北京市大兴区2020-2021学年六年级语文上册第一学期期末试卷(含答案)

第一学期期末试卷

时间：90分钟 满分：100分

第一部分 识字与写字(17分)

1. 看拼音写词语，注意把字写规范。(4分)

2. 下面每组词语中有一个加点字读音是错误的，请选出来。(4分) (1) A. 废话(fèi) ．

C. 谚语(yàn ．(2) A. 参差(cī) ．

C. 潮汛(xìn) ．(3) A. 骤然(jù) ．

C. 类似(sì) ．(4) A. 汇集(huì) ．

C. 轰鸣(hōnɡ) ．

B. 缝隙(xì) ．D. 沮丧(qǔ) ．B. 项圈(quān) ．D. 凝视(nínɡ) ．B. 目的地(dì) ．D. 恍然(huǎnɡ) ．B. 眺望(zhào) ．D. 澄碧(chénɡ) ．

( ) ( ) ( ) ( )

3. 下面四项中加点字读音完全相同的一项是( )。(1分) A. 乐趣 快乐 乐曲 ．．．C. 语调 调皮 南腔北调 ．．．

B. 尽量 尽管 尽情 ．．．D. 吞没 淹没 全军覆没 ．．．

4. 选出下面每组词语中有错别字的一项。(4分) (1)A. 昏沉

B. 疲卷

C. 基地

D. 回味无穷

( )

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(2)A. 伏案 B. 适当 C. 状观 D. 泪珠晶莹

( )

(3)A. 伶俐 B. 宣告 C. 淘醉 D. 心惊肉跳

( )

(4)A. 沉思 B. 次序 C. 干燥 D. 天气预抱

( )

5. 选字填空，将正确答案选出来。( )(1分)

地球是无私的，它向人类慷慨地提( )矿产( )源。 ①贡 A. ①③

②供 B. ①④

③姿 C. ②③

④资 D. ②④

6. 下列词语中的“望”，与“一望无际”中的“望”意思相同的是( )。

(1分)

A. 望子成龙 ．

B. 登山远望 C. 德高望重 D. 丰收有望 ．．．

7. 下列词语中加点字的意思错误的是( )。(1分) A. 倾听(用尽力量) ．C. 威风凛凛(寒冷) ．

B. 幽雅(高尚；不粗俗) ．D. 自作自受(承受) ．

8. 下列句子中加点字的意思错误的是( )。(1分) A. 今乃掉尾而斗(甩掉) ．B. 以为世无足复为鼓琴者(值得) ．

C. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(小门) ．D. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。(水中间的小块陆地) ．

第二部分 积累与阅读(53分)

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一、积累与运用(17分)

9. 下面词语填入句子中最恰当的是哪一项，请选出来。(3分) (1)这篇文章的优点在于行文如( )。 A. 妙笔生花 C. 巧夺天工

B. 行云流水 D. 排山倒海

(2)同学们屏气凝神，( )地听老红军讲那过去的故事。 A. 命里注定 C. 全神贯注

B. 大雨如注 D. 引人注目

(3)这越来越响亮的琴声使盲姑娘仿佛看到了( )的大海。 A. 心潮澎湃 C. 心惊肉跳

B. 波涛汹涌 D. 心满意足

10. 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )(1分)

A. 这次演出，挑大梁的都是青年演员。 ．．．B. 寂静的夜里，我独自一人唱着对台戏。 ．．．

C. 当台上的演员逐一亮相时，台下的观众报以如雷的掌声。 ．．D. 他虽然只在戏班子里跑龙套，但是每一个动作都做得一丝．．．

不苟。

11. 下面的说法不正确的一项是( )(1分)

A. 《桥》一文中老支书就是村民们跨越死亡的“生命桥”。 B. 我们常说的“五行”指的是金、木、水、火、土。

C. 《童年》一书中，是外祖父用爱照亮了主人公阿廖沙的心。 D. 苏轼的《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词

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牌名。

12. 读下面一段话，对这段文字表达的观点，概括正确的一项是

( )。(1分)

森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。 A. 没有森林就没有生态环境 B. 森林可以把太阳能转化为化学能 C. 森林是物质和能量交换的重要纽带

D. 森林对保持生态系统的整体功能起着重要作用 13. 填空。(9分)

(1)因《伯牙鼓琴》的传说故事，人们用__________________这个成语来比喻__________难觅或乐曲高妙。 (2)看到右边的图片，我想到的诗句是： ______________________________，______________________________。 (3)______________________________，水村山郭酒旗风。

