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河南省郑州市高职单招2023年艺术概论模拟试卷及答案

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河南省郑州市高职单招2023年艺术概论模

拟试卷及答案

学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________

一、单选题(50题)

1.《岳阳楼记》是我国北宋文学家( )的散文名篇。A.A. 欧阳修 B. 柳宗元 C. 韩愈 D. 范仲淹

2. 对当代科学产生很大影响的科幻小说家是______。 A.卡夫卡 B.萨特 C.哈代 D.儒勒·凡尔纳

3. 《光明行》是______独奏曲。() A.二胡 B.钢琴 C.小提琴 D.琵琶

4. 莎士比亚创作的《哈姆雷特》是一部______作品。 A.悲剧 B.喜剧 C.正剧 D.悲喜剧

5.徐冰的《生命潭》是一幅______作品。 A.A.油画 B.摄影 C.水彩画 D.版画

6. “吴带当风”是指______的绘画风格。( ) A.吴道子 B.曹不兴 C.苏轼 D.吴镇

7.民族舞剧《丝路花雨》中“反弹琵琶”的动作设计来源于( )

A.秧歌 B.维吾尔族舞蹈 C.敦煌壁画 D.阿细跳月

8. 《琵琶行》是我国唐朝著名诗人______的作品。() A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.李商隐

9. 拙政园的园林风格属于( )

A.皇家园林 B.寺庙园林 C.江南园林 D.岭南园林

10. ______是中国南方私家园林。( ) A.圆明园 B.颐和园 C.拙政园 D.大观园

11.文学的主要表现手段是_____。 A.情节 B.故事 C.语言 D.结构

12. 《最后的晚餐》是意大利画家的______作品。 A.拉斐尔 B.达·芬奇 C.鲁本斯 D.乔尔乔涅

13. 《阿细跳月》是我国——族的民间舞蹈。 A.彝 B.傣 C.苗 D.白

14. 《泰坦尼克号》、《星球大战》、《哈利·波特》是__________的影片。( )

A.美国 B.英国 C.法国 D.意大利

15.把审美认识分为“惧”“怠”“惑”三种境界的是() A.孔子 B.庄子 C.老子 D.孟子

16.《蜀道难》是我国唐代诗人( )的名篇。 A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.高适

17.长篇小说《红与黑》的作者是( )。 A.巴尔扎克 B.都德 C.司汤达 D.莫泊桑

18.下列不主张艺术发生“游戏说”的学者是( )。 A.席勒 B.斯宾塞 C.谷鲁斯 D.科洛齐

19. 《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的?() A.苗族 B.傣族 C.彝族 D.白族

20.古希腊悲剧《美狄亚》的作者是()

A.埃斯库罗斯 B.索福克勒斯 C.欧里庇德斯 D.亚里士多德

21. 梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是______戏剧的典型之作。()

A.荒诞派 B.象征派 C.写实派 D.印象派

22.摄影的独特造型手段是( )。

A.光影和色彩 B.构形与影调 C.光线与影调 D.光影与构图

23.在当代艺术理论中,认为形象只关系到理性而与感性无关的思想是( )的观点。

A.A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.庸俗社会学 D.马克思主义

24.苏、黄、米、蔡“四大家”是我国()代的著名书法家。 A.汉 B.晋 C.唐 D.宋

25. 琵琶曲《十面埋伏》是___________民乐。( ) A.俄罗斯 B.中国 C.德国 D.奥地利

26.达·芬奇的美学理论著作是( )

A.A.《论俗语》 B.《论绘画》 C.《论美》 D.《美的科学》

27.我国著名影片《林则徐》、《在烈火中永生》、《聂耳》男主角的扮演者为_____.A.谢添

A.赵丹 B.秦怡 C.李默然

28.艺术传播的对象是( )。

A.艺术信息 B.艺术展览会 C.书店 D.艺术经纪人

29.徐渭是我国明代艺术成就最高的( )之一。 A.小说家 B.音乐家 C.画家 D.雕塑家

30.艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是( )。 A.审美接受 B.审美感知 C.审美感受 D.审美鉴赏

