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语言学纲要练习

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语言学纲要练习

第六章 文字和书面语

一、名词解释

1、文字

2、意音文字

1、文字是指记录语言的书写符号系统。2、意音文字是兼采表意、表音两种方法造的字。

二、填空题

1、文字是语言的“意与声之迹”,是在 的基础上产生的,是语言的 符号。

2、文字的发明克服了语言交际在上 的局限,使一发即逝的语言可以“传于异地,留于异时”。

3、文字除了音、义之外,还必须有自己的 。文字是用“ ”通过“ ”来表达“ ”的。

4、每一种文字都必须适应自己所记录的语言的 特点和 特点。

5、文字就其性质来说,和 一样,是人类社会的交际工具,不是哪一个阶级、阶层的专利品。

6、文字改革不等于 改革。改进或改革文字的目的,恰恰是要使文字能更好地记录 ,而不是要改变 。

7、文字从无到有的创造是群众智慧的结晶,决不可能是 的功劳。

8、古代记事的方法主要有两种:一种是用 记事,一种是用 记事。

9、实物记事与文字的产生没有什么关系,而记事的 却是文字的前身。

10、记事的图画经过简化,使一个图形记录语言中的一个 或 ,那就产生了真正的文字。

11、早期的文字是 文字,它不能全面地完整地记录语言。

12、处于原始状态的文字,它的字形没有和 完全挂钩(对应)。

13、世界上形成的古老的文字体系都是 文字,即兼有 、 两种方法的文字。

14、古埃及的 字、古美索不达米亚的 字、中美洲的 文和我国的汉字都属于意音文字。

15、汉字大概在 后期就已经形成为能完整地记录汉语的文字体系。

16、从表意到表 是文字造字方法发展的总趋向。 文字是语言中最简明、最方便的文字。

17、文字有很大的保守性,语言变了, 文字写法可以不变,这样就形成文字的书写形式和语言的实际 的矛盾。

18、局部改进文字的拼写方法,属于文字的 ,从表意文字或意音文字改为拼音文字则是文字体系的 。

19、汉语拼音方案是一套合理、简便的 工具,不是替代汉字的拼音文字。

1、语言,书写

2、时间和空间3、形体,形,音,义4、结构,语音5、语言 6、语言 7、一个人 8、实物,图画 9、图画 10、语素,词 11、原始 12、语词 13、意音,表意,表音 14、圣书,钉头,玛雅 15、商代 16、音位,音位 17、发音 18、改进,改革 19、标音

三、选择题

1、下列各组汉字中形、音、义齐全的一组是( )。

A、人、是、山、蝴 B、玻、点、灯、机 C、汉、语、拼、音 D、口、旅、视、玫

2、下列概念中都属于书写符号系统的是( )。

A、笔画、笔顺、拼音表 B、字母、字母顺序、字典 C、拼写规则、标点、偏旁 D、偏旁、字母、词类表

3、下列文字中属于音节文字的是( )。

A、日文字母 B、英文字母 C、俄文字母 D、法文字母

4、下列文字中属于音位字母的是( )。

A、日文字母 B、英文字母 C、汉字 D、阿拉伯字母

5、文字的产生于( )。

A、图画 B、实物 C、结绳 D讯木

6、从造字方法考察,文字的发展经历了( )三个阶段。

A、表意—表音—表意兼表音 B、表音—表意兼表音—表意 C、表义兼表音—表意—表音 D、表意—表意兼表音—表音

7、从原始文字进化到文字体系,非常重要的一步是扩大文字所能记录的语词范围,其使用的方法是( )。

A、词义引申 B、增加字数 C、借音 D借形

8、下列汉字中都属于假借字的是( )。

A、其、离、难、唯 B、一、二、本、末 C、人、牛、虎、鸟 D、成、长、老、立

9、下列汉字中都属于形声字的是( )。

A、雉、雏、唯、雅 B、锦、情、徒、颖 C、江、河、深、益 D、本、东、杳、杲

10、汉字是现行文字中的一种典型的( )文字。

A、表音 B、表意 C、意音 D、音节

11、日语中的假名属于( )文字。

A、音位 B、音节 C、意音 D、表意

12、汉字长期停留在意音文字阶段的原因是( )。

A、语言缺少形态 B、方言分期大 C、文化传统悠久 D、以上三项

1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6、D 7、C 8、A 9、B 10、C 11、B 12、D

四、分析题 五、问答题

1、 简述文字的作用

1、文字的发明克服了语言交际在时间和空间上的局限,使前人的经验可以大量地、系统地流传下来,使人类大脑不断提高自己的素质,充分发挥它的潜力。总之,文字的出现使人类的发展进程出现了质的飞跃,从此人类进入了文明的时期。

2、简述汉字和拼音文字的差异

2、汉字往往通过字的形而去了解汉字的义,如汉字中的象形字、指事字和会意字,也就是说,有不少汉字的字形具有提示意义的作用。其次,汉字的字形不限于和一种读音挂钩,从古代到现代,汉字的读音发生了变化,然而字形却没有变;说汉语的人分布在不同的地域,口音相差很大,一个字在不同的方言地区往往会读成不同的音,但不影响对这个字的理解。

拼音文字中一个字的拼写基本反映出语言中一个符号的语音面貌,人们可以按照字母的拼法读出音来。拼音文字是人们按照字母的拼写阅读,写和读的距离不会太远,语音改变了,拼写法也会随着起变化。这是拼音文字和汉字的两个主要差别。

3、简述的文字体系必须具备的条件。

3、(一)整幅的画简化或拆散成单的的图形,一个图形跟语言里的一个语素或词相当;(二)这种图形可以重复使用而所表达的意义不变;(三)把这种图形作线性的排列,可以依据它们的顺序念出来。

4、简述意音文字所包含的三种不同类型的字形。

4、意音文字是兼用表意、表音两种方法的文字。它所包含的三种类型是:(1)表意字;(2)借表意字充当表音字,即假借字;(3)兼用表意表音两种方法的文字,即形声字。

5、简述影响文字发展的因素。

5、支配文字发展的条件与语言发展的条件不完全相同,书写的工具和材料,方言的 分歧,社会的分化和统一,文化历史传统的强大力量,等都可以影响文字的发展。

6、目前汉字能否改为拼音文字?

6.汉字目前还不能改革成为拼音文字,这是因为:(1)汉字的语素—音节文字体系基本上符合汉语的结构特点;(2)汉语语素数量比音节数要多,汉字能区别同音语素;(3)目前普通话还不普及,汉字能起到沟通各方言地区交际的重要作用。

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