以①②应接在③后,④与“循环”相应,⑤⑥句是递进关系,应排在句末) 陕西交大附中 6 A.(①③总说,③是承接①的转折;②领起下文,⑥是对前面②所说现象的比喻;⑤④总结,④是深层议论) 陕西五校联考

7. C.全段话围绕中心话题“改革的攻坚阶段”展开,从“政治改革”到“经济改革”,再到“取得的成果”和“新产生的问题”,结论是:历史悲剧还有可能重新发生。条理逻辑非常鲜明清晰。

陕西师大附中 8、答案:Bks5u

解析:先按照句子与句子之间的关系将⑤⑥、①④排在一起,再根据②句与首句中数字的直接关系,将②排在首位,再根据③句所述的“二者都需要肯定地回答”确定“二者”指的是“伸援手”和“正确救助”。 陕西西工大附中

9. D 解析:“太急切表现”和“太过于胆怯”分别引领着三句话,可以肯定,另外两个“就”领的句子应该放在相对应的位置,最后是两种不同的性格缺陷导致的不良后果。 北京市西城区一模

10.D [ ①“空地”与前语境顶针相接。②“四周”紧承前语境的“塔心”。③富裕:财物充裕(形容词)。富余:足够而有剩余(动词)。这里应用富裕。] 河南省卫辉市一中 11、C

河南省洛阳市两校联考 12.(3分)B

湖南省十二校联考

13、C(注意关键词内容的对应,情感对应“真诚与多情”,排除A、B,根据先为生命之华,后为生命之果,则选择C项;同时也可以关注关键词内容。) 保定一模 14 . B (② 句 是 观 点 句 , ① ⑤承 观 点 句分 别 从 正 反两个 方 面 谈 诗 行 文之 委 曲 , ③ 句 是 收 束 句 ) 贵州省模拟 15、B

浙江金华十校

16、B

吉林省实验中学模拟

17.C解析:根据句子之间的逻辑关系推断。 广东韶关市第一次调研考试

18.A.(A. 按照游览的空间顺序排列即可。先是“少林景区”,然后“少林寺方向”,接下来“少林寺的门前”,之后“走进少林寺”,后是“沿着一条甬道往里走”,是“天王殿”,最后“该殿”怎么样) 河北石家庄一模

19、B(形式上,句式基本上由短到长。内容上,①是对②⑤的总结,尊敬他的“大气”“ 痛快豪爽”,畏惧他的“霸道”“ 使劲用狠”, ②⑤①都是并列关系,④③都是转折关系。) 大连市、沈阳市2012届高三第二次联合考试

20. B(逻辑顺序:首先概括传统小说的特征,接着说明王蒙等对传统小说的变革,然后阐述现代派小说的特征,最后加以总结。)

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