31. 童话__________是格林兄弟的作品。( )

A.《小红帽》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《皇帝的新装》 D.《丑小鸭》

32. 中国园林分为两大派系,即__________。 ( )

A.北方园林与南方园林 B.东方园林与西方园林 C.人工园林与自然园林 D.古代园林与现代园林

33. 从“才”、“气”、“学”、“习”等先天禀赋和后天修养方面论述了形成艺术风格主观条件的理论家是__________。( )

A.我国南朝的刘勰 B.我国现代的闻一多 C.西方的黑格尔 D.西方的别林斯基

34. 何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一首______。 A.小提琴独奏曲 B.二胡独奏曲 C.小提琴协奏曲 D.交响曲

35.狭义的艺术不包括下列哪个艺术( ) A.语言 B.舞蹈 C.雕塑 D.戏剧

36. 杨丽萍演出的《孔雀舞》是我国______族的民间舞蹈。 A.满 B.蒙 C.门 D.傣

37.7.伽西莫多是著名作家___塑造的人物形象。( ) A.大仲马 B.巴尔扎克 C.果戈理 D.雨果

38. 相传古琴曲《阳春》、《白雪》的作者为() A.师旷 B.李龟年 C.李延年 D.白明达

39.德国的( )首先将美学与艺术学区别开来,被称为“艺术学之父”。

A.康拉德·费德勒 B.黑格尔 C.格罗赛 D.狄索瓦

40.踢踏舞这一传统民间舞蹈形成于() A.美国 B.葡萄牙 C.俄罗斯 D.西班牙

41.提出“风格即人”的是法国18世纪评论家( )。 A.布封 B.雨果 C.波德里亚 D.巴赞

42. 中国园林设计的主导思想是__________。 ( )

A.“强迫自然接受均衡的法则” B.“诗情画意” C.“尽量违背自然” D.“讲究对称与均衡”

43.最早提出“寓教于乐”的美学家是______。 A.A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.普洛丁

44. 中国电影艺术的诞生标志是______的问世。

A.《难夫难妻》 B.《故都春梦》 C.《狂流》 D.《风云儿女》

45.《大卫像》是意大利文艺复兴时期 ( )的重要作品。 A.达·芬奇 B.拉斐尔 C.罗丹 D.米开朗基罗

46.下列画家中,__________是印象派的画家。( )

A.达·芬奇 B.库尔贝 C.柯罗 D.莫奈

47.电影《英雄》的导演是( )

A.陈凯歌 B.张艺谋 C.冯小刚 D.黄建新

48. 以艺术作品的存在方式为分类依据,不属于空间艺术的是 A.文学 B.绘画 C.雕塑 D.建筑

49.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧______达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。

A.A.《天鹅湖》 B.《天鹅之死》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《浮士德》

50. 提出建筑的三条基本原则(实用、坚固、美观)的古罗马建筑师是__________。 ( )

A.维特鲁威 B.米开朗基罗 C.密斯 D.汉密尔顿

二、填空题(10题)

51. 实用艺术最基本的特征,就是既有__________,又有____________________。

52. 表情艺术最基本的美学特征就是抒情性、__________、表演性、__________和韵律美。

53. 题材在艺术作品中是__________得以表现的基础。

.最早的舞蹈是_____、_____、_____三位一体的。

55. 书法艺术的基本特征是__________、__________、__________。

56.审美效应一般有三个阶段:_____、_____、_____。

57. 文学艺术的基本特征是_____、_____和_____.