(4)这种境界，既使人____________，又叫人______________，既愿__________，又想坐下__________一首奇丽的小诗。 14. 读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的

用一段话写出来。(2分)

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瞬息万变的云雾 美妙的琴声 活泼的喷泉

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

二、读下面的短文，完成练习。(36分)

(一)少年书架

①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，托在手里，美滋滋看着。

②偶然去老师家，一进门就呆住了：老师家客厅的一面墙上有一个宽宽大大的架子，大大小小的书，一本本直立着，真像一队队意气风发的少年！摆放其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！

③那是老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。

④我迷恋上老师家的书架了。在书桌前，我把书一本本立起来，左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。

⑤放学回家，我喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里呢？待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈的嘴角出现了一丝笑意。

⑥那是一个秋日，爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连

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声道：“够了，够了！”我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看，这些木头足够做一个小书架了。”爸爸兴奋地说着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着，小心脏一下子活跃起来，不知所措了。我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……

⑦爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来了这些能用的木料。

⑧歇班两天的爸爸__用砂纸一点点地打磨着那些木头__准备好锤头__钢锯__各种钉子__油漆__放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙活。两天的时间，掰着手指过。

⑨终于，小小的书架做成了！放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。

⑩日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。如今家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。

15. 结合上下文解释“意气风发”和“亭亭玉立”的意思。(2分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 16. 短文围绕“书架”写了四个方面的内容，请概括填空。(2分)

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到老师家看到宽大的书架→___________________________→ ________________________________→书架伴“我”成长。 17. 结合短文内容，写出你的理解。(3分)

(1)从“两天的时间，掰着手指过”这句话可以看出“我”_______ _____________________________________________。(1分) (2)短文第③自然段写道：“我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。”联系短文内容，想象“我”当时的心理活动，写下来。(2分)

___________________________________________________ ___________________________________________________ 18. 选择。(2分)

(1)为短文第⑧自然段中画线的句子加上标点符号，正确的一项是( )。(1分)

A. ，，、。。…… B. ，，、、、…… C. ，。、、、。 (2)对文中“即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身”这句话理解不正确的是( )。(1分)

A. 当年的书架已经陈旧了，就像一个老人，是“我”精神上的长者

B. 书架虽然陈旧苍老，但它陪伴“我”成长，给予“我”知识 C. “撑起我的腰身”的意思是“我”的腰不好了，书架使“我”挺直了身子

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19. 文中的书架陪伴“我”成长，陪伴你成长的物品是什么？它是如

何陪伴你的？有着怎样的意义？请写下来。(2分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________

(二)麋鹿

①天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿__A__地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿立即蹦跳着遁(dùn)入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。

②麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘色彩。

③与其他鹿科动物一样，麋鹿是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200千克，角长达80厘米，每两年脱换一次。麋鹿的角是鹿科动物中__B__的——站着的时候，麋鹿的角的枝尖大都指向后方，而其他鹿科动物的角的枝尖大都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，帮助它们适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉(shè)、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季

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脱毛后变成棕灰色。

④麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿科动物要长，超过九个半月，每胎仅产一仔。雄性小麋鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角才发育完全。

⑤麋鹿的经历充满了传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然__C__了。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。

⑥后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺庄园里饲养的18头麋鹿生长良好，并迅速繁殖。到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至今，全世界麋鹿总数已经超过2000头。

⑦1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国的七家动物园的麋鹿被运回故乡，送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生活，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍(yǎn)生息、茁壮成长。 20. 根据短文内容填空。(7分)

(1)将下面的词语分别填在A、B、C三处横线上。(3分)

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独一无二 销声匿迹 悄无声息

A. _____________ B. _____________ C. _____________ (2)黄海滩涂是麋鹿野生放养的理想场所，是因为__________ ____________________________________________。(2分) (3)这篇文章主要介绍了麋鹿的____________、生活习性、__________三个方面的内容。(2分)

21. 麋鹿的生活习性有哪些？请简要列举其中两项。(2分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 22. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)

(1)短文第⑤～⑦自然段主要用举例子的方法具体说明了麋鹿数量的变化。 ( ) (2)“麋鹿在国内几乎绝迹”中“几乎”一词不能删除，当时麋鹿面临灭绝的危机，但并没有灭绝。用上“几乎”一词体现了说明文语言的严密性和科学性。 ( ) (3)麋鹿的外形很奇特，被称为“四不像”，具体是指角似鹿，面似牛，蹄似马，尾似驴。 ( ) (4)雄麋鹿和雌麋鹿的角尖都是指向前方的。 ( ) 23. 读了短文第⑤～⑦自然段，麋鹿数量的变化让你想到了什

