我与学校共成长
弹指一挥间,四年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。
记得自己刚参加工作时,为了在学生面前树立我这个新教师的威严,我总是装出一副严厉的样子,殊不知这种形象会使学生疏远;原以为备课就是熟悉教材、教法、重难点,却不知了解学生的重要性;原以为自己积累的知识足以应付小孩子,殊不知现在的小学课程已一改当年的陈旧老套……
每一次的校级、区级公开课,学校都鼓励我们青年教师听课学习,学习别人新的教育理念以便更快的适应教学,更好的成长。学校的“大能人杯”、骨干教师教学展示活动等,让我在惊叹老教师们精彩课堂的同时,看到了每一位上课教师的艰辛与付出。每学期一次的教研组展示课、每学年的学区或区级公开课,我都觉得是一个自我蜕变的过程,在磨课中我掌握了要领,规范了言行,夯实了功底,收获了成果。
在专业成长的过程中,我更是不断地丰富着自己的知识涵养。学校为我们青年教师准备了100本职业发展丛书,努力为我们营造读书的氛围,鼓励我们阅读教育教学名著,向教育大师们学习、取经,随手摘录一段读书笔记,虽然费时却受益匪浅。
另外,作为一名班主任,平时的工作相当繁琐和累赘,偶尔我也会抱怨,可换个角度发现这种、这种压力对我这个做事松散、拖沓的人来说是非常有效的。正因为有平时的、积累,文才不占优势的我居然在区级一般性课题申报中一次通过,害怕信息技术应用的我也能在区信息技术应用有效性教学展评活动中获奖了,论文、案例也均有所收获。
4年的光阴让我从一个青涩的青年教师,逐渐蜕变成能独当一面的专业教师。是同泰
这片热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;是同泰这个温暖的摇篮,给我提供丰富的养料和坚强的后盾;更是同泰这个展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。同泰路小学,不是我的家,但胜似我的家,让我们携手在这个大家庭里快乐成长!
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