58.法国18世纪评论家布封曾在他的《风格论》一书中提出_____的著名观点。

59. 在世界戏剧舞台上,中国戏曲艺术最鲜明的特色为_____和_____。

60. 电影是将艺术与_____结合而成的一门综合艺术,它以_____为基础元素,并与_____和色彩共同构成电影基本语言介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。

三、简答题(10题)

61.简述艺术创造中的崇高。

62. 简述艺术形象及其特性。

63. 简述艺术鉴赏的审美效应。

. 什么是灵感?其主要特征是什么?

65.简述艺术流派形成的三种情况。

66. 简要说明艺术作品中内容与形式的关系。

67. 简述雕塑艺术的基本特征。

68.什么是心理学批评模式?请举出其代表人物。

69.简述艺术活动的基本性质。

70.简述艺术构思的含义。

四、主观题(10题)

71. 简述艺术创作中审美理解的内涵。

72.简述工艺艺术的基本特征。

73.举例说明综合艺术的种类。

74. 建筑赏析:《帕提农神庙》

75.艺术传播有哪些要素?

76.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。

77. 简要说明艺术作品中再现与表现的关系。

78.简述抽象思维在艺术创作中的作用。

五、论述题(10题)

79.艺术作品是感性和理性的统一,请结合具体作品分析、论述这一观点。

80. 试述审美情感是艺术创作的中介。

81.结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。

82.联系实际论述艺术活动的基本性质。

83.试论述艺术发展中的继承与创新规律。

84.以欧洲文艺复兴和现代艺术流派出现为例,试说明艺术流派和艺术思潮的产生与社会变革和社会思潮的联系。

85. 结合艺术创作的实践论述形象思维的特点。

86.请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的

87.论述艺术鉴赏的过程。

88. 什么是艺术批评?举例论述艺术批评的功能?

六、(0题)

. 建筑作品:巴黎圣母院 参 1.D 2.D 3.A 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.B 13.A 14.A 15.B

16.B 17.C 18.D 19.C

20.C欧里庇得斯与埃斯库罗斯、索福克勒斯并称为“古希腊三大悲剧大师”,代表剧作有《美狄亚》《希波吕托斯》《特洛伊妇女》《酒神的伴侣》等。 21.B 22.D

光线是摄影的灵魂,没有了光线就没有了光影和色彩,也就谈不上什么摄影,而且胶片的感光特性也限定了摄影独特的表现语言。 构图是视觉艺术共有的表现手法,绘画和摄影一样,纸张和胶片都有边缘框,同样限定了被表现的东西的比例和大小,如何选择在有限的二维平面上切割和选择被表现体的某一部分,就是造型技巧。 23.C 24.D 25.B 26.B 27.B 28.A 29.C 30.C 31.A 32.A 33.A 34.C

35.A广义的艺术包括实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术。狭义的艺术专指除了语言艺术以外的其他艺术。 36.D 37.D 38.A 39.A

40.A踢踏舞有拍打敲击的意思,是现代舞蹈的一种风格。形成于20世

纪20年代的美国。 41.A

法国18世纪评论家布封曾在他的《论风格》一文中提到“风格即人”的著名论点,马克思对此十分赞赏并阐述过类似的见解。 42.B 43.C 44.A 45.D 46.D

47.B张艺谋是中国“第五代导演”的代表人物之一,其拍摄的电影多次获得国际电影节大奖,是中国在国际影坛最具影响力的导演。2002年转型执导的武侠巨制《英雄》开启了中国电影的“大片时代”。 48.A 49.A 50.A

51. 实用价值 审美价值

52. 表现性 节奏性

53. 作品主题

.诗 乐 舞

55. 线条与组合 具象与抽象 情感与象征

56.共鸣 净化 领悟

57. 间接性 广阔性 情感性

58.风格即人

59. 程式化 虚拟性

60. 科学 画面 声音

61.崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征;而其实质在于受到压抑的实践主体充分激发起人的本质力量的显现呈现为实践主体迫使现实客体与之趋向统一的过程。崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求,并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征;而其实质在于受到压抑的实践主体,充分激发起人的本质力量的显现,呈现为实践主体迫使现实客体与之趋向统一的过程。