么？请你写下来。(至少写两点)(2分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________

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(三)改变一生的闪念

①那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在我心里。 ②多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接通电话，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来。肯定有个小女孩因为偷书被售货员抓住了，又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，才碰巧打到这里。

③她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以想象出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。于是，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过来。

④正如她预料的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正在大声地斥责着。她一下子冲上去，将那个小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中。她帮小女孩简单地梳洗了一下，然后又带她来到自己女儿的房间，让小女孩从女儿的书架上挑选了几本书，送给了小女孩。小女孩

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抱起书，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。

⑤时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出一大堆话。她好不容易才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来陌生女孩就是当年的那个小女孩。多年之后，那个女孩已经大学毕业，现在特意来看望她。

⑥女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“这么多年来，我一直没有忘记您，我一直好想喊您一声妈妈。您当年送我的那几本书，我一直珍藏着。是您指引了我整个人生。”

⑦望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

24. 短文第④自然段中“正如她预料的那样”中的“那样”在文中具

体指的是什么？(2分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________ 25. 短文第④自然段和第⑦自然段都写到了这位老师的笑，老师

两次笑的原因分别是( )和( )。

(将正确答案的序号填在括号里)(2分)

A. 觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸很可笑 B. 为了安慰小女孩，减轻小女孩的恐惧和愧疚感

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C. 为自己当初的行为改变了小女孩的一生而感到欣慰 D. 为得到小女孩的感激而感到高兴

26. 请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 27. 文中的老师是一个怎样的人？请你写出来。(3分)

_____________________________________________________ _____________________________________________________

第三部分 习作(30分)

28. 请你从下面两个题目中任选一个，完成习作。

题目1. 你让我_______(重拾自信、感到快乐、难以忘记……) 提示：(1)把题目补充完整。(2)用具体的事例来表达真挚情感。 题目2. 请你从“智”“甜”“家”“勤”“真”中选择一个感受最深的字，写一篇习作。

提示：(1)可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。(2)注意围绕中心意思写。

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北京市大兴区2020-2021学年

第一学期期末试卷

1. 摇篮 检阅 荡漾 猜测 2. (1)D (2)C (3)A (4)B 3. D

4. (1)B (2)C (3)C (4)D 5. D 6. B 7. C 8. A

9. (1)B (2)C (3)B 10. B 11. C 12. D

13. (1)高山流水 知音

(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 (3)千里莺啼绿映红

(4)惊叹 舒服 久立四望 低吟

14. 示例：瞬息万变的云雾 这里的云雾瞬息万变。刚刚还是随风飘

荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一个白胡子的老爷爷；明明是一匹奔跑的骏马，还没等你完全看清楚，它又变成了戴在山顶的一顶白帽……

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15. 意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。文中指一本本书整齐地直

立在书架上。

亭亭玉立：文中用来形容稻子形体挺拔。 16. “我”用字典做了一个小书架 爸爸为“我”制作书架 17. (1)对书架的渴望和等待的焦急

(2)示例：老师做的这个书架真是太好了，这木条、木板组成的书架和上面的书看起来多么亲切啊，让人感到无比温暖，要是我也有一个这样的书架该多好！ 18. (1)B (2)C

19. 示例：陪伴我的是台灯，它从小陪伴我看书、写作业，像我的老

朋友。在我成功时，分享我的快乐；在我沮丧时，给予我力量。 20. (1)A. 悄无声息 B. 独一无二 C. 销声匿迹

(2)那里土地广阔，气候温和，林茂草丰 (3)外形 经历

21. 示例：①麋鹿是一种草食性哺乳动物。②它们常在水中站立、跋

涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。 22. (1)× (2)√ (3)× (4)×

23. 示例：①我们要制定相应的政策保护野生动物的繁殖和生长。②

国力强盛才能更好地保护珍稀动物的安全。

24. 小女孩因为偷书被售货员抓住了，又不肯让家里人知道，就胡扯

了一个电话号码。 25. B C

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26. 一位女老师救助了一个偷书的小女孩，多年后，小女孩登门看望

女老师。

27. 文中的老师是一个心地善良、品德高尚、有责任心的人。 28. 略。

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