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小学三年级上册语文《4古诗三首》课后作业

来源:华佗健康网
4 古诗三首

第一课时

1.默写古诗《山行》。

2.根据诗意写诗句。

(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。

(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。 1

(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

第二课时

1.写出自己对加点字词的理解。

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽..已无擎雨盖...,菊残..犹有傲霜..

枝。 一年好景君.须记,最是橙黄橘绿时.....

2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

2

第三课时

1.写出自己对加点字词的理解。

夜书所见

(宋代)叶绍翁

萧萧..梧叶送寒声,江上秋风动客情..

。 知有儿童挑促织...,夜深篱落..

一灯明。

3

2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。

第一课时

1.远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2.(1)远上寒山石径斜

(2)白云生处有人家

(3)停车坐爱枫林晚

(4)霜叶红于二月花

第二课时

1.(1)荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。

4

(2)擎:举,向上托。雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。

(3)菊残:菊花凋谢。

(4)傲霜:不怕霜动寒冷,坚强不屈。

(5)君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。

(6)橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。

2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

第三课时

1.(1)萧萧:风声。梧:梧桐树。

(2)客情:旅客思乡之情。

(3)挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。

(4)篱落:篱笆。

2.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

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