62.(1)艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式是通过审美主体与审美客体的相互交融并由主体创作出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物也包括其他富有审美特征的情境、画面或意境。 (2)艺术形象是个性与共性的统一感性与理性的统一思想与情感的统一。(1)艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创作出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、画面或意境。 (2)艺术形象是个性与共性的统一,感性与理性的统一,思想与情感的统一。

63.艺术鉴赏的审美效应可分为共鸣、净化和领悟三个方面。 (1)共鸣指在鉴赏过程中接受者为作品中的思维情感、理想愿望及人物命运所打动从而形成的 一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶段、民族的鉴赏者

在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受也可称作共鸣。 (2)净化指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生使情感得到陶冶精神得到调节人格得到提升的状态。 (3)领悟指接受者在鉴赏作品时对于世界奥秘的洞悉.人生真谛的彻悟.以及精神境界的升华这是一种更高层次的审美效应。艺术鉴赏的审美效应可分为共鸣、净化和领悟三个方面。 (1)共鸣,指在鉴赏过程中,接受者为作品中的思维情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的 一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶段、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时,可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。 (2)净化,指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶,精神得到调节,人格得到提升的状态。 (3)领悟,指接受者在鉴赏作品时,对于世界奥秘的洞悉.人生真谛的彻悟.以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应。

.(1)灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感是艺术家在成熟运用形象思维和抽象思维的基础上意识和无意识的相互作用产生的;(2)灵感的特征:突发性、超常性、易逝性;(3)形象思维与灵感有一定联系二者往往交互作用。(1)灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内,突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力,艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感是艺术家在成熟运用形象思维和抽象思维的基础上,意识和无意识的

相互作用产生的;(2)灵感的特征:突发性、超常性、易逝性;(3)形象思维与灵感有一定联系,二者往往交互作用。

65.艺术流派的形成大致有三种情况:

(1)第一种是自觉形成的,有一定的组织形式和共同的艺术主张。 (2)第二种是不自觉形成的,仅仅因为创作风格、类型的相近而呈现流派特征。

(3)第三种是由他人将其归纳为特定流派。

66.(1)艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活其中既包含着对客观存在的一定的社会生活的能动反映又凝聚着艺术家对一定社会生活的感受和评价融入艺术家的知、情、意。 (2)艺术作品的形式是指艺术作品内容的存在方式亦即作品的内部联系和外部表现形态其内部联系表现为内部形式包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式即表现内容的方式和手段包括艺术语言艺术手法、类型体裁等。(3)艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创作中内容常常起到主导(1)艺术作品的内容,是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中既包含着对客观存在的一定的社会生活的能动反映,又凝聚着艺术家对一定社会生活的感受和评价,融入艺术家的知、情、意。 (2)艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态,其内部联系表现为内部形式,包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式,主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式,即表现内容的方式和手

段,包括艺术语言,艺术手法、类型体裁等。(3)艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创作中,内容常常起到主导

67. 雕塑艺术的基本特征:(1)物质与技艺的统一;(2)造型性与表现性的统一。

68.心理学批评从创作主体——艺术家的精神世界人手来评价艺术。它既可以从艺术家的创作动机、创作中的心理活动来理解艺术作品。也可以从艺术作品折射出的心理因素出发来反观艺术家的心理状态。如20世纪奥地利心理学家弗洛伊德运用精神分析方法来研究艺术现象和艺术作品。

69.艺术是人类在社会生活、劳动实践和认识自然的过程产生出来的审美意识形态。

任何一门艺术都有自己独特的表现方法和手段,即艺术语言。艺术创作、艺术作品、艺术接受等一切艺术活动都以艺术语言体系为媒介,艺术家进行艺术创作必须娴熟掌握该门艺术语言才能充分地表达他的独特个性和创造精神,成功地创作典型的艺术形象和饱含艺术蕴味的意境。

