对数函数的测试试卷

1.课程：“函数与方程思想方法”的教学解决策略

作业：在以下课题中任选一个，完成一份配套的教学评价测验试卷，并对命制的教学评价测验卷作“设计说明”。 课题：

（1）3.1.1 分数指数幂 （2）3.1.2指数函数 （3）3.2.1 对数 （4）3.2.2 对数函数 （5）3.3 幂函数 （6）3.4.1 函数与方程

对数函数的教学评价测试试卷

一．填空题 1. 函数ylog5x(2x3)的定义域

2.计算2log5253log28ln1______．

3. 函数y2logax(a0,a1)的图象一定经过定点 4.已知函数f(x)lgx，则f1，41f，f(2)的大小关系是______． 35. log30.5,log56,log65的大小顺序为

6.函数 7.函数

在区间

的值域为__________．

上的最大值比最小值大2，则实数 =___．

8.函数y=log1［(1－x)(x+3)］的递减区间是___________

29.设函数f(x)=(x(,1)),2x1 则满足f(x)=的x值为___________。

(x(1,)),4log81x10.若1二．简答题

2

11.设a>1，若对于任意的x∈[a,2a]，都有y∈[a，a]满足方程logax＋logay＝3，求a的取值范围．

1xx12.若－3≤log1x≤－，求f(x)＝(log2)·(log2)的最大值和最小值．

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设计说明：

1.检测学生理解掌握对数函数概念、图像、性质及其相关的运算性质

2.能够通过对数函数的概念、图像、性质对对数的理解和应用，让学生掌握分类讨论、数形结合思想、整体思想等数学思维方法的应用