在艺术接受活动中,接受者也只有具备基本的艺术素养,才能更好地感知、体验、想象、理解优秀艺术作品所创造的艺术形象和艺术意境,并在此基础上进行审美再创造,以满足自己的审美需求。 艺术活动还是一种以创造形象或意境来满足人类愈来愈强烈的审美需求的精神文化活动。人们在欣赏艺术时,其想象、认知、情感等心理

能力便被激发而活跃起来,进入忘我的艺术境界,从而获得了审美享受与满足。

因此,我们可以认为:艺术活动是人类的一种重要的高级精神活动。艺术活动是以特有的艺术语言体系为媒介、以创造形象或意境满足人类审美需求的精神文化活动,艺术活动最终会产生审美的意识形态。

70.是指艺术创作者在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定的思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。(6分)

艺术意象是艺术创作者的审美情感与客观事物相融合的产物。(4分)

71.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。

72.(1)工艺是指既具有审美特性,又有较强的物质特性,既表现出审美价值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。 (2)工艺艺术的基本特征是: ①实用与审美结合;

②既具有物质性,又具有精神性; ③讲究技能与创造。

73.(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。 (2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 (3)戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。 (2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 (3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,义具有独特的表现手段和审美特征,唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。

74.古希腊建筑高踞于雅典城一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之一。帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜\"的神庙是卫城上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的时期。 帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故

事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。 卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。古希腊建筑,高踞于雅典城一个不大的山冈上,是雅典卫城建筑之一。帕提农原意为处女宫,是守护神“雅典娜\"的神庙,是卫城上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年,完成于公元前438年,时值古希腊最繁荣的时期。 帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇,神庙总面积约为2100平方米,全部用白色大理石砌成,铜门镀金,山墙尖上饰有金箔,檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩,这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美,尤以雅典娜的故事最为精彩生动,技艺超群,是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健,比例匀称,整个神庙尺度合宜,体现了以追求和谐为目的的形式美。 卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例,特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出,帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。

75.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者,指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息,包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应,及

其对受传者产生影响的程度。

76.答案要点任何一件艺术作品,都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次:

(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言,追求艺术形式和表现手段的创新。

(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。 (3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意和精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。

77.(1) 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。 (2) 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。 (3) 再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的艺术作品中不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。(1) 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。 (2)

表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。 (3) 再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。

78.抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用,主要表现有以下几方面: (1)在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维,然而抽象思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式,它贯穿于人类的各种理性活动中,艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性质和作用不同,但二者又有密切联系,常常相互渗透、相互补充,在思维活动中相辅相成。在艺术创作中,抽象思维的介入,可以提高艺术家的整体思维能力,使理性思考与形象思维平衡起来。创作中,理性太弱就驾驭不了形象,形象思维太弱就使思想直露,而损害艺术性,两方面应取得内在的协调。

79.(1)在艺术作品中,感性更多地是指隐含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。

(2)在艺术作品中,理性是指通过作品的形象、意境及形式所凸显出的理性内涵。

(3)艺术作品是感性与理性的统一。一方面,艺术作品表现为感性与理性的统一;另一方面,艺术作品还表现为情感因素与理性精神的统一。

(4)例证适宜,分析准确,论证严谨,表达流畅。

80.情感是人对客观现实的一种特殊的心理反应形式审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的精神需要所作出的一种心理反应。审美情感在艺术创作中起着十分重要的作用情感不仅是引发艺术家创作冲动的重要因素而且贯穿于艺术创作的全过程是推动艺术创作的基本动力和中介。 (1)艺术家是以情感为触媒进行审美感知激发审美想像的。审美感知和审美想像的出发点和契机正是审美情感没有审美情感的作用再好的景象也引不起艺术家的审美感知更难以产生丰富的审美想像和审美联想了。至于艺术家创造欲望的萌生、创造动机的形成更同审美情感是人对客观现实的一种特殊的心理反应形式,审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的精神需要所作出的一种心理反应。审美情感在艺术创作中起着十分重要的作用,情感不仅是引发艺术家创作冲动的重要因素,而且贯穿于艺术创作的全过程,是推动艺术创作的基本动力和中介。 (1)艺术家是以情感为触媒,进行审美感知,激发审美想像的。审美感知和审美想像的出发点和契机正是审美情感,没有审美情感的作用,再好的景象也引不起艺术家的审美感知,更难以产生丰富的审美想像和审美联想了。至于艺术家创造欲望的萌生、创造动机的形成更同审美 81.基本过程:

(1)直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直

觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。

(2)体验与想象。在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。

(3)理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。 审美效应:

(1)共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。

(2)净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。

(3)领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时,对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应。 我们面对毕加索的杰作《格尔尼卡》时,首先映入眼帘的是色彩、线条以及包围着它们的画框。这幅画仅用了浅灰和白两种颜色,也许就在第一眼中,人们就通过杂乱无序的构图,直觉地感知到这幅画表现的痛苦

与绝望。在进一步的欣赏中,我们可以看到画的最右边的那个大张嘴巴、发出惊恐尖叫并且伸出双臂的人,画躺着受伤的马和马蹄下方的士兵,画的左边,一头公牛奔向一个怀抱死去的孩子绝望地仰天大叫的妇女。从右到左欣赏的过程伴随着体验与想象。我们从左边的高举的双臂想象与体验他的遭遇与极度的惊恐,从左边妇女的朝向天空扭曲变形的嘴形与面孔体验到她的绝望与无助。体验使我们更深入地接近作品,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐形成。最后,我们通过对作品时代背景及毕加索立体主义的创作技巧的了解,对作品有一个整体的理解与把握,对看似凌乱的画面的调整与组合,对它表现的形象、意境的完善、补充,体现其深刻的象征意义。

但是所谓的鉴赏过程的三个阶段并不是清晰地三段式前进,而是各个阶段、各种心理因素复合地起作用,你中有我,我中有你,直觉中蕴含着理解与创造,理解与创造也往往是直觉的结果。

82.(1)艺术活动的形象性。形象,即审美形象,在广义上包括审美的情境和意境。形象把握是艺术活动特有的方式,是主体对于客体瞬间领悟式的审美创造,它是感性的而不是推理的,是体验的而不是分析的。

(2)艺术活动的情感性。艺术中的情感即审美情感,是一种无功利的具有人类普遍性的情感,情感在艺术活动动机的生成、创造与接受过程中均是重要的心理因素之一,同时情感又是艺术创作的基本元素。

(3)艺术活动的中美性。艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志,但同时艺术又具有意识形态特性。艺术的审美特性是形象。

83.(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术发展有其内在的继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。每一时代的艺术对于后来的艺术,都是一种既定的存在和条件。后一时代的艺术注定要在前一时代的基础上得以发展。 (2)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受。以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。 (3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程,其间。继承和创新是紧紧连在一起的,没有继承,便不会有创新。在艺术发展中,继承是手段,创新是目的。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕。同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造,不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。

84.在一个时代或一个时期中,社会上的经济、政治、哲学、科学以及文化方面的重大斗争和变革会产生一定的社会思潮,反映到文艺上就会产生一定的文艺思潮。

欧洲16世纪,正是资产阶级的时代。新兴资产阶级的口号是“自由、平等、博爱”,是向封建领主统治者要自由、要平等,而配合这场变革的是文艺复兴运动。

它的哲学基础是以人性论和人道主义为核心的反封建、反教会的人文主义思潮。而在艺术领域里,出现了意大利文艺复兴三杰——达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔;英国的莎士比亚;西班牙的塞万提斯等。这一时期是“人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”(恩格斯:《自然辩证法·导言》)。 达·芬奇创作的《最后的晚餐》把耶稣和十二个门徒全部人格化了,再不是中世纪带灵圈、僵化的神了。他的《蒙娜丽莎》描绘的是人,是有着美好瞬间微笑的人。

而米开朗基罗的《大卫》石雕像,把年轻的大卫塑造得非常完美,是人体的典范,他的精神、气质都是人的,是少年英雄气质的体现。 至于拉斐尔,他塑造的圣母,全部是善良而美丽女人的典型,他认为善良而美丽的女性都可以做圣母,他画的《西斯廷圣母》、《岩间圣母》、《草地上的圣母》形象都不一样,表现的都是美丽善良的人间女性。他们歌颂的都是人,而不是神。

莎士比亚的戏剧《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》、《王子复仇记》同样无一不是突出了人性美,突出人的神圣。

欧美的现代艺术流派的出现,或是革新或是保守或是审美观点不同而形成的。如法国的巴比松画派,是受启蒙学者卢梭的空想主义的影响,希望在现实社会中找到一个世外桃源。他们继承了17世纪荷兰画派和18世纪英国风景画的优秀传统,到巴比松林区去追求大自然的意

趣,如米勒、科罗等画家。另一方面他们将风景画从古典主义束缚下出来,又发掘出比浪漫主义更美妙、更完善的美的境界。 19世纪下半叶,印象派画家不满足官方学院派的墨守成规,在艺术上要求创作自由。由于当时光学的迅速发展,他们在继承巴比松画派的基础上,把光和色的科学原理运用到艺术法则上来,大大丰富了绘画色彩的表现能力,如莫奈画的《日出印象》。

与此同时出现了后期印象派。逐渐把现实变形,抓住艺术的某一特点给以夸张,就又有了毕加索的立体派,及至以梦境为内容的达利的超现实主义画派。最后在美国又出现了超级现实主义等众多流派,这些流派有的只是昙花一现,有的对现代艺术的发展起到促进作用,有的也有明显脱离现实的倾向。

总之,艺术流派或艺术思潮,必然有其特定的思想基础、审美倾向和艺术风格、艺术趣味。在艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向,总离不开一定的社会条件,特别是受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响。

85.(1) 形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活到进行艺术构思、形成艺术意象并将其物态化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。它始终以具体可感的事象或物象作为思维的材料;思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩;具有突出的审美创造功能。(2) 形象思维与抽象思维可以在艺术家的创造活动中相互交叉和转化。(3) 形象思维与灵感具有交互作用灵感是形象思维的深度表现。灵感是指艺术家在创

造过程中的某一时间内突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。(1) 形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活,到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物态化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。它始终以具体可感的事象或物象作为思维的材料;思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩;具有突出的审美创造功能。(2) 形象思维与抽象思维可以在艺术家的创造活动中相互交叉和转化。(3) 形象思维与灵感具有交互作用,灵感是形象思维的深度表现。灵感是指艺术家在创造过程中的某一时间内,突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力,艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

86.(1)艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称,艺术语言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。(8分)

(2)艺术形象是艺术反映人类生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体相互交融,并由主体创作出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、意象和意境。(7分)结合具体作品分析,要求举例恰当,论述严谨,逻辑清楚,表达流畅。(10分)

87.艺术鉴赏,是鉴赏主体在面对艺术客体时的能动的精神活动。 艺术鉴赏过程包括“审美期待”、“鉴赏流程”和“审美效应”。

艺术鉴赏的准备阶段是审美期待,指接受主体在欣赏之前或欣赏过程之中,心理上往往会有一个既成的结构图式,它使接受者具有了审美需求,并希冀在欣赏中得到满足;艺术鉴赏的中间层次,体现为鉴赏者一种主动积极的对艺术作品的直觉与感知、体验与想象、理解与创造,获得一种情感层次的愉悦;艺术鉴赏的最后层次,鉴赏者与艺术作品产生共鸣,鉴赏者的心灵得到净化、精神得到升华。

(1)审美期待是艺术鉴赏的准备阶段,指接受主体在欣赏之前或欣赏过程之中,心理上往往会有一个既成的结构图式,它使接受者具有了审美需求,并希冀在欣赏中得到满足。审美期待可分为形式期待、意象期待和意蕴期待。形式期待是指艺术鉴赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向;意象期待是指鉴赏者由于艺术作品中的某种特定意象而引发的期待指向;意蕴期待即指接受者由于作品呈现的深层的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向。 (2)鉴赏流程包括艺术的直觉与感知、体验与想象、理解与创造。 ①直觉与感知:艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即可把握与领悟的能力;审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义;鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的。它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的初步感受。

②体验与想象:在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品情境之中进行审美体验;不断推进与作品中所包含情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行交流,洞察其深层意蕴,并逐渐生成审美愉悦。

③理解与创造:理解既包括对于作品的形象、情境,形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者审美再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善,正是审美再创造的结晶。

(3)审美效应:艺术鉴赏中的审美效应常常伴随着强烈的情感活动与复杂的心理机制,它是艺术鉴赏的高潮,也是艺术鉴赏的作用和目的。任何优秀的艺术作品,在鉴赏中都会产生十分显著的审美效应。审美效应主要有以下三种表现:共鸣、净化、领悟。

①共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。

②净化是指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。

③领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时由此引发的对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。

88.①艺术批评的性质。艺术批评是根据一定的思想立场和美学原则、理

论体系对以艺术作品为中心的一切艺术现象进行理性分析和审美判断的创造性文化活动。②艺术批评的功能:其一通过对作品的分析和阐释评判其审美价值。其二通过将批评的信息反馈给艺术家对其创作产生影响。其三通过批评的开展对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。其四通过艺术批评协调艺术与意识形态其他领域的关系促进社会文化的发展。③举例说明:要求例证准确观点正确。①艺术批评的性质。艺术批评是根据一定的思想立场和美学原则、理论体系,对以艺术作品为中心的一切艺术现象进行理性分析和审美判断的创造性文化活动。②艺术批评的功能:其一,通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值。其二,通过将批评的信息反馈给艺术家,对其创作产生影响。其三,通过批评的开展,对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。其四,通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。③举例说明:要求例证准确,观点正确。

.巴黎圣母院是一座著名的天主教教堂坐落在法国巴黎市中心塞纳河的西岱岛上于1163年开始兴建1345年完工历时182年。它是巴黎第一座哥特式建筑开欧洲建筑史先河因而具有划时代的意义。 巴黎圣母院的建造全部采用石材其特点是高耸挺拔辉煌壮丽整个建筑庄严和谐。正面塔楼高68米屋顶正中直插蓝天的尖塔高达90余米。圣母院的正外立面风格独特结构严谨看上去十分雄伟庄严。它被壁柱纵向分隔为三大块;三条装饰带又将它横向划分为三部分其中最下面有三个内凹的门洞。门洞上方是所谓的“国王廊”上有分别代表以巴黎圣母院是一座著名的天主教教堂,坐落在法国巴黎市中心塞纳河的西岱岛上,于1163年开始

兴建,1345年完工,历时182年。它是巴黎第一座哥特式建筑,开欧洲建筑史先河,因而具有划时代的意义。 巴黎圣母院的建造全部采用石材,其特点是高耸挺拔,辉煌壮丽,整个建筑庄严和谐。正面塔楼高68米,屋顶正中直插蓝天的尖塔高达90余米。圣母院的正外立面风格独特,结构严谨,看上去十分雄伟庄严。它被壁柱纵向分隔为三大块;三条装饰带又将它横向划分为三部分,其中,最下面有三个内凹的门洞。门洞上方是所谓的“国王廊”,上有分别代表以

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